1、八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第24課?明天不封陽(yáng) 臺(tái)?閱讀題答案課后練習(xí)一課一練八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第24課?明天不封陽(yáng)臺(tái)?閱讀題答案課后練習(xí)一課一練第一部份：1 .以下各組字讀音完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(2 分)整整 .嚴(yán)禁禁令不由自主B.剝：剝奪剝蝕剝皮生吞活剝C.瑰：瑰麗至寶玫瑰瑰異之景D.給：給予供應(yīng)補(bǔ)給自給自足2 .更正下邊句子中的錯(cuò)別字.(2分)(1)現(xiàn)在,鱗次節(jié)比的高樓和變幻摸測(cè)的霓虹燈 已經(jīng)把凄凄的荒草、幽幽的土路永久留給了昨天的 經(jīng)歷.(2)10歲的兒子彎下腰,稚嫩得臉頰立既燦假 設(shè)早霞；“呀,鴿子！3 . “我明天要封陽(yáng)臺(tái)是因什么緣故？明天不 封陽(yáng)臺(tái)又因什么緣故？ 4分4 .讀讀下面的句子,

2、答復(fù)以下問(wèn)題.4分人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的 征服者自居,由于在剝奪自然資源的同時(shí),人類也 在消滅著自己.你同意這種觀點(diǎn)嗎？你以為人類應(yīng)該如何做 才能做到與自然的和諧相處？以“只能,而不能,由于的 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),仿照造句.5 .“遠(yuǎn)離了車流、高樓和霓虹燈的人們,竟不 由自主地趴在地上大呼,這一難以想象的舉動(dòng)說(shuō)明 了什么？3分6 .明白得以下句子的含義：3分人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的 征服者自居,由于在剝奪自然資源的同時(shí),人類也 在消滅著自己.第二部份:我忽然感覺(jué),這只鴿子絕非偶然落腳,它清楚 是大自然派來(lái)的一名使者,那"咕咕"的叫聲,那帶 血的翅膀不

3、正在向咱們傾訴著什么嗎？多青年了, 咱們太適應(yīng)去探訪大自然的意義,而往往忽略了大 自然本身的敘說(shuō).其實(shí),那吼怒的洪峰,那焚毀的 山林,那流失的水土,那龜裂的農(nóng)田,清楚是大自 然向人類發(fā)出的一次次吶喊,一聲聲哭訴！我決定明天先不封陽(yáng)臺(tái)了,為了可愛(ài)的鴿子不 受到驚擾,為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識(shí)的“朋友,也 為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒.這思緒猶 如一片白云,飄浮在我心靈的天空上,使之變得寧 靜而高遠(yuǎn)7 .聯(lián)系課文內(nèi)容,明白得上面畫(huà)線句子的含義, 不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.在作者的感覺(jué)中,這只鴿子不是偶然間來(lái)到 那個(gè)地址的,而是成了人類呼喚寧?kù)o、和諧、和平 的使者.8 .那“咕咕的叫聲、帶血的翅

4、膀在向咱們傾 訴：人對(duì)自然的剝奪與破壞已太多,早點(diǎn)醒悟,還 自然本來(lái)的面目與生機(jī)吧！C.作者運(yùn)用擬人修辭,賦鴿子以使者的身份與 情感,表現(xiàn)出作者對(duì)鴿子、對(duì)一切生靈的命運(yùn)的關(guān) 注之情.D. “那帶血的翅膀不正在向咱們傾訴著什么 嗎？ 運(yùn)用了反問(wèn)句式,產(chǎn)生強(qiáng)烈的挖苦成效,挖 苦人們可悲的下場(chǎng).8 .聯(lián)系上下文及自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“多 青年了,咱們太適應(yīng)去探訪大自然的意義,而往往 忽略了大自然本身的敘說(shuō).這句話的明白得,你以 為人和自然應(yīng)該有一種如何關(guān)系呢？ 3分9 .“這思緒猶如一片白云,飄浮在我心靈的天 空上,使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)中的“之指什 么？又是什么使它變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)的？ 4分10 .

5、作者決定明天先不封陽(yáng)臺(tái)了,僅僅是“為了 可愛(ài)的鴿子不受到驚擾,為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識(shí) 的朋友',也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思 緒嗎？什么緣故？ 3分11 .假想一下：有一天,可愛(ài)的鴿子終于扇動(dòng)健 康的翅膀飛走,你會(huì)封陽(yáng)臺(tái)嗎？聯(lián)系生活實(shí)際,談 談你的方式.4分12 .上面第二段文字也是課文?明天不封陽(yáng)臺(tái)? 的結(jié)尾,如此的結(jié)尾有什么作用？明白得有誤的一 項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.點(diǎn)明主旨,與課文開(kāi)頭相照應(yīng).13 作者通過(guò)讓鴿子落腳而不封陽(yáng)臺(tái)這件事,表 現(xiàn)了自己對(duì)待人與自然的態(tài)度.C.說(shuō)明了作者此后再也不封陽(yáng)臺(tái)的決心.D.論述了明天不封陽(yáng)臺(tái)的幾個(gè)理由.二牡丹的拒絕看牡丹是必然要到洛陽(yáng)去看的.歐

