1、涉及課文：第四單元內容、愚公移山綜合復習 一、積累與運用：1、 根 據 拼 音 寫 出 漢 字 ：Xi x i r a ng?r a dg?WW nlu a n?b?i?h nj n?du nc u ?r o ngy u t o u x i a n ? ? ? x i uqi e ? ? y a n g m u?、?、 ?、 ?、 ?、 ?、 ?2、 給 劃 線 的 字 注 音 ：?解剖?規矩?混濁?潛水艇?傾倒?選聘?羅 布 泊 ?夸 父 ?檄 文3、成語填空：?工 ?料、無邊無?、 ?然成風、?然失色、 司 空 見?、 不 可 一 ?、憂心?、? ?而入、馬革?尸、?，死而后已。 ?鋒芒?

2、露 、 至 死 不 ?。4、 下 列 詞 語 中 有四 個 錯 別 字 ， 劃 出 來 并 改 正 ：?嬌揉造作?全神貫注?毫不猶豫?鮮為人知?弛騁天下?恍然大悟 ?心 無 旁 鶩 ?毫 不 設 防 ?挺 而 走 險?5、 判斷正誤：?A.有的人，是當代詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三周年而寫的一 首 富 有 深 刻 哲 理 的 抒 情 詩 。（?）?B.這位當代著名詩人還曾先后創作了老馬、罪惡的黑手、回延 安、 生 命 的 零度 等 。（?）?C?這首詩的題目有的人，是指魯迅先生和一切革命者。如果理解為“有這 樣 兩 種 人 ”， 是 不 對 的。（?）?D .魯迅先生在逝世前不久寫的死這篇文章

3、里，叮囑后人，在他死 后 “不 要 做 任 何 關 于 紀 念 的 事 情 ”，叫人們 “忘記 ”他。這和那種“把名字刻入石頭，想不朽 ” 的人形成強烈 的 對 比 。（?）?E.下面是魯迅野草？題辭中的一段引文，只是語序不正確：熔巖一旦噴出，地火在地下運行，奔突，但我憎惡這以野草作裝飾的地面，將燒盡一切野草，我 自愛我的野草，以及喬木，于是并且無可朽腐。”正確的語序應為：。（？?）？?6、 下 列 加 點 的 成 語 運 用 恰 當 的 一 項 是 （ ?） （ 2 分 ）A、程成畫的這幅漫畫夸張而傳神，連李老師看了都忍俊不禁。B、網絡上流行的 種菜偷菜”游戲，讓許多人樂此不疲，得意忘形！C

4、、 奶 奶 八 十 多 歲 了 ， 視 力 越 來 越 差 ， 看 什 么 都 眼 花 繚 亂 。D、在團委的精心策劃下，我校 五四”聯歡晚會辦得栩栩如生，得到 同學們的贊揚。7、 下 列 句 子 中 ， 沒 有 語 病 的 一 項 是 （ ?） （ 2 分 ）A.釣魚島爭端如果持久發酵，勢必造成中日關系處于緊張對峙的長 期狀態。B.通過閱讀張麗莉的頒獎詞，會使我們深刻理解冰雪為容玉作胎”的內涵。C “空談誤國，實干興邦”這八個字彰顯了新一屆中央領導集體求真務實的優良作風。D.校車安全在成為公眾關注焦點以后，我市對校車司機進行交通安 全強化培訓，以多種形式提高他們預防事故的能力和意識。8、下列

5、對各句使用的修辭手法判斷有誤的一項（?）（?2 分）A、那火花最初綻開像蒜瓣，在極短的時間里便膨脹成一頭大蒜那么 大。（比喻）B、俏也不爭春，只把春來報。（擬人）？?C飛濺的水花是你露出 的雪白的牙齒。（夸張）D、 暴 風 雨 ！ 暴 風 雨 就 要 來 啦 ！（ 反 復 ）9、比較陸游和毛澤東的卜算子?詠梅，下面對這兩首詞的理解表述不正 確的 一 項 是（?）（2分）A、毛澤東的詞采用了襯托的手法，以冰雪環境烘托其凌寒盛開的風姿，以“山花 爛 漫 ”襯 托 其 高潔 的 形象。B悄也不爭春”中的 俏”字寫出了梅花的美麗和神韻，象征著革命者 面對困難堅貞不屈的美好情操。C、陸游筆下了梅花身處荒

