2022年甘肅省隴南市徽縣第三中學物理高一第一學期期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、水平地面上靜止一鐵塊,重為200N,它與地面間的動摩擦因數為0.3,與地面間的最大靜摩擦力為65N,用80N的水平力推鐵塊,此后鐵塊所受的摩擦力為( )A 60NB.65NC.80ND.02、一個人站在磅秤上,在他下蹲的過程中,磅秤的示數將()A.先大于體重,后小于體重,最后等于體重B.先小于體重,后大于體重,最后等于體重C.先小于體重,后等于體重D.先大于體重,后等于體重3、如圖所示,粗糙長方體木塊P、Q疊放在一水平地面上,并保持靜止,涉及到P、Q、地球三個物體之間的作用力和反作用力

3、一共有A3對B.4對C.5對D.6對4、2018年10月23日,港珠澳跨海大橋正式通車。為保持以往船行習慣,在航道處建造了單面索(所有鋼索均處在同一豎直面內)斜拉橋,其索塔與鋼索如圖所示。下列說法正確的是()A.增加鋼索的數量可減小索塔受到的向下的壓力B.為了減小鋼索承受的拉力,可以適當降低索塔的高度C.索塔兩側鋼索對稱且拉力大小相同時,鋼索對索塔的合力豎直向下D.為了使索塔受到鋼索的合力豎直向下,索塔兩側的鋼索必須對稱分布5、如圖所示,水平光滑長桿上套有一物塊Q,跨過懸掛于O點的輕小光滑圓環的細線一端連接Q,另一端懸掛一物塊P設細線的左邊部分與水平方向的夾角為,初始時很小現將P、Q由靜止同時

4、釋放關于P、Q以后的運動下列說法正確的是()A.當 =60時,P、Q的速度之比是B.當 =90時,Q的速度最大C.當 =90時,Q的速度為零D.當向90增大的過程中Q的合力一直增大6、如圖所示,一物塊放在一塊水平木板上,現抬起木板的一端,使木板由水平緩慢變為豎直在這一過程中,關于物塊的受力情況分析,下列說法中正確的是( )A.摩擦力逐漸增大B.摩擦力逐漸減小C.摩擦力先減小后增大D.摩擦力先增大后減小7、如圖所示,用與豎直方向成角(45)的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球,這時繩b的拉力為F1,現保持小球在原位置不動,使繩b在原豎直平面內逆時針轉過角,繩b的拉力為F2,再逆時針轉過角固定

5、,繩b的拉力為F3,則( )A.B.C.繩a的拉力先減小后增大D.繩a的拉力一直減小8、如圖所示,兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上,兩繩與豎直方向的夾角都為45,日光燈保持水平,所受重力為G。則()A.兩繩對日光燈拉力的合力大小等于GB.兩繩的拉力和重力不是共點力C.兩繩的拉力大小均為GD.兩繩的拉力大小均為9、關于自由落體運動,下列說法不正確的是( )A.物體豎直向下的運動就是自由落體運動B.加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動C.在自由落體運動過程中,不同質量的物體運動規律相同D.物體做自由落體運動位移與時間的平方成正比10、如圖所示,傾角為的足夠長的粗糙斜面放置于粗糙水平地面上

6、,重力為mg的物塊與斜面之間的動摩擦因數為若該物塊以某一初速度滑上斜面,則經過一段時間后回到斜面底端,此過程中斜面保持靜止現將該物塊再次置于斜面上,同時對物體施加一平行于斜面向上的外力F(F=mgsinmgcos),使物塊在斜面上恰好不下滑,然后逐漸增大F已知各個接觸面之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,在F逐漸增大的過程中,下列說法正確的是A.物塊受到的摩擦力先減小后增大,最后保持不變B.地面對斜面的支持力一直減小C.地面對斜面的摩擦力一直增大D.斜面一定不會滑動11、如圖所示,輕杄的A端用鉸鏈固定,定滑輪在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可不計),桿的B端懸掛一重物。現將跨過定滑輪的輕繩的一端拴

