大班歌謠老鼠看戲教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、大班歌謠老鼠看戲教案反思這是大班歌謠老鼠看戲教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)1認(rèn)真觀看畫面，想象和描述畫面內(nèi)容。2愿意看圖學(xué)兒歌，感受民間童謠的幽默與幽默。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1掛圖：老鼠看戲。2幼兒用書。三、指導(dǎo)要點(diǎn)1活動(dòng)重點(diǎn)：愿意看圖學(xué)兒歌，并能通過想象和講解并描述好玩的畫面內(nèi)容。2活動(dòng)難點(diǎn)：能感受歌謠的幽默幽默。3指導(dǎo)要點(diǎn)：認(rèn)真觀看角色的動(dòng)態(tài)、表情，在猜猜、看看、講講的過程中熟識(shí)兒歌內(nèi)容感受歌謠的幽默與幽默。四、活動(dòng)過程1看圖說話，理解兒歌內(nèi)容。出示圖一提問；（1）這是誰的家，它們家里有什么快樂的事？猜猜，是誰過華誕？（2）鼠媽媽過華誕，老鼠全家會(huì)怎樣慶祝呢

2、？（擴(kuò)大）小老鼠們還會(huì)對(duì)媽媽說什么慶賀的話？（3）鼠媽媽帶著全家去什么地方，后來發(fā)生了什么事？觀看圖二、圖三（1）幼兒三三兩兩邊看邊談?wù)摚蠋熝不貎A聽，重點(diǎn)提示幼兒觀看老鼠看戲時(shí)的表情、動(dòng)態(tài)。提問：從哪里看出老鼠很喜愛看戲？這么好看的戲，誰卻在臺(tái)下打呼嚕？老鼠們會(huì)奇怪地說什么？（學(xué)習(xí)以疑問的口氣來說）（2）請部分幼兒講解并描述觀看后的感受，老師隨機(jī)以兒歌中的詞句強(qiáng)化。（3）老鼠一看是小貓，會(huì)怎么樣？（發(fā)散思維）觀看圖四：提問：（1）老鼠全家還看戲嗎？為什么不看？（2）從哪里看出他們又急又怕？（3）老鼠往外逃時(shí)又急又怕會(huì)發(fā)出什么聲響？小結(jié)：老鼠去看戲，結(jié)果戲卻沒看成，真好玩！2按兒歌自然句式挨次提問，引導(dǎo)幼兒看圖學(xué)編兒歌。（1）以聲響演示，幫忙幼兒理解：要充足為幼兒制造活動(dòng)的條件，包括良好的環(huán)境和活動(dòng)材料；老師和孩子打成一起，從而使幼兒真正能夠動(dòng)起

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