6、陽(yáng)修有詩(shī)云: 洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤其天下奇.這一年已是洛陽(yáng)的第九后牡丹花會(huì).這一年的 春卻來(lái)得遲遲.連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖.街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地址趕來(lái)的看花人. 看花人踩著年年應(yīng)準(zhǔn)的花期.明明是梧桐發(fā)葉,柳 枝滴翠,桃花梨花婷紫嫣紅！海棠更已落英繽紛一一 可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái)；看花人說(shuō),牡丹城好安一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你感覺(jué)有什么地址不 對(duì)勁.你悄悄閉上眼睛不忍尋覓.你深呼吸掩藏好 了最后的僥幸,姍姍步入王城公園.你相信牡丹生 性喜愛(ài)喧鬧,你明白牡丹不像幽蘭適應(yīng)孤單,你乃 至懷著自私的企圖,愿牡丹同意這提早的參拜和瞻 仰.但是,枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落 的幾處淺紅

7、、幾點(diǎn)粉白.一叢叢半人高的牡丹植株 之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè) 個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花 瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意 思.偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片暗淡蕭瑟的 灰綠一絲慘白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木 然呆立,無(wú)動(dòng)于衷.驚愕伴隨著失望和疑慮一一你不明白牡丹什么 緣故要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌 ？于是看花人說(shuō)那個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名；于 是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未現(xiàn)在年如此失約,那個(gè)春實(shí)在大冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹？ 昔時(shí)武那么天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明代游玩 上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可 發(fā)配洛

8、陽(yáng).現(xiàn)在怎么就能夠讓牡丹輕易改了性子 ？于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的 空間.想像它在陽(yáng)光與溫暖中熾熱的激情；想像它 在春暉里的輝煌與燦爛一一牡丹開(kāi)花時(shí)猶如解凍的 大江,一晚上間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天 動(dòng)地.那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩.它 積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈 烈的進(jìn)發(fā)出來(lái).它不開(kāi)那么已,一開(kāi)那么傾其所有 揮灑凈盡,終要開(kāi)得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香.牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美一一,恰恰在沒(méi)有 牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么 歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由 漂亮而消遁.它雖美卻不吝惜生

9、命,即便辭別也要 留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味.因此在這陰冷的四月里,奇跡可不能發(fā)生.聽(tīng)?wèi){游人掃興和詛咒,牡丹仍然安.之假設(shè)素.它不 茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己 的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每一年一度的盛大節(jié) 日.它什么緣故不拒絕嚴(yán)寒？于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只 是一字之差.同人一樣,花兒也是有靈性、有品位 之上下的.13 .看牡丹什么緣故必然要到洛陽(yáng)去？ 3分14 .文章用了較多的篇幅寫(xiě)到洛陽(yáng)而沒(méi)看到牡丹,作者如此安排有什么用意？3分15 .文章說(shuō)“在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺 視了牡丹的個(gè)性,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)牡丹的“個(gè)性是 什么？4分16 .牡丹“同人一樣,它“

10、也是有靈性、有晶 位之上下的,聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)人的“晶位是 什么？3分17 .文章寫(xiě)昔時(shí)“百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú) 牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)的傳奇,對(duì)寫(xiě)此刻的“牡 丹拒絕嚴(yán)寒,有什么作用？3分18 .下邊對(duì)文章的分析不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2 分A、一樣人寫(xiě)牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍 容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕, 因此顯得不同凡響.B.文章描述牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在 曲折當(dāng)中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗 的Wj貴品質(zhì).C.作者在文中采納的是第二人稱的寫(xiě)法,但重 點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟.D. “富貴與高貴只是一字之差,說(shuō)明“富貴 和“高貴之間的距離并非大,

11、二者沒(méi)有本質(zhì)上的 區(qū)別.三貓的故事我的家在北平的一個(gè)深巷里.有一天,冬夜 荒寒,賣水蘿卜的,賣硬面悖悖的,都過(guò)去了,除 值更的梆子遙遠(yuǎn)的響聲能夠說(shuō)是鴉雀無(wú)聲.這時(shí)屋 瓦上嗥的一聲貓叫了起來(lái),時(shí)而如怨如訴,時(shí)而如 詬如詈,然后一陣跳踉,竄到另外一間房上去了, 往返跳躍,攪得一家不安.如是者數(shù)日.北平的窗子是糊紙的,窗椽不寬不窄正好容 一只貓兒出入,只消它用爪一劃即可通往無(wú)阻.在 春暖時(shí)節(jié),有一晚上,我在睡夢(mèng)中仿佛聽(tīng)到小院書(shū) 房的窗紙響,第二天覺(jué)察窗標(biāo)上果然撕破了一個(gè)洞, 顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去.可能是餓極了,進(jìn)去捉 老鼠.我把窗紙補(bǔ)好,不料第二天貓又來(lái),仍從原 處出入,這就使我有些不耐煩,一之已