7、在桿的B端,用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿達到豎直位置前()A.輕繩拉力F不變B.輕繩拉力F減小C.AB桿受力不變D.AB桿受力增大12、如圖甲所示,水平傳送帶的長度,皮帶輪以速度順時針勻速轉動,現有一質量為的小物塊(可視為質點)以水平速度從點滑上傳送帶,超過點后做平拋運動,其水平位移為,保持物塊的初速度不變,多次改變皮帶輪的速度,依次測量水平位移,得到如圖乙所示的圖像,下列說法正確的是A.當時,物塊在之間一直勻減速直線運動B.當時,物塊在之間一直勻加速直線運動C.時,物塊在之間先減速到與傳送帶共速再勻速運動D.物塊的初速度二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學用

8、如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關系的實驗他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個增加砝碼,測出指針所指的標尺刻度,所得數據列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2) 砝碼質量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00標尺刻度x/102m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50(1)根據所測數據,在答題卡的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度底與砝碼質量 的關系曲線(2)根據所測得的數據和關系曲線可以判斷,在_ 范圍內彈力大小與彈簧伸長關系滿足胡克定律這種規格彈簧的勁度系數為_ N/m14、(1

9、0分)利用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與合外力的關系,實驗中認為細繩對木塊的拉力等于砝碼和砝碼桶的總重力。請思考探究思路并回答下列問題。(1)下列做法正確的是_(填字母代號)。A在找不到合適的學生電源的情況下,可以使用四節干電池串聯作為打點計時器的電源B平衡摩擦力的方法是懸掛砝碼桶但不得在砝碼桶中添加砝碼,使木塊能拖著紙帶勻速滑動C調節滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行D實驗時,先接通打點計時器的電源再放開木塊(2)如圖乙所示,是掛上砝碼桶,裝入適量砝碼,按實驗要求打出的一條紙帶:A、B、C、D、E是紙帶上選取的五個計數點,相鄰兩個計數點之間還有四個計時點未畫出。用刻度尺測出各計數

10、點到A點之間的距離,已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端。其中打出計數點C時木塊的速度vC=_m/s,木塊的加速度a=_m/s2(結果均保留兩位有效數字)。(3)實驗時改變砝碼及砝碼桶的總質量m,分別測量木塊對應的加速度a。根據測得的多組數據畫出a-m關系圖象,如圖丙實線所示。此圖象的上端明顯偏離直線,造成此現象的主要原因可能是_。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一個質量為m=2kg的均勻球體,放在傾角的光滑斜面上,并被斜面上一個豎直的光滑擋板擋住,處于平衡狀態畫出物體的受力圖并求出球體對擋板和斜面的壓力(sin37=0.6,cos3

11、7=0.8,取g=10m/s2)16、(12分)如圖所示,一根輕繩將小球(可視為質點)懸掛于豎直墻壁上的A點,小球與豎直墻壁的B點間壓了一根輕質彈簧。平衡時,彈簧處于水平狀態,長度為d。已知彈簧原長為2d、勁度系數為k,AB 兩點間距離為h,重力加速度為g,求:(1)彈簧彈力的大??;(2)小球的質量。17、(12分)一輛汽車由靜止開始,前10s內以2m/s2的加速度做勻加速直線運動求:(1)汽車在8s末的速度大小v(2)汽車在前10s內的位移大小x參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】鐵塊與地面間的最大靜摩擦力為65N,80

12、N大于最大靜摩擦力,所以鐵塊滑動,根據滑動摩擦力,則有:f=FN=0.3200N=60NA.60N,與結論相符,選項A正確;B.65N,與結論不相符,選項B錯誤;C.80N,與結論不相符,選項C錯誤;D.0,與結論不相符,選項D錯誤;故選A2、B【解析】人站在測力計上靜止不動時,測力計的示數等于人的重力,當此人開始下蹲時,具有向下的加速度,當快蹲到底時,具有向上的加速度,根據牛頓第二定律人所受的支持力,再由牛頓第三定律分析測力計示數的變化【詳解】(1)當此人突然下蹲時,人向下加速,具有向下的加速度,人處于失重狀態,根據牛頓第二定律分析可知測力計對人的支持力小于人的重力,根據牛頓第三定律,則人對

