急救實訓室管理制度一、總則（一）目的為了加強急救實訓室的管理，確保實訓室的正常運行，提高學生及相關人員的急救技能水平，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于在急救實訓室進行教學、培訓、實踐操作等活動的所有人員。（三）管理原則1.安全第一原則：確保在急救實訓室進行的各項活動安全無事故，保障人員生命安全和設備安全。2.規范操作原則：嚴格按照相關急救操作規程和標準進行實訓，保證實訓效果和質量。3.資源優化原則：合理配置實訓室資源，提高設備利用率，降低運行成本。二、實訓室人員管理（一）實訓室負責人職責1.全面負責急救實訓室的日常管理工作，包括設備管理、教學安排、人員調配等。2.制定和完善實訓室管理制度，并監督執行。3.負責與相關部門溝通協調，保障實訓室教學、培訓等工作的順利開展。4.定期對實訓室設備進行檢查、維護和更新，確保設備正常運行。5.組織開展實訓室的安全檢查，及時消除安全隱患。6.對實訓室工作人員進行考核和評價，提出獎懲建議。（二）實訓指導教師職責1.按照教學大綱和實訓要求，制定詳細的實訓教學計劃，并認真組織實施。2.負責指導學生進行急救技能操作訓練，解答學生在實訓過程中遇到的問題。3.嚴格遵守實訓操作規程，確保實訓安全，對學生的實訓操作進行現場監督和指導。4.及時批改學生的實訓報告，對學生的實訓成績進行評定。5.協助實訓室負責人做好實訓室設備的管理和維護工作，發現設備故障及時報告。6.積極參與實訓室的建設和發展，提出改進建議和意見。（三）學生實訓守則1.學生應提前了解實訓內容和要求，按時參加實訓，不得無故缺席。2.進入實訓室前，應穿戴好規定的實訓服裝和防護用品，保持良好的個人衛生。3.嚴格遵守實訓室的各項規章制度和操作規程，聽從實訓指導教師的指揮。4.在實訓過程中，要認真操作，仔細觀察，積極思考，做好實訓記錄。5.愛護實訓室設備和器材，不得隨意損壞或挪用，如有損壞應及時報告并按規定賠償。6.保持實訓室的整潔衛生，實訓結束后，應清理好自己的操作區域，將設備和器材歸位，并關閉電源、門窗等。7.尊重實訓指導教師和其他工作人員，不得在實訓室內大聲喧嘩、打鬧或進行與實訓無關的活動。三、實訓室設備管理（一）設備采購與驗收1.根據教學、培訓和實踐操作的需求，由實訓室負責人提出設備采購計劃，經相關部門審批后實施采購。2.采購設備時，應選擇質量可靠、性能優良、符合安全標準的產品，并簽訂采購合同。3.設備到貨后，由實訓室負責人組織相關人員按照合同要求進行驗收，檢查設備的數量、規格、型號、質量等是否符合要求。4.驗收合格的設備應及時辦理入庫手續，并進行登記造冊；驗收不合格的設備，應及時與供應商聯系退換貨。（二）設備登記與檔案管理1.建立急救實訓室設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、規格、數量、購置時間、使用部門、維護情況等信息。2.為每臺設備建立獨立的檔案，包括設備的說明書、合格證、保修卡、維修記錄等資料。3.設備檔案應妥善保管，便于查詢和使用，如有設備變動或維修等情況，應及時更新檔案內容。（三）設備使用與維護1.設備使用前，實訓指導教師應向學生講解設備的性能、操作規程和注意事項，確保學生正確使用設備。2.學生在使用設備過程中，應嚴格按照操作規程進行操作，不得擅自更改設備參數或進行違規操作。3.實訓室工作人員應定期對設備進行維護保養，包括清潔、潤滑、緊固、檢查等工作，確保設備處于良好的運行狀態。4.設備出現故障時，應及時報告實訓室負責人，并由專業維修人員進行維修。維修后應進行調試和驗收，確保設備正常運行。