12、甚豈可再乎？ 第三天又發(fā)生一樣情形,而且把書(shū)桌書(shū)架都弄得凌 亂不堪,書(shū)桌上印了無(wú)數(shù)的梅花印.我按捺不住了. 我家的廚師是一個(gè)足智多謀的人,除調(diào)和鼎鼎之外 還貫穿很多的左道旁門(mén),他由于廚房里的肉常常被 貓拖沓到灶下,魚(yú)常被貓叨著上了墻頭,懷十艮于 心,于是彈智竭力,創(chuàng)造了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的捕貓 方式.他用鐵絲一根,在窗椽上貓常常出入的地方 釘一個(gè)鐵釘,鐵絲一端系牢在鐵釘之上,另一端在 鐵絲上做一活扣,使鐵絲作圓箍形,把圓箍伸縮到 適度放在窗榻上,便諸事完備,靜待生擒.貓竄進(jìn) 屋的時(shí)候前腿伸入以后身軀必將觸到鐵絲圓箍,于 是正好套在身上,活生生懸在半空,愈掙扎那么圓 箍愈緊.廚師看我為貓所苦無(wú)計(jì)可拖

13、,遂自告奮勇 為我在書(shū)房窗上裝置了這么一個(gè)機(jī)關(guān).我對(duì)他起初 并無(wú)信心,姑妄從之.可是當(dāng)天夜里竟然有了動(dòng)靜,早晨起來(lái)一看,一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里!廚師關(guān)于捉到的貓向來(lái)執(zhí)法如山,不稍寬假, 我看了貓的那副可憐相直為它開(kāi)脫.結(jié)果是從輕發(fā) 落予以開(kāi)釋,可是廚師堅(jiān)持不能不稍予處懲,即在 貓身上用原先的鐵絲系上一只空罐頭,開(kāi)啟街門(mén)放 它一條生路.只見(jiàn)貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐 頭絕塵而去,像是新婚夫妻的汽車之離教堂去度蜜 月.跑得愈快,罐頭響聲愈大,貓受驚乃跑得更快, 驚動(dòng)了好幾條野狗跟在后面追趕,黃塵滔滔,一剎 時(shí)出了巷口往北而去.它以后的遭遇如何我不明白, 我心想它吃了那個(gè)苦頭以后絕對(duì)可不能

14、再光臨我的 書(shū)房.窗戶紙從頭糊好,我預(yù)備高枕而眠.當(dāng)天夜里,聽(tīng)見(jiàn)鐵罐響,起初是在后院磚地 上嘩啷嘩啷的響,隨后像是有東西提著鐵罐猱升胯 院的棗樹(shù),終乃在我的屋瓦上作響.屋瓦是一瓏一 瓏的,中有小溝,因此鐵罐越過(guò)瓦瓏的聲音是格登 格登的清楚可辨.我打了一個(gè)冷戰(zhàn)：莫非是那只貓 的陰魂不散？它拖著鐵罐子跑了一天,藏躲在什么地 址,終于簧夜叉復(fù)光臨寒舍,我家究竟有什么東西 值得使它如此的念念不忘？嘩啷一聲,鐵罐墜地,顯然的是鐵絲斷了, 幾乎同時(shí),噗的一聲,貓順著我窗前的丁香樹(shù)也落 了地.它低聲地呻吟了一聲,仿佛是初釋重負(fù)后的 一聲嘆息.隨后我的書(shū)房窗紙又撕破了一一歷史重 演.這一回我下了決心,我假設(shè)是

15、再度把它生擒, 要用重典,不是系一個(gè)鐵罐就能夠了事.我先到書(shū) 房里去查看現(xiàn)場(chǎng),情形有一些異樣,大書(shū)架接近頂 棚最高的一格有幾本書(shū)灑落在地上.傾耳細(xì)聽(tīng),書(shū) 架上有呼嚕呼嚕的聲音.怎么貓找到了那個(gè)地址來(lái) 酣睡？我搬了高登爬上去窺視,嚇我一大跳,原先是 那只瘦貓擁著四只小貓?jiān)谖鼓蹋∷闹恍∝埵呛诎谆ǖ?咕咕容容的在貓的懷 里亂擠,仿佛眼睛尚未睜開(kāi),顯然是誕生不久.在 車船上碰到有婦人一輩子產(chǎn),照例被視為喜事,母 子仿佛都能夠享受好多的優(yōu)待.我的書(shū)房里現(xiàn)在喜 事候門(mén),而且一胎由個(gè),原先的一腔怒火消去了很 多.天地之盛德曰生,這道理本該普及于一切有情. 貓為了它的四只小貓,悍然不顧的冒著危險(xiǎn)回來(lái)喂 奶,偉

16、大的母愛(ài)實(shí)在是無(wú)以復(fù)加！貓的秘密被我覺(jué)察,感覺(jué)平安受了要挾,一 晚上的功夫它把四只小貓都叼離書(shū)房,不知運(yùn)到什么地址去了.19 .通讀全文后,歸納故情形節(jié)的幾個(gè)時(shí)期.每 空不超過(guò)5個(gè)字4分貓入居室一 - 20 .第1段表達(dá)“我對(duì)貓叫很厭煩,這與文章 中央有關(guān)聯(lián)嗎？3分21 .“它低聲地呻吟了一聲,仿佛是初釋重負(fù)后 一聲嘆息,你能體會(huì)出“這聲嘆息中包括著什么 嗎？4分22.讀了那個(gè)故事,你有哪些感想？4分23、片斷寫(xiě)作練習(xí)：30分寫(xiě)一個(gè)片斷,表現(xiàn)文中“兒子與鴿子和睦相 處的情景.八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第24課?明天不封陽(yáng)臺(tái)?閱讀題答案課后練習(xí)一課一練第一部份:1.以下各組字讀音完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2 分