13、測力計的壓力也小于人的重力;(2)當人繼續下蹲,快蹲到底時,人開始向下減速,具有向上的加速度,人處于超重狀態,根據牛頓第二定律分析可知測力計對人的支持力大于人的重力,根據牛頓第三定律,則人對測力計的壓力也大于人的重力;(3)當人站在測力計上靜止不動時,測力計的示數等于人的重力故該人下蹲過程中,磅秤的示數先小于體重,后大于體重,最后等于體重B正確,ACD錯誤;【點睛】本題考查應用物理知識分析生活現象的能力,關鍵確定人的加速度,由牛頓運動定律分析產生的是超重還是失重現象3、B【解析】首先對P受力分析,受重力和支持力,再對Q分析,受重力、壓力和支持力;涉及到P、Q、地球三個物體之間的作用力和反作用力

14、有:P與地球間有相互吸引的力;P和Q間的相互作用力;Q和地球間有相互吸引的力;地面和Q間的相互作用力;綜上所述,故B正確,ACD錯誤4、C【解析】A以橋身為研究對象,鋼索對橋身的拉力的合力與橋身的重力等大反向,則鋼索對索塔的向下的壓力數值上等于橋身的重力,增加鋼索的數量鋼索對索塔的向下的壓力數值不變,故A錯誤;B由圖甲可知,當索塔高度降低后,變大, 變小,故T變大,故B錯誤;C由B的分析可知,當鋼索對稱分布時,鋼索對索塔的合力豎直向下,故C正確;D受力分析如圖乙,只要 ,鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB進行合成,合力豎直向下,鋼索不一定要對稱分布,故D錯誤;故選C。5、B【解析】P、Q用同一

15、根繩連接,則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等,根據運動的合成與分析分析PQ的速度關系,當=90時,P的機械能最小,Q的動能最大,速度最大,當向90增大的過程中Q的合力逐漸減小【詳解】A項:P、Q用同一根繩連接,則Q沿繩子方向的速度與P的速度相等,則當=60時,Q的速度vQcos60=vP,解得,故A錯誤;B、C項:P的機械能最小時,即為Q到達O點正下方時,此時Q的速度最大,即當=90時,Q的速度最大,故B正確,C錯誤;D項:當向90增大的過程中Q的合力逐漸減小,當=90時,Q的速度最大,加速度最小,合力最小,故D錯誤故選B【點睛】考查運動的合成與分解,掌握能量守恒定律,注意當Q的速度最大時,P

16、的速度為零,是解題的關鍵6、D【解析】不動時受到的為靜摩擦力,由靜摩擦力大小的求法可知靜摩擦力的變化;而磚滑動后變成了滑動摩擦力,則應由求解【詳解】在滑動之前,物體受到的摩擦力等于重力分力,即,故摩擦力隨角度的增大而增大;而在滑動之后,變成了滑動摩擦力,摩擦力的大小,因夾角增大,減小,故滑動摩擦力減小,D正確7、BD【解析】本題考查共點力的平衡及動態平衡【詳解】對小球進行受力分析如圖所示,根據三角形法則有由幾何關系,可知F2與輕繩a垂直時,此時拉力最小,故有,即B選項正確,在輕繩b逐漸向上轉動過程中可以看出輕繩b中的拉力逐漸變小,故D選項正確綜上所述,本題正確答案選BD8、AC【解析】B對日光

17、燈受力分析如圖,兩繩拉力的作用線與重力作用線的延長線交于一點,這三個力是共點力。故B錯誤;A由于日光燈在兩繩拉力和重力作用下處于靜止狀態,所以兩繩的拉力的合力與重力G等大反向。故A正確;CD由于兩個拉力的夾角成直角,且都與豎直方向成45角,則由力的平行四邊形定則可知G,F1F2解得F1F2G故C正確;D錯誤。故選AC。9、AB【解析】物體做自由落體運動的條件:只在重力作用下從靜止開始只在重力作用下保證了物體的加速度為g;從靜止開始保證了物體初速度等于零【詳解】自由落體運動必須為初速度為0,只受重力作用,豎直向下的勻加速直線運動,而物體豎直向下的運動可能為勻速運動或者勻加速運動等,故A錯誤;加速