6、涼驛站，飽受風雨的打擊，梅花的遭遇， 也是作者被排擠的政治遭遇的寫照。D、陸游筆下的梅花命運悲慘，一個 碾”字形象地寫出其飽受摧殘的 命運。寫梅花的悲慘遭遇是為了引起人們的同情。10、 著名的美國記者兼作家斯諾寫了一副悼念魯迅先生的挽聯，不僅表達了對魯迅的沉痛哀悼，而且巧妙嵌入了魯迅的兩部小說集書名。請在這副對聯的空白處分別填上這兩部書名。譯書尚未成，驚聞隕星，中國何人領? ？先生已作古，痛灑 淚雨 ，文 壇從 此 感 ?！11、 下 列 句子 順 序排 列 正 確的 一 項 是 ( ?)( 3 分 )一次，富蘭克林買到一本旁觀者的刊物，便邊讀邊把幾篇文章 的大意摘錄下來。 忿接著，就把自己寫

7、的與原文比較，發現自己的 缺點，就把它改正過來。？幾年以后，他模擬原文的風格，寫出了 一篇篇文章。？這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點，取到了真經” 而且學習了作者的思維方法，鍛煉了自己的創造力。？不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓練思維的好方法。？美國科學家富蘭克林的成 功就是由此開始的。？A 、？B 、 ？C、 ？D、 12、 把 下 面 已 弄混 亂 的 對偶句 重 新 組 合 成 對偶 句 ， 正 確 的是(？)？(1)紅梅正報萬家春？(2)桃李杏春暖一家？(3)芳草春來依舊綠？(4)綠竹別具三分景？(5)松梅竹歲寒三友？(6)梅到老時自然紅。A、 (1)(5) (2)(4) (3)(6)？

8、B、 (2)(3) (1)(4) (5)(6)？C、 (1)(6) (2)(5) (3)(6)？D、(4)(1)(5)(2)(3)(6)詩詞名句文學常識填空1 ） ?，小扣柴扉久不開。（葉紹翁 ?2）臧克家的有的人/俯下身子給人民當牛馬”的詩句，化用了魯迅 子 ： ?， ?。 J , 先生自的名句：?，?。3）天街小雨潤如酥，?。我?橫刀向天笑，?4） 沁 園 春 ?雪 中 起 承 上 啟 下 過 渡 作 用 的 句 子是 ?， ?。5 ） “ 稍遜風騷” 中的“ 風騷” 原指國學經典?和 ?。I I I（ 6）梅與蘭、竹、菊并稱“花中四君子”，他們的品格歷來為人們贊美，前人也留下了不少詩文名

9、句。請你根據記憶，選擇其中一種花，寫一句描繪贊美的詩句。句：?， ?)7） 白 居 易 的 錢 塘 湖 春 行 中 ， 直 抒 胸 臆 的 句（8） 故 天 將 降 大任 于 是 人 也 ，必先 ?，? ?，? ?，? ?， ?。?（ 9）常識填空：惠特曼，?國詩人，生于長島。自稱是美國的?“ ?。作品有 ? ”?等。啊，船長，我的船長?喲！ 悼念的是為維護國家統一、廢除奴隸制而獻身的?總統。在這首詩中“船 ”、 “船長 ”、 “航程 ”分別比喻和象征什么?“船 ”?“船 長 ”?“航程 ”?二、賞析文天祥的過零丁洋并答題。辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘

10、頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。A、 “ ?和 ?”“ ?六個字寫出了個人和國家的兩件大事： ?”一是他因科舉而入仕途；二是在國家危急存亡關頭，起兵勤王抗元。“ ?和 ?“” ?六個字形象地寫出了國家山 ? ”河破碎，局勢危急，個人命運也動蕩不安。B、 ?詩中運用了雙關的修辭手法，既表明形勢惡劣，又說明作者境況危 苦 的 句 子 是 ?，? ?； ?表明自己以死明志、舍生取義的決心，堪稱千古傳誦的名句 是 ?，?。 ?C、 詩 歌 尾 聯 采 用 的 抒 情 方 式 是 什 么 ？ 抒 發 了 什 么 感 情 ？答： ?三、古文閱讀?河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不

11、惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以應。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。解 釋 下 列 句 中 重 點 的 詞 （2分 ）？曾不能毀山之一毛 ？?先：?）?可曲智叟亡以應？?亡：?？懼其不已也？?已：？?？無隴斷焉？?御：（ 5）雖多之死，有子存焉?雖：?（ ?6）汝心之固，固不可徹?徹：?（ 7）子子孫孫無窮匱也?窮匱：?（ ?

