1、職中二年級語文期中試卷、基礎知識單項選擇題（共15小題，每小題2分，共30分。在下列各小題的備選答案中,選擇一個正確的答案）1、下列各項詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是（）1 / 12起哄(h eng)追溯(s u )潔孵(pi)不屑(xi 6 )明手化（f u）扉頁（fa）枕藉（ji e）秋暝（m in）A倉朝（ji 6） 已凜然（l mg）C渣滓.（z I ） 口祈禱（q f ）博聞強識（zhi）置之度外（du）趣味盎然（ang）迫在眉睫（ji 6）2、下列各項中，沒有錯別字的一項是（）A、自然學者們常常把變異的惟一可能原因歸之于如氣候、食物等等外界條件。日當我們認真疑視那些好作家、好

2、畫家的歷史，就會發現無一人逃脫過前人的影響。C我偷著把自己解放了那么一小點又肯定了那么一小點，并生出一種既鬼崇又昂揚的豪情。D我國富員廣闊，不同地區有不同的特產。3、在下列各項中，對加點字詞解釋全部都正確的一項是（）A苛刻（刻薄）日宰割（切）C追溯（順流而下）D干戚（斧頭）嘉猷（好的計策）他息.（止息）造化（自然）萌篥（發芽）不了 了之（完成）無可厚非（錯誤）別開生面（另外）一目了然（看）感同身受（感受）賞心悅目（看）因地制宜（依據）消耗殆盡（幾乎、差不多）4 .下列各句中，加點的成語使用正確的一句是（）A.我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎?B.托爾斯泰的作品不會放

3、過小巧玲瓏.的生活細節，同樣也能全面關注社會變革的現實。C.這篇文章內容淺顯，未必有什么值得大家反復推敲的微言大義.。D.王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費國家財產，他的人格可說是不名一文。5 .依次填入下列句子橫線處的關聯詞，最恰當的一項是（）完美距離我們始終是陌生而又遙遠的， 陌生，格外想要親近； 遙遠，格外想要追尋。A、因為然而才因為才B、然而因為才因為 才C然而因為所以因為所以D、因為然而才 由于所以6 .依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（）青蟲因為,所以不動，但也因為,所以不爛，直到她的子女孵化出來的時 候，這食料還和被捕當日一樣的新鮮。竊以為除了 的圣經賢傳法， 的進研究室主

4、義，文學家和茶攤老板的莫談國事 律，教育家的勿視勿聽勿言勿動論之外，委實還沒有更好，更安全，更無流弊的方法。A、不活不死不死不活遺老學者B、不死不活不活不死遺老學者C不死不活不活不死學者遺老D、不活不死不死不活學者遺老7 .下列各句中，沒有語病的一句是（）A.沒有弱勢群體和強勢群體之分并不等于沒有差別，一個有差別的社會并不等于是不和諧的社會，也不等于不公正。B. “微博”這種網絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質量，促進了中國公民社會的發展。C.中國和美國作為世界上最大發達國家和最大發展中國家，兩國關系穩定發展本身就是對世界和平穩定的重大貢獻。D.企業改革的號角已經吹響，面對這樣一個

5、重要的戰略機遇，我們比以往任何時候都更加需要創業的勇氣和創新的銳氣。8 .下列各句中，標點符號使用正確的一句是（）A、他們用文學的光亮燭照著我的心，也照耀出我生活中那么多豐富而微妙的顏色一有光才有顏色。日但有了太多的“特殊知識階級”的國民，也許有特在例外的希望。況且精神文明太高之后，精神的頭就會提前飛去，區區物質的頭的有無也算不得什么難問題。C為了封建統治者個人口腹之好，竟如此勞民傷財。但也足見當時荔枝貯藏與運輸的不易。D而所有好的文學，不論是從一個島、一座山、一個村子、一個小鎮、一個人、一群人或者一座城市、一個國家出發 ，它都可以超越民族、地域、歷史、文化和時間而抵達人心。9 .下列各句中，

6、修辭手法與其他三句不同的一句是（）A、殊不知我國的圣君，圣臣，圣賢，圣賢之徒，卻早已有過這一種黃金世界的理想。日正像大江健三郎先生的有些作品，在極度絕望中洋溢出希望。文學應該是有光亮的，如燈，照亮人性之美。C要而言之，那大缺點就在雖有二大良法，而還缺其一，便是：無法禁止人們的思想。D但他又“執干戚而舞”，則似乎還是死也不肯安分，和我那專為闊人圖便利而設的理想的好國民又不同。10 / 1210下列詩文作者、時代、出處對應有誤的一項是（A、仙人本是海山姿，從此江鄉亦萌篥。一一明代一一文徵明一一新荔篇E蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。一一宋代一一柳永一一八聲甘州C別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。一一

7、唐代一一白居易一一琵琶行D刑天舞干戚，猛志固常在。一一東晉一一陶淵明一一讀山海經11、下列關于口語交際知識表述不正確的一項是（）A、辯論的資料收集包括理論資料和事實資料，事實資料包括與論題相關的古今中外的具體事件，以及權威部門發布的相關數據。日講解的對象可能知識水平、年齡狀況和理解能力差異很大，要求、興趣與愿望也各不相同。因此講解不能用一篇解說詞，要因人而異。C朗誦的手勢可以分為上區手勢、中區手勢和下區手勢。上區手勢一般表示興奮、贊許等內容和情緒，中區手勢表示厭惡、鄙視的感情，下區手勢多給人親近、心平氣和的感覺。D辯論不僅能鍛煉辯論者思維的邏輯性、敏捷度，表達的清晰度，拉近人與人之間距離，更好