17、整 .禁止嚴(yán)禁禁令不由自主B.剝：剝奪剝蝕剝皮生吞活剝C.瑰:瑰麗至寶玫瑰瑰異之景D.給：給予供應(yīng)補(bǔ)給自給自足2 .更正下邊句子中的錯(cuò)別字.2分1現(xiàn)在,鱗次節(jié)比的高樓和變幻摸測(cè)的霓虹燈 已經(jīng)把凄凄的荒草、幽幽的土路永久留給了昨天的 經(jīng)歷.210歲的兒子彎下腰,稚嫩得臉頰立既燦假 設(shè)早霞；“呀,鴿子！3 . “我明天要封陽(yáng)臺(tái)是因什么緣故？明天不 封陽(yáng)臺(tái)又因什么緣故？ 4分4 .讀讀下面的句子,答復(fù)以下問(wèn)題.4分人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的 征服者自居,由于在剝奪自然資源的同時(shí),人類也在消滅著自己你同意這種觀點(diǎn)嗎？你以為人類應(yīng)該如何做 才能做到與自然的和諧相處？以“只能,而不能,由于的

18、 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),仿照造句.5 .“遠(yuǎn)離了車流、高樓和霓虹燈的人們,竟不 由自主地趴在地上大呼,這一難以想象的舉動(dòng)說(shuō)明 了什么？3分6 .明白得以下句子的含義：3分人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的 征服者自居,由于在剝奪自然資源的同時(shí),人類也 在消滅著自己.第二部份：一我忽然感覺(jué),這只鴿子絕非偶然落腳,它清楚 是大自然派來(lái)的一名使者,那"咕咕"的叫聲,那帶 血的翅膀不正在向咱們傾訴著什么嗎？多青年了, 咱們太適應(yīng)去探訪大自然的意義,而往往忽略了大 自然本身的敘說(shuō).其實(shí),那吼怒的洪峰,那焚毀的山林,那流失的水土,那龜裂的農(nóng)田,清楚是大自 然向人類發(fā)出的一次次吶喊,一聲聲哭訴

19、！我決定明天先不封陽(yáng)臺(tái)了,為了可愛(ài)的鴿子不 受到驚擾,為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識(shí)的“朋友,也 為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒.這思緒猶 如一片白云,飄浮在我心靈的天空上,使之變得寧 靜而高遠(yuǎn)7 .聯(lián)系課文內(nèi)容,明白得上面畫(huà)線句子的含義, 不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.在作者的感覺(jué)中,這只鴿子不是偶然間來(lái)到 那個(gè)地址的,而是成了人類呼喚寧?kù)o、和諧、和平 的使者.8 .那“咕咕的叫聲、帶血的翅膀在向咱們傾 訴：人對(duì)自然的剝奪與破壞已太多,早點(diǎn)醒悟,還 自然本來(lái)的面目與生機(jī)吧！C.作者運(yùn)用擬人修辭,賦鴿子以使者的身份與 情感,表現(xiàn)出作者對(duì)鴿子、對(duì)一切生靈的命運(yùn)的關(guān) 注之情.D. “那帶血的翅膀不正在向

20、咱們傾訴著什么 嗎？ 運(yùn)用了反問(wèn)句式,產(chǎn)生強(qiáng)烈的挖苦成效,挖苦人們可悲的下場(chǎng).8 .聯(lián)系上下文及自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“多 青年了,咱們太適應(yīng)去探訪大自然的意義,而往往 忽略了大自然本身的敘說(shuō).這句話的明白得,你以 為人和自然應(yīng)該有一種如何關(guān)系呢？ 3分9 .“這思緒猶如一片白云,飄浮在我心靈的天 空上,使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)中的“之指什 么？又是什么使它變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)的？ 4分10 .作者決定明天先不封陽(yáng)臺(tái)了,僅僅是“為了 可愛(ài)的鴿子不受到驚擾,為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識(shí) 的朋友',也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思 緒嗎？什么緣故？ 3分11 .假想一下：有一天,可愛(ài)的鴿子終于扇動(dòng)健 康

21、的翅膀飛走,你會(huì)封陽(yáng)臺(tái)嗎？聯(lián)系生活實(shí)際,談 談你的方式.4分12 .上面第二段文字也是課文?明天不封陽(yáng)臺(tái)? 的結(jié)尾,如此的結(jié)尾有什么作用？明白得有誤的一 項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.點(diǎn)明主旨,與課文開(kāi)頭相照應(yīng).B.作者通過(guò)讓鴿子落腳而不封陽(yáng)臺(tái)這件事,表現(xiàn)了自己對(duì)待人與自然的態(tài)度.C.說(shuō)明了作者此后再也不封陽(yáng)臺(tái)的決心.D.論述了明天不封陽(yáng)臺(tái)的幾個(gè)理由.二牡丹的拒絕看牡丹是必然要到洛陽(yáng)去看的.歐陽(yáng)修有詩(shī)云: 洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤其天下奇.這一年已是洛陽(yáng)的第九后牡丹花會(huì).這一年的 春卻來(lái)得遲遲.連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖.街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地址趕來(lái)的看花人.看花人踩著年年應(yīng)準(zhǔn)的花期.明明是梧桐發(fā)