5.對于長期不使用的設備，應定期進行通電檢查和保養，防止設備損壞。（四）設備報廢與處置1.設備因使用年限過長、技術落后、損壞嚴重無法修復等原因需要報廢時，由實訓室負責人提出報廢申請，經相關部門審核批準后進行報廢處理。2.報廢設備應進行登記造冊，并報財務部門核銷資產。3.報廢設備的處置應按照國家有關規定進行，可采用變賣、捐贈、報廢拆解等方式，確保資產的合理利用和安全處置。四、實訓室安全管理（一）安全制度與責任1.建立健全急救實訓室安全管理制度，明確安全責任，確保實訓室安全工作有章可循。2.實訓室負責人為安全管理第一責任人，全面負責實訓室的安全管理工作；實訓指導教師和學生應嚴格遵守安全制度，落實安全責任。3.定期對實訓室工作人員和學生進行安全教育培訓，提高安全意識和應急處理能力。（二）安全設施與防護用品1.配備必要的安全設施和防護用品，如滅火器、急救箱、防護眼鏡、手套等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.在實訓室顯著位置張貼安全警示標識，提醒人員注意安全。3.保持實訓室通道暢通，不得堆放雜物，確保緊急情況下人員能夠迅速疏散。（三）安全檢查與隱患排查1.實訓室負責人應定期組織安全檢查，對設備、電氣、消防等方面進行全面檢查，及時發現并消除安全隱患。2.實訓指導教師在每次實訓前，應對實訓環境和設備進行安全檢查，確保實訓安全。3.學生在實訓過程中，如發現安全問題應及時報告實訓指導教師或實訓室負責人。4.對檢查中發現的安全隱患，應立即采取措施進行整改；對于重大安全隱患，應立即停止相關活動，并向上級報告，制定整改方案，限期整改。（四）應急處置與演練1.制定急救實訓室安全應急預案，明確應急處置流程和責任分工。2.定期組織應急演練，提高實訓室工作人員和學生的應急反應能力和自救互救能力。3.發生安全事故時，應立即啟動應急預案，迅速采取措施進行救援和處理，并及時向上級報告。五、實訓室教學管理（一）教學計劃與大綱1.根據專業人才培養方案，制定急救實訓室教學計劃和大綱，明確教學目標、教學內容、教學方法、教學進度等要求。2.教學計劃和大綱應結合實際需求和行業發展動態，及時進行修訂和完善。（二）教學準備1.實訓指導教師應提前做好實訓教學準備工作，包括熟悉教學內容、編寫教案、準備實訓設備和器材、布置實訓場地等。2.確保實訓設備和器材完好無損，數量充足，能夠滿足教學需要。3.在實訓教學前，應向學生介紹實訓內容、目的、要求和操作規程，使學生明確實訓任務。（三）教學實施1.實訓指導教師應按照教學計劃和大綱組織教學，采用理論講授、現場演示、實踐操作、小組討論等多種教學方法，確保教學效果。2.在實踐操作過程中，實訓指導教師應加強對學生的指導，及時糾正學生的錯誤操作，確保學生掌握正確的急救技能。3.鼓勵學生積極參與實訓教學，培養學生的自主學習能力和團隊協作精神。（四）教學考核與評價1.建立科學合理的教學考核評價體系，對學生的實訓成績進行全面、客觀、公正的評價。2.教學考核評價內容包括學生的實訓操作技能、實訓報告撰寫、團隊協作能力、安全意識等方面。3.實訓成績評定應結合平時表現、實訓操作考核和實訓報告成績等綜合確定，成績評定結果應及時反饋給學生。六、實訓室環境衛生管理（一）衛生制度1.建立實訓室環境衛生管理制度，明確衛生標準和責任分工。2.實訓室工作人員和學生應保持良好的衛生習慣，遵守衛生制度，共同維護實訓室的環境衛生。（二）日常清潔1.實訓指導教師和學生在每次實訓前后，應清理自己的操作區域，保持桌面、設備等干凈整潔。2.每天安排專人對實訓室進行全面清潔，包括地面清掃、門窗擦拭、設備表面清潔等，確