12、8）命夸娥氏二子負二山?負：?2） 用 現 代 漢 語 翻 譯 下 列 句 子 ：甚矣，汝之不惠！ ？?M苦而不平？?3） 3） 汝 心 之 固 ， 固 不 可 徹 ， 曾 不 若 孀 妻 弱 子 。3、從課文學習中知道，“陰 ”“ 陽 ”二字在和山水名稱相連時，多指和山水相關的方位，如“河陽 ”“ 漢陰 ”等。我國很多城鎮名稱就是這樣形成的。請分別寫明下列城市所處山水的位置。？江（長江）陰？； ？洛（洛河）陽 ?；?？衡（衡山）陽？； ？華（華山） 陰 ?；?y 4，4、下列句子編成四組，全部表現愚公移山決心的一組是（?）?（ 1）懲山北之塞，出入之迂也。?（ 2）吾與汝畢力平險。?（ 3）

13、投諸渤海之尾，隱土之北。?（ 4）寒暑易節，始一反焉。?（ 5）而山不加增，何苦而不平？（6）帝感其誠。?A、（1）（3）（4）（5）?B、（ 1）（2）（4）（6） ?C、（ 2）（ 3）（5） （ 6）?D、 （2） （4） （5） （ 6）5、 下面對 本 文 內容 理解 不正 確的 一項 是（ ?）?A、愚公移山的故事，反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣 魄和頑強毅力。?B、 河曲智叟用發展的眼光看問題，因而嘲笑愚公自不量力，太不聰明了。C、文中寫 太行“、主屋”二山 高萬仞”，始用夸張的手法寫兩山的 高大，意在襯托愚公形象的高大。?D、 “鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。

14、”既表明愚公的事業受到眾人的擁護，也是為了和下文的智叟形成強烈的對比，加強了諷刺的藝術效果。6、寫智叟諷刺愚公的句子是?，他的根據是 ?。 愚 公 斥 責 智 叟 的 句 子 是 ? 。7、 表 明 愚 公 取 得 辯 論 勝 利 的 句 子 是 ?。8、 智 叟 和 愚 公 的 矛 盾 實 質 是 （?） ?（ 可 以 多 選 ）A、對待困難的截然不同的態度。觀點的C、人如何正確的估價自己的力量愚者有時?B靜止的觀點和發展 矛盾。?D智者有時不智”, 不 “愚 ”。9、在人和山這對矛盾中，愚公和智叟表現出截然不同的態度。愚公認為：子孫無窮，人力無限，而山不加增，人定勝山；智叟認為：人是 “殘

15、年余力 ”，山卻高大難平，愚公不自量力。你的看法呢?談談你對二人的評價。 ?10 你 從 “愚 公 移 山 ”這 則 故 事 中 得 到 了 哪 些 啟 示 ？ （ 3 分 ）四、閱讀下面的文字，完成1 5?題。（14 分） 高等教育強和弟弟都接到了名牌大學的錄取通知書。強用借來的錢送走了弟弟，就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工。那城市很美，強的眼睛就不夠用了。本家哥說，不賴吧？強說，不賴。本家哥說，不賴是不賴，可總歸不是自個兒的家，人家瞧不起咱。強說自個兒瞧起自個兒就行。強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補蓬布。強很能干，做的活精細，看到丟棄的線頭碎布也給拾起來留作備用。那夜暴風雨驟起，強從