22、葉,柳 枝滴翠,桃花梨花娓紫嫣紅！海棠更已落英繽紛一一 可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái)；看花人說(shuō),牡丹城好安 靜.一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你感覺(jué)有什么地址不 對(duì)勁.你悄悄閉上眼睛不忍尋覓.你深呼吸掩藏好 了最后的僥幸,姍姍步入王城公園.你相信牡丹生 性喜愛(ài)喧鬧,你明白牡丹不像幽蘭適應(yīng)孤單,你乃至懷著自私的企圖,愿牡丹同意這提早的參拜和瞻 仰.但是,枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落 的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白.一叢叢半人高的牡丹植株 之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè) 個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花 瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意 思.偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片暗淡蕭

23、瑟的 灰綠一絲慘白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木 然呆立,無(wú)動(dòng)于衷.驚愕伴隨著失望和疑慮一一你不明白牡丹什么 緣故要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌 ？于是看花人說(shuō)那個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名；于 是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未現(xiàn)在年如此失約,那個(gè)春實(shí)在大冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹？ 昔時(shí)武那么天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明代游玩 上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可 發(fā)配洛陽(yáng).現(xiàn)在怎么就能夠讓牡丹輕易改了性子 ？于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的 空間.想像它在陽(yáng)光與溫暖中熾熱的激情；想像它 在春暉里的輝煌與燦爛一一牡丹開(kāi)花時(shí)猶如解凍的 大江,一晚上間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海

24、驚天 動(dòng)地.那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩.它 積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈 烈的進(jìn)發(fā)出來(lái).它不開(kāi)那么已,一開(kāi)那么傾其所有 揮灑凈盡,終要開(kāi)得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香.牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美一一,恰恰在沒(méi)有 牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么 歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由 漂亮而消遁.它雖美卻不吝惜生命,即便辭別也要 留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味.因此在這陰冷的四月里,奇跡可不能發(fā)生.聽(tīng) 憑游人掃興和詛咒,牡丹仍然安.之假設(shè)素.它不 茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己 的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每一年

25、一度的盛大節(jié) 日.它什么緣故不拒絕嚴(yán)寒？于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只 是一字之差.同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之上下的.13 .看牡丹什么緣故必然要到洛陽(yáng)去？ 3分14 .文章用了較多的篇幅寫(xiě)到洛陽(yáng)而沒(méi)看到牡 丹,作者如此安排有什么用意？3分15 .文章說(shuō)“在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺 視了牡丹的個(gè)性,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)牡丹的“個(gè)性是 什么？4分16 .牡丹“同人一樣,它“也是有靈性、有晶 位之上下的,聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)人的“晶位是 什么？3分17 .文章寫(xiě)昔時(shí)“百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú) 牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)的傳奇,對(duì)寫(xiě)此刻的“牡 丹拒絕嚴(yán)寒,有什么作用？3分18 .下邊對(duì)文章

26、的分析不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2 分A、一樣人寫(xiě)牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍 容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕, 因此顯得不同凡響.B.文章描述牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在 曲折當(dāng)中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗的iWj貴品質(zhì).C.作者在文中采納的是第二人稱的寫(xiě)法,但重 點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟.D. “富貴與高貴只是一字之差,說(shuō)明“富貴 和“高貴之間的距離并非大,二者沒(méi)有本質(zhì)上的 區(qū)別.三貓的故事我的家在北平的一個(gè)深巷里.有一天,冬夜 荒寒,賣水蘿卜的,賣硬面悖悖的,都過(guò)去了,除 值更的梆子遙遠(yuǎn)的響聲能夠說(shuō)是鴉雀無(wú)聲.這時(shí)屋 瓦上嗥的一聲貓叫了起來(lái),時(shí)而如怨如訴,時(shí)而如

27、詬如詈,然后一陣跳踉,竄到另外一間房上去了, 往返跳躍,攪得一家不安.如是者數(shù)日.北平的窗子是糊紙的,窗撮不寬不窄正好容 一只貓兒出入,只消它用爪一劃即可通往無(wú)阻.在 春暖時(shí)節(jié),有一晚上,我在睡夢(mèng)中仿佛聽(tīng)到小院書(shū) 房的窗紙響,第二天覺(jué)察窗梭上果然撕破了一個(gè)洞, 顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去.可能是餓極了,進(jìn)去捉老鼠.我把窗紙補(bǔ)好,不料第二天貓又來(lái),仍從原 處出入,這就使我有些不耐煩,一之已甚豈可再乎？ 第三天又發(fā)生一樣情形,而且把書(shū)桌書(shū)架都弄得凌 亂不堪,書(shū)桌上印了無(wú)數(shù)的梅花印.我按捺不住了. 我家的廚師是一個(gè)足智多謀的人,除調(diào)和鼎鼎之外 還貫穿很多的左道旁門(mén),他由于廚房里的肉常常被 貓拖沓到灶下,

