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文檔簡介

1、中班體育:螞蟻排隊走一 活動目標:1.通過互相配合,協作完成任務。2.體驗三人合作向前走的快樂。二、活動準備:報紙團作豆子三、活動過程:(一)熱身運動1.教師出示螞蟻圖片,導出故事情節。師:這是誰?螞蟻最喜歡干什么?天氣變冷了,螞蟻要準備食物過冬了,所以他們準備來一次比賽,看看誰運的食物最多。你們想不想變成螞蟻也來幫它們運食物呀?2.熱身準備師:比賽前,螞蟻們要螞蟻們要先做好熱身準備,不然會受傷哦。幼兒聽口令和教師做熱身運動(口哨)腳部運動(腳踝)膝部運動(抬腿)腰部運動(轉腰、彎腰)肩部運動(手臂上下擺動)手部運動(轉手腕)(6)頭部運動(二)游戲環節請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。 (第

2、一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)師幼共同討論如何三人做一只螞蟻。師:小螞蟻們,你們準備好了沒?可是問題來了,你們看,小螞蟻的身體有三個部分,怎么辦?幼:我們三個人一起做一只螞蟻。師:(教師出示螞蟻圖片,請三個小朋友來做示范)看螞蟻身體有三個部分,小朋友每人做一個怎么樣啊?可是怎么連起來呢?對,手抱著前一個小朋友的腰。幼兒嘗試如何三人變成一只螞蟻。師:小螞蟻們,趕快行動起來吧。幼兒經驗分享,集體嘗試如何走三個人走的又快又好,不會摔跤。師:走慢點,聽口令,同時邁出同一只腳,不能才到別人。或師:老師有個好辦法,想不想學呀?(走慢點,聽口令,同時邁出同一只

3、腳不能才到別人)幼兒三人一組做一只螞蟻, 23 只螞蟻一組,共分四組進行比賽。教師設置一定的距離,在終點放置一些報紙球作 “豆子 ”。請“螞蟻 ”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。教師介紹游戲規則:螞蟻們要一組一組從起點到終點拿一個報紙球,并把報紙球運回放在自己組的簍子里才算完成。 最后看哪一組獲勝。幼兒游戲,教師注意觀察幼兒,及時發現有困難的幼兒并給予幫助。游戲結束,教師與幼兒一起總結,找出獲勝的一組并給予鼓勵。(三)放松環節師:糧食都運完了,螞蟻可以過冬啦。可是螞蟻們好累啊,你們有沒有什么好辦法?幼:休息一下、睡一覺、錘錘、按摩一下師:你們的辦法真棒,那我們就來放松一下吧。幼兒自

4、己捏捏手臂和大腿, 動一動肩膀。出師表兩漢:諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰“能

5、 ”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。親賢臣, 遠小人, 此先漢所以興隆也; 親小人, 遠賢臣, 此后漢所以傾頹也。 先帝在時,每與臣論此事, 未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。 侍中、尚書、 長史、 參軍,此悉貞良死節之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效,不效,則

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