1、第 PAGE32 頁 共 NUMPAGES32 頁疫情大三暑假社會理論報告以下疫情大三暑假社會理論報告以下大三暑假社會理論報告學習素材 1社會理論總結報告 專題匯總大學階段的實習讓我們許多學生感到既憧憬又緊張，畢竟沒有任何理論經歷便匆匆應對的話很難在實習期間有著良好的表現，所以作為大三學生，假期已經不多了，在接下來的暑假之中進展社會理論并積累一些經歷是很有必要的，這樣也是為了今后的大學實習與正式工作做好相應的經歷積累與準備，于是經過考慮以后我和幾名同學來到了一家酒店準備擔任效勞員工作，當這次效勞員社會理論完畢以后我也從中體會到了許多道理。當得知需要進展崗前培訓的時候我還為自我所從事工作的正規性

2、感到快樂，期間無論是培訓老師講的酒店文化還是效勞員的禮儀標準都讓我體會到效勞員工作的不易，當我感覺自我差不多可以勝任這份工作的時候又經歷了許多現實中的挫折，本來我以為效勞員只可是需要負責洗碗或者清潔衛生一類的工作，事實上工作中需要自我和顧客進展交流的地方也存在很多，這個時候假如自我露出慌亂神色的話很有可能給對方留下一個不好的印象，所以很多時候我都是想方法經過言語來讓客戶對酒店產生良好印象。在酒店進展社會理論的話可以明顯感覺到那里的工作人員都很團結，無論是出于對自身工作的負責還是對酒店這個共同家園的維護，都讓我們這群來自不一樣地方的人聚集在一齊成為同事并為了同樣的目的而奮斗著，即便是有人在工作中

3、遇到了難以解決的困難也可以經過同事的扶持度過難關。可是假設是在效勞員工作上出現過失也會受到酒店經理的嚴厲批評，畢竟在職場上出現忽略造成的損失可遠遠比學校要嚴重得多。經過長時間的社會理論也讓自我的生活習慣在不知不覺間受到了效勞員工作的影響，無論是站姿還是坐姿都會比擬注重身邊人對自我的看法，所以將禮貌性的動作養成習慣也對自我今后有著很大的好處，并且自我在社會理論期間將埋頭苦干的踏實與虛心學習的活潑結合了起來，獲得的不錯成果也為自我今后的學習生活供應了一個不錯的新思路，所以在我看來這次社會理論給自我帶來的收獲確實還是蠻不錯的，只可是對自我來說僅有不斷進展反思才能從中有著更深的體會。假如說今后自我想要

4、從事效勞業工作的話還可以從中借鑒不少，因為這次社會理論確實了自我許多關于禮儀方面的技巧運用，并且我也明白在顧客需要幫助的時候如何去做才可以解決對方的困擾，所以我覺得這次社會理論讓自我體會到工作艱辛的同時學會了許多待人處事的道理。大三暑假社會理論報告學習素材 2注重素質教育的今天，大學生假期社會理論作為促進大學生素質教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生安康成長成才的重要舉措，作為培養和進步學生理論創新和創業才能的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會理論活動一直被視為高校培養德智體美勞全面開展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教

5、育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會。同時，理論也是大學生學習知識 鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社會回報社會的一種良好形式。多年來，社會理論活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會理論的磨練，我們深深地認識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深化社會，理解社會，效勞于社會，投身到社會理論中去，才能使我們發現自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在理論中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學生的自身價值。今后的工作中

6、，是在過去社會理論活動經歷的根底上，不斷拓展社會理論活動范圍，挖掘理論活動培養人才的潛力，堅持社會理論與理解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業特點相結合，為地方經濟的開展奉獻力量為社會創造了新的財富。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去理論，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨，過的非常充實。在此次理論過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野理解社會深化生活回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進一步的深化。社會理論作為廣闊青年學生接觸社會理解國情效勞群眾的重要形式，對于青年學生的成長成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以“善用知識，增

7、加社會經歷，進步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。這次的社會理論收獲不少。我認為以下四點是在理論中缺少的。在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的時機不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地承受。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。在屢次的接觸顧

8、客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克制自己害怕的心態。開場放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克制自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克制心理的障礙，那一

9、切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會理論學到了自己覺得在社會立足必不可少的工程。大學是一個教育我培養我磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯絡于社會。理論是學生接觸社會，理解社會，效勞社會，運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論，而不是閉門造車。實現了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析p 問題，解決問題的才能。為認識社會，

10、理解社會，步入社會打下了良好的根底。選 5 篇大全精選 10在這個漫長的暑假中，我承受我院學生會的建議，積極參加學校內外組織的的各種假期社會理論活動。作為一名將來要邁入社會的學生，深化社會理論鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得，只有理解社會，你才能真正做到融入社會。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，理解社會，