16、床上爬起來，沖到雨簾中。本家哥勸不住他，罵他是個憨蛋。在露天倉垛里，強察看了一垛又一垛，加固被掀動的蓬布。待老板駕車趕過來，他已成了個水人兒。老板見所儲物資絲毫無損，當場要給他加薪，他就說不啦，我只是看我修補的蓬布牢不牢。老板見他如此誠實，就想把另一個公司交給他，讓他當經理。強說我不行，讓文化高的人干吧。老板說我看你行?bD?bD 比文化高的是你身上的那種東西。強就當了經理。公司剛開張，需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業務員，就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊趕來，說給我弄個美差干干。強說，你不行。本家哥臉漲得紫紅，罵到，你真沒良心。強說，把自個兒的事干好才算有良心。公司進了幾個有文憑的年輕

17、人，業務紅紅火火地開展起來。過了些日子， 那幾個受過高等教育的年青人知道了他的底細，心里就起毛說，就憑我們的學歷，怎能窩在他的手下？強知道了并不惱，說，我們既然在一塊兒共事，就把事兒辦好吧，我這個經理的帽誰都可以戴，可有價值的并不在這頂帽上 那幾個大學生面面相覷，就不吭聲了。一外商聽說這個公司很有發展前途，想洽談一項合作項目。強的助手說，這可是一條大魚哪，咱得好好接待。強說，對頭。外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。強用英語問，先生，會漢語嗎？那外商一愣，說，會的。強就說我們用母語談好嗎？外商就道了一聲OK。談完了，強說，我們共進晚餐怎么樣？外 商遲疑地點了點頭。晚餐很簡單，但有特色

18、，所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我帶走。強說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起來，抓住強的手緊緊握著，說，OK,明天我們就簽合同！事成之后，老板設宴款待外商，強和他的助手都去了。席間， 外商輕聲問強，你受過什么教育？為什么能做得這么好？強說，我家很窮，父母不識字。可他們對我和弟弟的教育是從一粒米、一根線開始的。后來父親去世。母親辛辛苦苦地供我們上學。她說俺不指望你們高人一等，能做好自個兒的事就中在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體，他端起一杯酒，說，我提議敬她老人家一杯?bD?bD 你受過人生最好的教育 把母親接來吧!1 、

19、文中主要寫了哪三件事，請用簡明的語言加以概括。（3 分 ）力(1)?(2)?(3)?2、 “老板說我看你行?bD?bD 比文化高的是你身上的那種東西。句 中 加 點 詞 語 “那 種 東 西 ”指 的 是 什 么 ？?3、閱讀劃線句，請從字詞賞析角度擬一個題目，并給出相應的答案。3分是：?案是： ?4、 請 分 析 小 說 中 “強 ”的 人 物 形 象 。3 分?5、 標 題 “高 等 教 育 ”有 何 作 用 和 含 義 ？3 分?作 用 ：?含義： ?語 文 下 輔 導 練 習 試 題 15答 案一、1、熙熙攘攘、渠道、紊亂、別墅、寒噤、敦促、榮譽頭銜、羞怯、仰慕2、3、略？?4 驕、馳

20、、鷲、鋌？5 A?M B?X; CX； Dvf EK 6、 A?7、C?8、C?9、 D?10、 吶 喊 彷 徨 ？11、C？12、 D13、 （ 9）文學常識：？美 ？吟游詩人？草葉集？林肯？詩人運用了比喻和象征的手法，把美國比作一艘航船，把林肯總統比作船長，把維護國家統一和廢奴戰爭比作一段艱險的航程。二、詩歌賞析：過零丁洋A、？起一經四周星？風飄絮 雨打萍B、惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青？C、尾聯采用的抒情方式是 直抒胸臆”。（1分）抒發了詩人 以死明志 ”（或 “為國捐軀”、或 “舉身赴國難”）的堅貞情懷。（1 分） ？三、1、（1）草木？（ 2）亡，通“無 ”（ 3）停止？（ 4）隔絕？即使、通、窮盡、背？2（ 4 分）（ 1）你太不聰明了。（ 2分） （ 2）愁什么挖不平？（還愁挖不平嗎？）?3（ 2 分）（1 ）在長江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面 ；（4） 在 華 山 北 面4、D （第1句交代移山的原因，第 3句交代放置的地點）？5、B6、 甚矣， 汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？汝心之