28、魚(yú)常被貓叨著上了墻頭,懷十艮于 心,于是彈智竭力,創(chuàng)造了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的捕貓 方式.他用鐵絲一根,在窗椽上貓常常出入的地方 釘一個(gè)鐵釘,鐵絲一端系牢在鐵釘之上,另一端在 鐵絲上做一活扣,使鐵絲作圓箍形,把圓箍伸縮到 適度放在窗榻上,便諸事完備,靜待生擒.貓竄進(jìn) 屋的時(shí)候前腿伸入以后身軀必將觸到鐵絲圓箍,于 是正好套在身上,活生生懸在半空,愈掙扎那么圓 箍愈緊.廚師看我為貓所苦無(wú)計(jì)可拖,遂自告奮勇 為我在書(shū)房窗上裝置了這么一個(gè)機(jī)關(guān).我對(duì)他起初 并無(wú)信心,姑妄從之.可是當(dāng)天夜里竟然有了動(dòng)靜, 早晨起來(lái)一看,一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里！廚師關(guān)于捉到的貓向來(lái)執(zhí)法如山,不稍寬假, 我看了貓的那副可憐

29、相直為它開(kāi)脫.結(jié)果是從輕發(fā) 落予以開(kāi)釋,可是廚師堅(jiān)持不能不稍予處懲,即在 貓身上用原先的鐵絲系上一只空罐頭,開(kāi)啟街門(mén)放它一條生路.只見(jiàn)貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐 頭絕塵而去,像是新婚夫妻的汽車之離教堂去度蜜 月.跑得愈快,罐頭響聲愈大,貓受驚乃跑得更快, 驚動(dòng)了好幾條野狗跟在后面追趕,黃塵滔滔,一剎 時(shí)出了巷口往北而去.它以后的遭遇如何我不明白, 我心想它吃了那個(gè)苦頭以后絕對(duì)可不能再光臨我的 書(shū)房.窗戶紙從頭糊好,我預(yù)備高枕而眠.當(dāng)天夜里,聽(tīng)見(jiàn)鐵罐響,起初是在后院磚地 上嘩啷嘩啷的響,隨后像是有東西提著鐵罐猱升胯 院的棗樹(shù),終乃在我的屋瓦上作響.屋瓦是一瓏一 瓏的,中有小溝,因此鐵罐越過(guò)瓦瓏

30、的聲音是格登 格登的清楚可辨.我打了一個(gè)冷戰(zhàn)：莫非是那只貓 的陰魂不散？它拖著鐵罐子跑了一天,藏躲在什么地 址,終于簧夜叉復(fù)光臨寒舍,我家究竟有什么東西 值得使它如此的念念不忘？嘩啷一聲,鐵罐墜地,顯然的是鐵絲斷了, 幾乎同時(shí),噗的一聲,貓順著我窗前的丁香樹(shù)也落 了地.它低聲地呻吟了一聲,仿佛是初釋重負(fù)后的 一聲嘆息.隨后我的書(shū)房窗紙又撕破了一一歷史重 演.這一回我下了決心,我假設(shè)是再度把它生擒, 要用重典,不是系一個(gè)鐵罐就能夠了事.我先到書(shū) 房里去查看現(xiàn)場(chǎng),情形有一些異樣,大書(shū)架接近頂 棚最高的一格有幾本書(shū)灑落在地上.傾耳細(xì)聽(tīng),書(shū) 架上有呼嚕呼嚕的聲音.怎么貓找到了那個(gè)地址來(lái) 酣睡？我搬了高

31、登爬上去窺視,嚇我一大跳,原先是 那只瘦貓擁著四只小貓?jiān)谖鼓蹋∷闹恍∝埵呛诎谆ǖ?咕咕容容的在貓的懷 里亂擠,仿佛眼睛尚未睜開(kāi),顯然是誕生不久.在 車船上碰到有婦人一輩子產(chǎn),照例被視為喜事,母 子仿佛都能夠享受好多的優(yōu)待.我的書(shū)房里現(xiàn)在喜 事候門(mén),而且一胎由個(gè),原先的一腔怒火消去了很 多.天地之盛德曰生,這道理本該普及于一切有情. 貓為了它的四只小貓,悍然不顧的冒著危險(xiǎn)回來(lái)喂 奶,偉大的母愛(ài)實(shí)在是無(wú)以復(fù)加！貓的秘密被我覺(jué)察,感覺(jué)平安受了要挾,一 晚上的功夫它把四只小貓都叼離書(shū)房,不知運(yùn)到什 么地址去了.19 .通讀全文后,歸納故情形節(jié)的幾個(gè)時(shí)期.每 空不超過(guò)5個(gè)字4分貓入居室- 一 20 .第

32、1段表達(dá)“我對(duì)貓叫很厭煩,這與文章 中央有關(guān)聯(lián)嗎？3分21 .“它低聲地呻吟了一聲,仿佛是初釋重負(fù)后 一聲嘆息,你能體會(huì)出“這聲嘆息中包括著什么 嗎？4分22 .讀了那個(gè)故事,你有哪些感想？4分23、片斷寫(xiě)作練習(xí)：30分寫(xiě)一個(gè)片斷,表現(xiàn)文中“兒子與鴿子和睦相 處的情景.八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第24課?明天不封陽(yáng)臺(tái)?閱讀 題答案課后練習(xí)一課一練第一部份：23 以下各組字讀音完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2 分A.禁：禁止嚴(yán)禁 禁令 不由自主B.錄IJ:剝奪 剝蝕 剝皮 生吞活剝C.瑰：瑰麗至寶玫瑰瑰異之景D.給：給予供應(yīng)補(bǔ)給自給自足24 更正下邊句子中的錯(cuò)別字.2分1現(xiàn)在,鱗次節(jié)比的高樓和變幻摸測(cè)的霓虹燈 已經(jīng)