11、深化生活，無限回味。社會理論是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。更何況參加社會理論活動的過程閱歷本身就是一筆珍貴的財富。放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會理論的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。這段時間，我幫助接 復印資料整理資料，幫助簽字。在學校，會有人通知你做什么，有老師同學催促你。可在這里，必須自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，

12、必須放下尊嚴，老老實實做一個打工者，在現實面前，我們要學會忍受，社會是不公的，公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈，但承受并改正又是防止再一個錯誤發生的前提，因為劇烈的競爭隨時使你面臨失業。暑期理論過得很快，自己漸漸地開場習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作才能也錯，以后要是暑期還想理論就到我這來。那時分開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是終于完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的理論也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業才能上有所

13、提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論增強了我的辦事才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經過理論的修正，當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學習生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”-就業危機，因此而為將來而感到緊張在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取 耐心虛心地承受。我意識到了自己的缺乏，沒有經歷，沒有與人交流交往的

14、才能，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨才能等綜合素質，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從如今開場，就要培養自己的才能。而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得容易解決了。在理論的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校，更多的是學習氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更好的成績而努力。而工作的場所，每個人在為獲得更多

15、的報酬而努力。學校里主要學習理論，我們經常抱怨理論與理論不能結合，在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識，比別人具有了更高的起點，才能應付各種工作上的問題。我欣喜地看到，經過社會理論的磨練，我們變得更加成熟更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當的起將來建立國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣闊青年學生的共同心聲和行動!總之這次理論讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發。但理論也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣

16、才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建立祖國奉獻社會作出更大的奉獻。大三暑假社會理論報告學習素材 4今年七月，我終于迎來了作為大學生的最后一個暑假，對于一個大學生而言，敢于承受挑戰是一種根本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我決然踏上了社會理論的道路。親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增

17、加個人在社會競爭中的經歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，可以適應國內外的經濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我回到了自己的家鄉，開場了我這個假期的社會理論。理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。出于各種因素，我選擇的工作從事的電池的電壓分容檢測，也就是大家所熟知大 IPQC，我本來以為這個工作應該會很輕松。剛開場，因為是介紹的，所以廠里有所照顧，但幾天后，開場正式投入工作。發現根本不是那么簡單。上午 8 點

18、上班，遲到扣工資，晚班在 9 點下班，早退扣工資，中午吃飯半小時，超時扣工資，沒有午睡，老板檢查要是發現 5 分鐘人不在，扣工資因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。想想我在學校的生活那簡直就是天堂，也特別懊悔自己沒在學校好好珍惜時間好好享受，發誓回去要好好補補那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否標準，看員工的是否按指定地點擺放電池，做電池的巡檢記錄，還要對電池進展電壓測試，還有檢查車間的溫度，每天的晚上，還要在下班把工作臺進展 8s 整理，還要對當天晚上的來貨進展清點，我每天的工作不僅要和廠里的產品打交道，剛開場的時候，我對幫

19、助來貨清點和整理之類的工作是不理解的，因為我覺得不應該我負責。可是工作幾天之后，我也明白了這些好似都是工廠的規矩，漸漸理解到，自己不僅要做好自己的本職工作，更要看事做事，如今的工廠其實也是在絞盡腦汁節約本錢。所以一個工人做幾件事，很正常公司里每天都會碰到各種各樣的采購商，偶然也會碰搞技術的(由專門的人招待)，這個時候正好是學習的好時機。大多數時候采購員只關心有多少回扣(其他的也關心不了，根本就啥也不懂!)，這樣的場合，可以單純地培養自己的溝通才能，和自己的表達才能，這些都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上的積累得來的，這樣往往讓采購商很快樂，往往也會很爽快地發下訂單，甚至下大訂單，加上7到8

20、月份是采購旺季，很多廠的技術支持只有在暑假才有空。因此，我真正拿到的“工資比預期的高雖然違心地說，如今的我們賺錢不是主要的，作為學生，應該一種學習的經歷來對待工作，不管是什么工作總會有值得我們學習的地方，這種學習和理論社會的時機是很珍貴的。也是以后自己找工作，理論社會的資本。在工廠里面工作，我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題，雖然我學的并不是工商管理。例如有些產品需要放在指定地方，今天看到同事很辛苦的把一盒盒電池擺好，明天領導來了，又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生，很浪費時間和人力，我覺得這些就應該盡早安排好，不要等到都做好了又否認。還有每周一次的例會，可以說是個形式，參

