中班主題教案：學(xué)做小客人教案及教學(xué)反思_第1頁
中班主題教案：學(xué)做小客人教案及教學(xué)反思_第2頁
中班主題教案：學(xué)做小客人教案及教學(xué)反思_第3頁
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1、Word - 3 -中班主題教案：學(xué)做小客人教案及教學(xué)反思教學(xué)形式：團(tuán)體教學(xué)教學(xué)辦法：情景表演法 行為辨析法活動目標(biāo)：1.使幼兒學(xué)會有禮貌地做小客人，練習(xí)使用禮貌用語舉行交往。2.使幼兒懂得一些做客的容易禮節(jié)。核心要素：做客前 約在先 說人數(shù) 定時光 如約至 勿早晚小禮品 人喜愛 入座后 坐相端 仆人物 不亂翻仆人忙 要適時 先致謝 再告別活動預(yù)備：1.與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。2.電話兩部。活動過程：一.老師向小伴侶介紹活動內(nèi)容及容易要求。教師要帶XX小伴侶去XX小伴侶家做客，比一比看誰是最有禮貌的小客人。二.幼兒到XX小伴侶家做客，在做客過程中學(xué)習(xí)禮貌用語和容易禮節(jié)。1.學(xué)習(xí)有禮貌

2、地問候仆人。到了仆人家輕輕地敲門，見了仆人會禮貌地問候，學(xué)說你好。;.來源大.考吧幼。師網(wǎng);見了不同的人會使用合適的稱謂。2.學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往。(1) 對于仆人的款待，如請客人坐，請客人喝茶，請客人吃東西，客人都要有禮貌地說感謝。(2) 在別人家不任憑翻看，拿走別人的東西。在別人談話時，不任憑插嘴。當(dāng)別人提出問題時，要大方地回答。說話時，聲音輕一些，不大聲喧嘩。(3) 與仆人要親愛相處。(4) 學(xué)習(xí)有禮貌地與仆人告辭。(5) 臨走時，向仆人說XX，再見，還可客氣地邀請別人去自己家做客。三. 做客后舉行小結(jié)，對幼兒在做客中的表現(xiàn)舉行評價。小伴侶在別人家做客時很有禮貌，會說您好、感謝、再見，并且不任憑亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些，做個有禮貌的小客人。活動延長：可利用角色飾演和行為辨析的方式對幼兒舉行訪問做客的教導(dǎo)。(1) 甜甜敲門時很用力，她這樣做好嗎?(2) 小客人進(jìn)門時沒問好，這樣做對嗎?(3) 亂翻仆人東西好不好?應(yīng)當(dāng)怎樣做?家園互動：家長帶孩子去親戚家、伴侶家做客，讓孩子繼續(xù)練習(xí)做個有禮貌的小客人。教學(xué)反思：教無定法，無論采納哪種教學(xué)方式，都必需作用于人的感官才干發(fā)揮作用。教學(xué)方式實(shí)質(zhì)上是一種刺激手段。講授法、提問法刺激聽覺感官，示范法、觀察法刺激視覺感官，練

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