33、把凄凄的荒草、幽幽的土路永久留給了昨天的 經(jīng)歷.210歲的兒子彎下腰,稚嫩得臉頰立既燦假 設(shè)早霞；“呀,鴿子！25 “我明天要封陽(yáng)臺(tái)是因什么緣故？明天不 封陽(yáng)臺(tái)又因什么緣故？ 4分26 讀讀下面的句子,答復(fù)以下問(wèn)題.4分人,只能與自然和諧相處,而不能總以自然的 征服者自居,由于在剝奪自然資源的同時(shí),人類也 在消滅著自己.你同意這種觀點(diǎn)嗎？你以為人類應(yīng)該如何做 才能做到與自然的和諧相處？以“只能,而不能,由于的 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),仿照造句.27 “遠(yuǎn)離了車流、高樓和霓虹燈的人們,竟不由自主地趴在地上大呼,這一難以想象的舉動(dòng)說(shuō)明 了什么？3分28 明白得以下句子的含義：3分人,只能與自然和諧相處,而不能總

34、以自然的 征服者自居,由于在剝奪自然資源的同時(shí),人類也 在消滅著自己.第二部份：一我忽然感覺(jué),這只鴿子絕非偶然落腳,它清楚 是大自然派來(lái)的一名使者,那"咕咕"的叫聲,那帶 血的翅膀不正在向咱們傾訴著什么嗎？多青年了, 咱們太適應(yīng)去探訪大自然的意義,而往往忽略了大 自然本身的敘說(shuō).其實(shí),那吼怒的洪峰,那焚毀的 山林,那流失的水土,那龜裂的農(nóng)田,清楚是大自 然向人類發(fā)出的一次次吶喊,一聲聲哭訴！我決定明天先不封陽(yáng)臺(tái)了,為了可愛(ài)的鴿子不 受到驚擾,為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識(shí)的“朋友,也 為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒.這思緒猶 如一片白云,飄浮在我心靈的天空上,使之變得寧 靜而高

35、遠(yuǎn)29 聯(lián)系課文內(nèi)容,明白得上面畫(huà)線句子的含義, 不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.在作者的感覺(jué)中,這只鴿子不是偶然間來(lái)到 那個(gè)地址的,而是成了人類呼喚寧?kù)o、和諧、和平 的使者.30 那“咕咕的叫聲、帶血的翅膀在向咱們傾 訴：人對(duì)自然的剝奪與破壞已太多,早點(diǎn)醒悟,還 自然本來(lái)的面目與生機(jī)吧！C.作者運(yùn)用擬人修辭,賦鴿子以使者的身份與 情感,表現(xiàn)出作者對(duì)鴿子、對(duì)一切生靈的命運(yùn)的關(guān) 注之情.D. “那帶血的翅膀不正在向咱們傾訴著什么 嗎？ 運(yùn)用了反問(wèn)句式,產(chǎn)生強(qiáng)烈的挖苦成效,挖 苦人們可悲的下場(chǎng).8 .聯(lián)系上下文及自己的生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“多 青年了,咱們太適應(yīng)去探訪大自然的意義,而往往 忽略了大自然本

36、身的敘說(shuō).這句話的明白得,你以 為人和自然應(yīng)該有一種如何關(guān)系呢？ 3分9 .“這思緒猶如一片白云,飄浮在我心靈的天 空上,使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)中的“之指什么？又是什么使它變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)的？ 4分10 .作者決定明天先不封陽(yáng)臺(tái)了,僅僅是“為了 可愛(ài)的鴿子不受到驚擾,為了兒子能有一個(gè)新結(jié)識(shí) 的朋友',也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思 緒嗎？什么緣故？ 3分11 .假想一下：有一天,可愛(ài)的鴿子終于扇動(dòng)健 康的翅膀飛走,你會(huì)封陽(yáng)臺(tái)嗎？聯(lián)系生活實(shí)際,談 談你的方式.4分12 .上面第二段文字也是課文?明天不封陽(yáng)臺(tái)? 的結(jié)尾,如此的結(jié)尾有什么作用？明白得有誤的一 項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.點(diǎn)明主旨,與課文

37、開(kāi)頭相照應(yīng).13 作者通過(guò)讓鴿子落腳而不封陽(yáng)臺(tái)這件事,表 現(xiàn)了自己對(duì)待人與自然的態(tài)度.C.說(shuō)明了作者此后再也不封陽(yáng)臺(tái)的決心.D.論述了明天不封陽(yáng)臺(tái)的幾個(gè)理由.二牡丹的拒絕看牡丹是必然要到洛陽(yáng)去看的.歐陽(yáng)修有詩(shī)云： 洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤其天下奇.這一年已是洛陽(yáng)的第九后牡丹花會(huì).這一年的 春卻來(lái)得遲遲.連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖.街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地址趕來(lái)的看花人. 看花人踩著年年應(yīng)準(zhǔn)的花期.明明是梧桐發(fā)葉,柳 枝滴翠,桃花梨花娓紫嫣紅！海棠更已落英繽紛一- 可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái)；看花人說(shuō),牡丹城好安 靜.一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你感覺(jué)有什么地址不 對(duì)勁.你悄悄閉上眼睛不忍尋覓.你深