21、加會議的人員積極性是比擬高(搶座位比擬積極)，但真正在會議上發言確實實寥寥無幾，大家有問題，確不敢描繪出來，公司也沒有什么問題報告本可以提供應我們 IPQC，這樣出來問題就只知道通報批評扣工資，導致員工的積極性大大降低，甚至還帶有抵觸情緒。在理論的這段時間內，我接觸了很多的人和事，這些都是在學校里無法感受到的。在學校里也許有老師手把手教你該如何做，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，可以沒有任何雜念地努力學習。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習

22、別人怎樣做人，以進步自已的才能!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份單純，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次理論中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況，回想這次社會理論活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經歷，自己的才能也得到了進步，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會

23、應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的電池制造業，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深化的理解，才能更好地應用于工作中。這

24、次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生閱歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓視野更加寬廣，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。另外我還學到怎樣工作。工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情，甚至多額外的事。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業績，這才是領導看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不

25、一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。社會理論能讓走出校園的我們，更好的接觸社會，理解社會，參加到社會中。它有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會理論中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的才能和表達才能。社會理論可以加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的間隔 ，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目的。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。大三暑假社會理論報告學習素材 5在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習

26、的地方。例如我在的這個廠，要求工作時不準閑聊，要說話也要對著產品說話。在一開場的插件中，我的任務是插一塊完好的電路板，可能是因為當時這單的電路板構造比擬簡單，開場的時候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發現了，這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度，我就跟身旁的同事商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負責插四個電阻，這樣下來，我們就根本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同事換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去理解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法，進步插件速度，節省更多的

27、時間來完成下面的工序。后來，我又安排去插線，是兩種不同顏色的線，還是人工流水線，由于我前面一個人做的快，到我那就堆了，好急，那線長就過來教我說要兩只手同時會快點，她示范著，真的很快。后來我又安排去做了剪腳工作，一開場手都弄起泡，做不好還經常挨罵，真是好苦，有時候還會被莫名的冤枉但又無力辯白，只能吃啞巴虧。一直堅持，我們終于完成了暑期的理論內容，在這將近兩個月中，我也理解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了，還有結交了一些朋友。這次實習給我們帶來了很多難得的社會經歷，提供了社會理論鍛煉的大舞臺;鍛煉我的動手才能，也只有在在這一次我們在第一線上的實習，真的學會了很多的東西，起碼我們都獲得了動手實操的時機，

28、不會是只是會說而不會做的花瓶吧，也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣，這對我們后來的學習有很大的啟示。不過說句實話，其實這次的實習我們并不會賺到很多的錢，所以這又鍛煉了我們的另一個才能，那就是管財，理財了，讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活，那并不是我們平時沒有節制地去根據自己的愛好去花錢，一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗來的，所以說，我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得，真的是來之不易。我學會了節儉節約的好習慣，理解到什么是粒粒皆辛苦的名句，在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗掙回來的工資時，才真正的

29、體會到錢是來之不易，日后用錢時不能不三思而后行。可以說這次實習給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深化。大學生社會理論報告總結 1第一次參加社會理論，我明白大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會理論，本來是準備和同學一起去外打工補貼生活，減輕家里負擔和鍛煉自己的實際動手才能。后來自己認真想想，應該做一些對自己有用的事情。然后，經得了家里同意，經過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司

30、開場了這次實習。近一個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟!在一個月的寒假打工生涯中，發如今實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心 細心一步一個腳印腳踏實際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有時機展示更多的才華

31、。同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得

32、更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想關心別人支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。如今想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。暑期參加社會理論，我更加明白中學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。一個多月的社

33、會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到多的感悟!面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學生的理論和動手才能以及與別人的交際

34、才能。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與理論相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。大學生社會理論報告總結 2_月_日，我們來到了_市_縣_中學，開場了我們為期十天的三下鄉之行，這次三下鄉，我們主要針對初二的學生進展教學，著重拓展他們的知識面。此外，校方也給與我們大力支持。此次活動，我不僅參加了語文教學活動，還參加了調研組的活動。通過這次活動，我收益良多。首先，針對語文教學活動，雖然我做了充足準備，

35、但是仍然心有余而力缺乏。第一次走上講臺，心情非常緊張，我以成語為線索，為同學們講述戰國四公子的故事傳說。在講課的過程中，故事傳說可以吸引同學們的注意力，與同學們的互動不錯，線條也比擬清楚。當然，也存在不少缺乏的地方，第一，在講課的過程中，我發現板書很難寫好寫整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二，在上課過程中，容易忽略一局部學生，這也是以后要大力改正的地方。第三，姿態方面也有一點問題。最后，可能也是大家的通病，就是表達的問題，有時在上課時很難用確切的語言表達自己的意思。以上，是我在上課的過程中發現的問題。而在課下，我也深化意識到自己知識面狹窄的問題。這些問題，都是我在這次理論活動中獲得的教

