1、通榆一中高一年級第一學期期末模擬試題（四）物理試題2019-12-20一、選擇題（48分）1. 在研究下列問題時，可以把汽車看作質點的是（）A. 研究汽車通過一座橋所用的時間B. 研究人在汽車上的位置C. 研究汽車在上坡時有無翻倒的危險D. 計算汽車從北京開往大連的時間2. 下列說法中，正確的是（）A. 質點做直線運動時，其位移的大小和路程一定相等B. 質點做曲線運動時，某段時間內位移的大小一定小于路程C. 兩個位移相同的質點，它們所通過的路程一定相等D. 兩個質點通過相同的路程，它們的位移大小一定相等7. 質量是m的物體在粗糙的水平面上受水平恒定拉力達到v,要使物體從靜止出發速度達到A.只把

2、力F增加為原來的二倍C.只把質量增加為原來的二倍F的作用，從靜止出發，經過時間2v,下列那些方法可行？（B.只把力F和動摩擦因數都增加為原來的二倍D.質量、力、時間都增加為原來的二倍t速度）t/s8. 為了求出樓房的高度，讓一石子從樓頂自由下落，若空氣阻力不計，測出下列哪個物理量的值就能計算出樓房高度（A.石子下落時間C.最后1s內的位移）B.石子落地時的加速度D.通過最后Im的時間3、甲、乙兩輛玩具汽車在同一直線上，同時由同一位置向同一方向運動.它們的速度圖象如圖9. 物體A、B、C均靜止在同一水平面上，它們的質量分別為me，與水平面的動摩擦因數分別為力F分別拉物體對應的直線甲、（）3、曲、

3、阻，用平行于水平面的拉A、B、C,所得加速度a與拉力F的關系圖線如圖所乙、丙所示，甲、乙直線平行，哪些說法正確所示，下列說法中正確的是（）A.yA<阻mA=mBB.yB>2mB>meA.開始階段乙跑在甲的前面，2s后乙落在甲的后面B.2s末乙追上甲，且甲、乙的速度相等C.4s末追上甲C.（1BpC10.在一種叫做mB>meD.pA<(JCmA<meD.在追上前，2s末兩物體相距最遠4.如圖所示，一個光滑的小球，放置在墻壁和斜木板之間，當斜木板和豎直墻壁的夾角B角緩慢增大時（0<900），則（）A.墻壁受到的壓力減小，木板受到的壓力減小B.墻壁受到的壓力

4、增大，木板受到的壓力減小C.墻壁受到的壓力增大，木板受到的壓力增大D.墻壁受到的壓力減小，木板受到的壓力增大蹦極跳”的運動中，質量為橡皮繩，從高處由靜止開始下落低點的過程中，以下說法正確的是A.速度先減小后增大C.速度先增大后減小m的游戲者身系一根長為1.5L時達到最低點，若不計空氣阻力,（）B.加速度先減小后增大D.加速度先增大后減小L、彈性優良的輕質柔軟的則在彈性繩從原長達最5.在加速度為a勻加速上升的電梯中，有一個質量為m的人，下列說法正確的是：（）A.此人對地球的吸引作用產生的力為m（ga）B.此人對電梯的壓力為m（ga）C.此人受到的重力為m（g+a）D.電梯對人的支持力大小為m（g

5、+a）6.物體重為50N，與水平桌面間的動摩擦因數為時物體做勻加速直線運動，則Fi的值可能是（0.2，現如圖所示加上水平力Fi和F2,若F2=15Ng=10m/s2)()11. 根據牛頓運動定律，以下選項中正確的是（）A. 人只有在靜止的車廂內，豎直向上高高跳起后，才會落在車廂的原來位置B. 人在沿直線勻速前進的車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方C. 人在沿直線加速前進的車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方D. 人在沿直線減速前進的車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方12. 如圖所示水平面上，質量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在