38、呼吸掩藏好 了最后的僥幸,姍姍步入王城公園.你相信牡丹生 性喜愛(ài)喧鬧,你明白牡丹不像幽蘭適應(yīng)孤單,你乃 至懷著自私的企圖,愿牡丹同意這提早的參拜和瞻 仰.但是,枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落 的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白.一叢叢半人高的牡丹植株 之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè) 個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花 瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思.偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片暗淡蕭瑟的 灰綠一絲慘白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木 然呆立,無(wú)動(dòng)于衷.驚愕伴隨著失望和疑慮一一你不明白牡丹什么 緣故要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌 ？于是看花人說(shuō)那個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是

39、徒有虛名；于 是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未現(xiàn)在年如此失約,那個(gè)春實(shí)在大冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹？ 昔時(shí)武那么天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明代游玩 上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可 發(fā)配洛陽(yáng).現(xiàn)在怎么就能夠讓牡丹輕易改了性子 ？于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想像的 空間.想像它在陽(yáng)光與溫暖中熾熱的激情；想像它 在春暉里的輝煌與燦爛一一牡丹開(kāi)花時(shí)猶如解凍的 大江,一晚上間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天 動(dòng)地.那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩.它 積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈 烈的進(jìn)發(fā)出來(lái).它不開(kāi)那么已,一開(kāi)那么傾其所有揮灑凈盡,終要開(kāi)得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香

40、牡丹為自己營(yíng)造了神秘與完美一恰恰在沒(méi)有 牡丹的日子里,你探訪了窺視了牡丹的個(gè)性.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么 歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由 漂亮而消遁.它雖美卻不吝惜生命,即便辭別也要 留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味.因此在這陰冷的四月里,奇跡可不能發(fā)生.聽(tīng) 憑游人掃興和詛咒,牡丹仍然安.之假設(shè)素.它不 茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己 的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每一年一度的盛大節(jié) 日.它什么緣故不拒絕嚴(yán)寒？于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只 是一字之差.同人一樣,花兒也是有靈性、有品位 之上下的.13 .看牡丹什么緣故必然要到洛陽(yáng)去？ 3分14 .

41、文章用了較多的篇幅寫(xiě)到洛陽(yáng)而沒(méi)看到牡 丹,作者如此安排有什么用意？3分15 .文章說(shuō)“在沒(méi)有牡丹的日子里,你探訪了窺 視了牡丹的個(gè)性,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)牡丹的“個(gè)性是什么？4分16 .牡丹“同人一樣,它“也是有靈性、有晶 位之上下的,聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)人的“晶位是 什么？3分17 .文章寫(xiě)昔時(shí)“百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú) 牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)的傳奇,對(duì)寫(xiě)此刻的“牡 丹拒絕嚴(yán)寒,有什么作用？3分18 .下邊對(duì)文章的分析不適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2 分A、一樣人寫(xiě)牡丹都是贊美牡丹的絢麗嬌艷、雍 容華貴,而本文卻另辟蹊徑,贊美“牡丹的拒絕, 因此顯得不同凡響.B.文章描述牡丹先揚(yáng)后抑再揚(yáng),一唱三嘆,在 曲折當(dāng)

42、中表現(xiàn)出牡丹“不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗 的局貴品質(zhì).C.作者在文中采納的是第二人稱的寫(xiě)法,但重 點(diǎn)仍然是表現(xiàn)自己的感受和感悟.D. “富貴與高貴只是一字之差,說(shuō)明“富貴 和“高貴之間的距離并非大,二者沒(méi)有本質(zhì)上的 區(qū)別.三貓的故事我的家在北平的一個(gè)深巷里.有一天,冬夜 荒寒,賣水蘿卜的,賣硬面悖悖的,都過(guò)去了,除 值更的梆子遙遠(yuǎn)的響聲能夠說(shuō)是鴉雀無(wú)聲.這時(shí)屋 瓦上嗥的一聲貓叫了起來(lái),時(shí)而如怨如訴,時(shí)而如 詬如詈,然后一陣跳踉,竄到另外一間房上去了, 往返跳躍,攪得一家不安.如是者數(shù)日.北平的窗子是糊紙的,窗根不寬不窄正好容 一只貓兒出入,只消它用爪一劃即可通往無(wú)阻.在 春暖時(shí)節(jié),有一晚上,我在睡夢(mèng)中仿佛聽(tīng)到小院書(shū) 房的窗紙響,第二天覺(jué)察窗標(biāo)上果然撕破了一個(gè)洞, 顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去.可能是餓極了,進(jìn)去捉 老鼠.我把窗紙補(bǔ)好,不料第二天貓又來(lái),仍從原 處出入,這就使我有些不耐煩,一之已甚豈可再乎？ 第三天又發(fā)生一樣情形,而且把書(shū)桌書(shū)架都