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文檔簡介
1、第六課建設美麗中國第二課時 共筑生命家園 岳池縣紅廟小學校 文元軍學習目標知識目標正確認識人與自然的關系,知道生態文明的重要性和建設生態文明的措施;明確綠色發展的意義,堅持綠色發展道路要正確處理好人口、資源、環境之間的關系;堅持科學發展觀;走可持續發展之路能力目標聯系實際說明建設生態文明和走綠色發展道路的必要性,結合我國的發展明確怎樣實施可持續發展戰略并在日常生活中踐行情感、態度價值觀目標樹立節約利用資源和保護環境的意識及可持續發展意識,樹立以人為本,全面、協調、可持續的科學發展觀,增強責任感和使命感. . .目標導學一:堅持人與自然和諧共生材料呈現:2023年7月2日,經國務院批準,國家海洋
2、督察組向廣東省政府反饋了例行督察和圍填海專項督察情況。督察組指出,廣東省海洋工作圍填海項目審批不規范、監管不到位,圍填海執法監管不力,海洋生態環境保護問題突出。思考:你如何看待“停止非法填海行為”?生態文明的重要性實現人與自然和諧發展,建設生態文明,要以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共處為目標。生態文明作為一種新型的社會文明形態,是人類的共識,也是時代的選擇。建設生態文明就是造福人類。材料呈現:近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了關于在湖泊實施湖長制的指導意見。意見指出,各省(自治區、直轄市)要將本行政區域內所有湖泊納入全面推行湖長制工作范圍,到202
3、3年年底前在湖泊全面建立湖長制,建立健全以黨政領導負責制為核心的責任體系,落實屬地管理責任。思考:全面建立湖長制有什么現實意義. . .目標導學二:堅持綠色發展道路材料呈現:經過十多年持續治理和國家草原補獎政策的實施,如今內蒙古草原生態整體惡化趨勢得到有效遏制,局部草原明顯恢復。圖片是羊群在內蒙古自治區呼倫貝爾市新巴爾虎右旗的草原上覓食的情景。問題:材料和圖片告訴了我們什么?堅持綠色發展道路 (1)堅持走綠色發展道路,要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。(2)走綠色發展道路,堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益。(3)大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中,成為每個社會成員的自覺行動。(4)建設生態文明,必須嚴守資源消耗上限、環境質量底線、生態保護紅線。這既是建設美麗中國. . .課堂小結堅持人與自然和諧共生1、人與自然的
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