36、訓。其次，在課下，我們去聽了一些語文老師的課，老師們也傳授了一些經歷給我們。比方說，授課知識面的涵蓋要與學生實際相結合，表達的準確性，知識點的條理性等等。而令我印象最深化的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了很多年語文以后，由于師資的問題，又教起了歷史，在我們佩服其知識面的同時，更多的是被他的治學態度所感染。他講了許多他對于一些名著的看法，不僅有理有據，而且觀點新穎。就紅樓夢來說，他就提出用方言解讀的觀點，他說，他看紅樓夢，在翻了數十遍之后，每天翻開書，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣一直反復著。我們就這樣被他感動了，為他讀書的態度，為他教學的態度，更為他那一片真摯之心。最后，針對我

37、們的調研活動，我們采訪了校長和一些老師。由于我們調研的題目是關于新課標改革的。在與校長和老師交談的過程中，我們得到了很多很珍貴的資料。除此以外，我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難。總之，這次三下鄉我受益良多，知道了很多，也理解了很多。路還很長，生活在繼續，我也在繼續。大學生社會理論報告總結 3還記得第一次去_公園，從地鐵口出來之后，走路到復興公園，被沿途的風景吸引了。在_這個水泥鋼筋城市中，看到沿途這么多的古樹，這么漂亮，我就想以后到這個地方來工作是多么愜意啊!沒想到，今年暑假，真的去了那里工作。_月_號正式培訓，我們_個人，坐在一個大包廂里，_主任就開場給我們上課，8 個小時啊，還是坐

38、在。培訓 3 天下來，覺得坐著實在是太累了。到了第三天下午，我們開場練習一些蹲姿，站姿，還有拿托盤的姿勢，還有一些招呼語“您好，歡送光臨!”;謝謝光臨，請慢走”還記得一個小子，總是說錯，總是說成：“歡送光臨，請慢走!”我們所有人都笑了。以后的日子，都是開開心心的渡過的。不過，也驗證著白巖松寫的那本書痛并快樂著。每天工作 8 個小時，不過也不是天天上班，有時候做六休一啊，有時候做五休二啊，看排班了。8 個小時，都是晚班。上班第一天，安排的職位是送餐，當時覺得他們跑效勞鈴的好爽啊，就那么站著，有效勞鈴響就進去，問需要有什么效勞。覺得送餐累死了，送餐的時候根本上每天開100多瓶啤酒。結果，上了1個多

39、月的班，根本上全是跑效勞鈴，根本沒有送過幾次餐。不過，很悲劇的是，辭職那天，安排的工作就是送餐，星期五啊，人那個多啊，4 個樓層，所有的包間全都待滿了客，從上班一直忙到下班。哎。送餐，跑效勞鈴，樓接，接待，買單，解釋消費，這就是我的工作，不過也是讓我每天精神振奮的工作。每天去上班的時候，都是很困的樣子，但是一到了店里，穿上皮鞋，穿上那一身工作服，精神馬上就會振奮起來。或許，這就是通常說的那句話吧，在工作中獲取快樂!在里邊上班，很快樂。同事們，這段時間謝謝了，有你們的陪伴，我很開心，是你們豐富了我的人生，讓我的生活又加上了一筆亮麗的色彩。_，還有_，謝了!還有一起工作的那么多的同事。我覺得，工作

40、開心，就是一份好的工作。兼職，一個個的分開了，但是和你們大家在一起工作的日子真的很好。雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業才能上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論增強了我的辦事才能交往才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。大學生社會理論報告總結 4在學院的號召下，為社會建立奉獻一份力量，為進步自己各方面的才能，加深自己對社會的理解，我到自己所屬的社區居委會進展了為期一周的理論活動。在這一周的時間里，我和一起前來的伙伴們在領導的帶著下來到社區養老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯下棋。

41、別看如今過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內心里發出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。正月十五那天，我們按照時間再次來到著養老院，今天也是我們理論活動的最后一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個日子里有著不舍，因為我們的到來，老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心里也是不舍。上午十點左右，陸續的來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志愿者，來給老人們送祝福，呵呵，好事成雙，我們這幾個小伙子更是忙前忙后，向志愿者們學習經歷!理論完畢之后，我感到自己有很大收獲：一待人要真誠第一次踏進居委會辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從

42、那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和伙伴們打成一片，我變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意和我一起完成工作任務。二要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和才能，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。理解一個人，那么需要深化的交流。而這些，都要自己主動去做。三要有熱情和信心其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。

43、熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目的奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會理論使同學們找到了理論與理論的最正確結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視理論環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過理論所學的專業理論知識得到穩固和進步。就是嚴密結合自身專業特色，在理論中檢驗自己的知識和程度。通過理論，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固，原先理論上欠缺的在理論環節中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化。短期的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔 ，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更