18、度等于重力加速度,同時要求初速度為0才是自由落體運動故B錯誤;自由落體運動的特點:初速度為0,加速度為重力加速度,方向豎直向下,其運動規律與物體的質量無關,故C正確;物體做自由落體運動,位移時間公式為:hgt2,故位移與時間的平方成正比,故D正確;此題選擇不正確的選項,故選AB.10、AD【解析】根據“物塊在斜面上恰好不下滑”可知,本題考查平衡狀態的分析,根據平衡條件,運用受力分析和整體法、隔離法分析推斷.【詳解】A、物塊在斜面上恰好不下滑,則物塊受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上,此時對物塊受力分析,受到重力、斜面的支持力、摩擦力以及F作用,根據平衡條件得:F+f=mgsin,則f=mgsi

19、n-F,當F增大時,f減小,當f減小到0后又會反向增大,當摩擦力達到最大靜摩擦力后開始滑動,之后再增加F,摩擦力不變,故A正確;B、C、D、當物塊與斜面相對靜止時,把物塊與斜面看成一個整體,豎直方向和水平方向都受力平衡,根據平衡條件得:N=(M+m)g-Fsin,地面對斜面的摩擦力f=Fcos,隨著F的增大,N減小,f增大,當物塊的摩擦力達到最大時,物塊相對斜面向上滑動,根據題意可知,斜面仍保持靜止,此時物塊對斜面的壓力和摩擦力都不變,則斜面受到地面的支持力和摩擦力都不變,與F無關;故B、C錯誤,D正確.故選AD.【點睛】本題主要考查了同學們受力分析的能力,知道“物塊在斜面上恰好不下滑,則物塊

20、受到的摩擦力為最大靜摩擦力且方向上”這個隱含條件,注意整體法和隔離法的應用.11、BC【解析】以B點為研究對象,分析其受力情況,做出受力圖,利用三角形相似法,得出各力與三角形三邊邊長的關系,再分析其變化?!驹斀狻恳訠點為研究對象,分析受力情況為:重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F,做出受力圖,如圖: 由平衡條件得知,N和F的合力與T大小相等,方向相反,根據三角形相似得:又:解得:使將B端緩慢上拉時,則AB、AO保持不變,BO變小,則N保持不變,F變小。故選BC。【點睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題,采用三角形相似,得到力與三角形邊長的關系,再分析力的變化,是常用

21、的方法。12、ABD【解析】當0v1 m/s時,s不變,說明物體滑到B點的速度不變,與傳送帶速度無關,物塊在A、B之間做勻減速直線運動v7m/s時,s不變,說明物體滑到B點的速度又不變,物塊在A、B之間做勻加速直線運動根據牛頓第二定律得到,物體在傳送帶上做勻減速運動和勻加速運動的加速度大小均等于g對圖象0v1 m/s和v7m/s時,物體的運動情況進行研究,兩種情況下物體對地位移大小均等于L,加速度大小均為g,由圖讀出末速度,由速度-位移關系公式分別列方程求解初速度v0【詳解】A項:由乙知,當0v1m/s時,物體平拋運動的水平位移不變,物體運動到B點的速度不變當物體的初速度大于傳送帶速度時,物體

22、在傳送帶上做勻減速運動,加速度一定,位移一定,到B點的速度一定,與傳送帶速度無關,故A正確;B項:當v7m/s時,物體的速度始終小于傳送帶的速度,一直做勻加速運動,由于物體的加速度一定,位移一定,到達B點的速度一定,物塊在A、B之間做勻加速直線運動,故B正確;C項:當1v7m/s時,物體的初速度小于傳送帶的速度,物體先做勻加速運動,速度與傳送帶相同后,做勻速直線運動,隨著傳送帶速度的增大,物體到達B點的速度增大,平拋的水平位移增大,故C錯誤;D項:由圖讀出:0v1m/s,物塊做勻減速直線運動的末速度為v1=1m/s;v7m/s時,物塊做勻加速直線運動的末速度為v2=7m/s得到聯立解得:v0=5m/s,故D正確故選ABD【點睛】本題考查根據圖象物體運動情況的能力傳送帶問題,往往物體的運動情況比較復雜,要充分挖掘圖象的信息,考慮各種可能情況,進行分析二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 . .04.9N .24.5【解析】(1)描點作圖,如圖(2)從圖象可以看出在04.9N范圍內彈力大小與彈簧伸長關系滿足胡克定律根據胡克定律F=kx得:k=24.5N/m點晴:一個砝碼的質量為0.1kg,橫軸表示質量,縱軸表示彈簧的長

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