1、第 第 頁放解路小學第二學期德育工作計劃 放解路學校第二學期德育工作計劃 一、指導思想：以京口區教育局開學工作會議要求為指導，針對我校實際狀況，創新地開展德育工作，使學校德育工作與同學實際狀況相結合，探究更適合同學年齡與身心特點、更適合社會進展規律的新舉措，使德育工作真正落實到同學的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷加強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作重點：一加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。1、加強學校德育環境建設。要花大力氣建設好一支頑強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要

2、求人人都是德育工。要求老師們依據同學即時涌現的問題做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學進行教育。2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，要加強班主任之間的聯系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動仔細地開展工作。開好每月一次的班主任沙龍，針對存在的問題和取得的成果實時反饋并提供解決問題的方法。本學期將開展班級管理閱歷溝通會，達到相互學習、相互促進的目的。二常規教育常抓不懈。1、抓好養成教育，培育同學良好的行為習慣。依據學校的每周、每月的教育要求對同學進行

3、教育，通過對同學集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培育同學自我約束、自我管理的技能。通過詳細的強化訓練，充分發揮同學的主體作用，讓同學自主組織活動、管理評價，逐步使同學從要我這樣做轉變為我應當這樣做，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，讓同學終身受益。以德育處、班級、班級管理為一體，形成良好的校風、班風。加強常規檢查、反饋、督促的作用，做到日日、周周有反饋，使常規管理達到精細化。2、以學校禮儀為重點，上好文明禮儀第一課。通過進行學校禮儀風采展示等一系列的主題教育活動，加強同學文明禮儀規范教育。從平常的一點一滴做起，培育同學文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。3、加強少先隊陣地建設。充分利用少先

4、隊室、圖書室、宣揚窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；建好少先隊鼓號隊：定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老連接。三利用重大節日、紀念日對同學進行教育。1、進一步規范學校升降旗制度，利用清明節、勞動節等重大節日對同學進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。2、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對予以自己關懷和援助過的人應抱有感恩之心。通過主題班會等形式對同學進行教育，使同學學會關懷、學會做人。四加強班隊建設。1、要求班主任老師依據班級、班級的詳細狀況，充分利用每一節班隊活動課，仔細設計班隊活動內容，寫好教案，

5、多講身邊人，身邊事。德育處將對班隊活動的和內容、形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。3、以活動為載體，在班級、班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培育同學的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中同學的活動。活動中要給更多的同學參加的機會，培育同學的責任感和主人翁意識。五德育教育課程化。緊扣制定的學校生活指導，利用班隊活動課對同學進行教育，定計劃、定內容、定目標，有針對性的對同學進行教育，確保教育的實效性。本學期將開展部分班級的班隊活動展示課。六抓好三結合教育，促進同學全面健康地進展重視家庭、社會與學校教育的協作，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教溝通。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好同學深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通同學在校和家庭狀況，提出同學在家、在校的