6、小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的拉力大小為5N時，物塊處于靜止狀態，若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時（）A.物塊A相對小車仍靜止B.物塊A受到的摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大A.3NB.25NC.30ND.50N二、填空題（共16分）13.（6分）將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當橡皮筋的活動端拉到點時，兩根細繩相互垂直，如圖所示.這時彈簧測力計的讀數可從圖中讀出.（1）由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為N和N（只需讀到0.1

7、N）（2）在方格紙（見下圖）上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力桿全部通過A點用多長時間（不計空氣阻力）.（g=10m/s2）16.（8分）（10分）如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA=4kg,mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F的最大值是多少？(g取10m/s2)寶驗裝置-時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中14.（10分）在驗證牛頓運動定律”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質量用M表示，盤及盤中砝碼的質量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.（1）當M與m的大小關系滿足砝碼的重力.（2

8、）一組同學在做加速度與質量的關系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質量一定，改變小車及車中砝碼的質量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數據為了比較容易地檢查出加速度與質量M的關系，應該做a與的圖象.如圖（a）,甲同學根據測量數據做出的a-F圖線，說明實驗存在的問題是*l»二a*CJ<1>>4cm卩（4）乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線，如圖（b）所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？答：。（5）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數據可求出小車下滑的加速度a=。（結果保留三位有效數字）Co

9、ABCBE1Ibil叫£40.5.95r弋757r9*1010.71三、計算題(共36分）鳥s*Ss15.（8分）豎直懸掛一根長15m的桿，在桿的正下方5m處有一觀察點A,當桿自由下落時,17. （10分）在2019年北京殘奧會開幕式上，運動員手拉繩索向上攀登，最終點燃了主火炬,體現了殘疾運動員堅忍不拔的意志和自強不息的精神。為了探究上升過程中運動員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運動員拉住，如圖所示。設運動員的質量為65kg，吊椅的質量為15kg，不計定22滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s。當運

10、動員與吊椅一起正以加速度日dm/s上升時，試求（1）運動員豎直向下拉繩的力;（2）運動員對吊椅的壓力。18. （10分）如圖，有一水平傳送帶以2m/s的速度勻速運動，現將一物體輕輕放在傳送帶上,若物體與傳送帶間的動摩擦因數為0.5，則傳送帶將該物體傳送10m的距離所需時間為多少?2（g=10m/s）參考答案1、D2、B3、CD4、A5、D6、ACD7、BD8、ACD9、AD10、BC11、C12、AC13. 2.5N和4.0114. （1）M?m;（2）M；（3）平衡摩擦力時木板傾角過大（4）兩小車及車上砝碼的總質量不同。（5）a=1.58m/s21215.（8分）由at得（2分）1=；豈&q

11、uot;（2分）Ygt2理=2s（2分）Vg：t=2-1=1S（2分）16解：要使輕繩不被拉斷，則繩的最大拉力所示，據牛頓第二定律有FtmBg=mBa再以A、B整體為對象，受力分析如圖（Ft=100N，先以B為研究對象，受力分析如圖（1）2）所示,同理列方程F(mA+mB)g=(mA+mB)a由解得F=(mA+mB)(g+a)=12X12.5=150NFn=275N根據牛頓第三定律，運動員對吊椅壓力大小為275N,方向豎直向下。18.（10分）解：以傳送帶上輕放物體為研究對象，如圖在豎直方向受重力和支持力，在水平方向受滑動摩擦力，做的勻加速運動。據牛頓第二定律：F=ma有水平方向：f=ma豎直方向：Nmg=0f=由式，解得a=5m/s2設經時間tl，物體速度達到傳送帶的速度，據勻加速直線運動的速度公式vt=v0+at解得右=0.4s、1212時間t1內物體的位移Stat50.4=0.4：10m22物體位移為0.4m時，物體的速度與傳送帶的速度相同，物體0.4s后無摩擦力，開始做勻速運動S2=V2t2因為S2=SS1=10-0.4=9.6（m）,V2=2m/s代入式得t2=4.8s則傳送10m所需時間為t=0.4+4.8=5.2s。17解法一：（1）設運動員和吊