8、地溝通與了解。12、下列關于應用文知識的表述，不正確的一項是（）A、議論散文在語言上要求文筆優美，融形象、情感、哲理于一體，生動的詞語、靈活的句式， 以及各種修辭手法的巧妙運用都是必不可少，它既要有散文語言的優美，又要有理性議論的思辨和智慧，從而給人以哲理的啟示。日說明文一般追求用語簡明。簡明就是簡要、明白。 “簡”是對語言的量的要要求；“明”是對語言的質的要求。C記敘文寫作時，選材要真實、典型，組材要合理、有序，記敘要明晰，描寫要細致。D議論散文要表達出對社會的認識，對人生的感悟，要有一個貫穿始終的觀點和思想，它與敘事散文、寫景散文、抒情散文一樣，思想內涵是它行文的基礎，它要表達出的是作者對

9、社會、人生等問題的獨特思考。13、下列各項中，作品、作者、國籍及出處對應不正確的一項是（）A、 假如給我三天光明海倫. 凱勒美國作家假如給我三天光明B、 明星與癲狂鐵凝中國現代作家我的精神家園C、 物種起源緒論達爾文英國博物學家物種起源D、 南州六月荔枝丹賈祖章中國科普作家生物學碎錦14、下列對作者的介紹，不正確的一項是（ ）3 / 12A魯迅（ 1881-1926 ）,字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現代偉大的文學家、思想家、革命家。 “魯迅”是他 1918 年發表我國現代文學史上第一篇白話文小說狂人日記時所用的筆名。B 、辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋詞人。其詞抒寫力圖恢復國家統一的愛國

10、熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。藝術風格多樣，以豪放為主，善于用典，也善于白描。C王維，字摩詰，盛唐詩壇上極負盛名的詩人。與孟浩然齊名，稱為“王孟”。王維擅長各種詩體，尤以五言律詩和絕句著稱。著有王右軍集。D 、白居易（772-846 ） ，字樂天，晚年號香山居士，唐代偉大的浪漫主義詩人，新樂府運動的倡導者。文學上主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。成就最高的感傷詩是長恨歌 、 琵琶行，閑適詩賦得古草原送別等。15、下列各項對有關課文的表述，錯誤的一項是（）A、 琵琶行中琵琶女和作者這兩個形象感情上的共鳴之處是“同是天涯淪落人”。B、 南州荔枝丹用詩作文題，既鮮明又形象，富于詩意，而且與本文廣泛

11、征引古代詩文的寫法相映襯，突出了文章的文學趣味。C八聲甘州，詞牌名。是從唐教坊大曲甘州截取一段改制的。八聲甘州因全詞前后片共八韻，故名八聲，慢詞。D、 假如給我三天光明作者采用白描寫法，含蓄地寫自己的內心世界，全篇都是家常話，既與坦誠、真摯的內心活動，又有感染人、鼓舞人的神奇力量，這是獨特的樸素美。二 、閱讀理解單項選擇題（共三大題，12 小題，每小題2 分，共 24 分。在下列各小題的備選答案中，選擇一個正確的答案）（一）第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮莎莉文梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面

12、的世界。我將 要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在我的記憶中，而且 要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱巨任務的。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，看到她那經常向我流露的、對于全人類的同情。第一天，將會是忙碌的一天。我將把我所有親愛的朋友都叫來，長久地望著他們的臉，把他們內在美的外部跡像銘刻在我的心中。我也將會把目光停留在一個嬰兒的臉上，以便能夠捕捉到在生活沖突所致的個人意識尚未建立之前的那種渴望的、天真無邪的美。我還將看看我的小狗們忠實信賴的眼睛（甲）莊重、寧靜的小司格梯、達吉，還有健壯而又懂事的大德恩，以及黑爾格，它們

13、的熱情、幼稚而頑皮的友誼，使我獲得了很大的安慰。在忙碌的第一天，我還將觀察一下我的房間里簡單的小東西，我要看看我腳下的小地毯的溫暖顏色，墻壁上的畫，將房子變成一個家的那些親切的小玩意。我的目光將會崇敬地落在我讀過的盲文書籍上，然而那些能看的人們所讀的印刷字體的書籍，會使我更加感興趣。在我一生漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。在能看見的第一天下午，我將到森林里進行一次遠足，讓我的眼睛陶醉在自然界的美麗之中， 在幾小時內，拼命吸取那經常展現在正常視力人面前的光輝燦爛的廣闊奇觀。自森林郊游返回的途中，我要走在農莊附近的小路

14、上，以便看看在田野耕作的馬（ 也許我只能看到一臺拖拉機） ， 看看緊靠著土地過活的悠然自得的人們，我將為光艷動人的落日奇景而祈禱。當黃昏降臨，我將由于憑借人為的光明看見外物而感到喜悅（乙） 當大自然宣告黑暗到來時，人類天才地創造了燈光，來延伸他的視力。在第一個有視覺的夜晚，我將睡不著，心中充滿對于這一天的回憶。1、填入橫線處的關聯詞正確的一項是（）A、 首先不僅還并且B、首先不但更甚至C、首先不但還甚至D、首先不僅更并且2、依次填入第三自然段甲處、第六段乙處的標點符號正確的是（）A、逗號分號 B 、破折號 逗號 C 、分號 逗號 D 、頓號 分號3、下列修辭手法判斷有誤的一項是（）A、在我一生

15、漫長的黑夜里，我讀過的和人們讀給我聽的那些書，已經成為了一座輝煌的巨大燈塔，為我指示出了人生及心靈的最深的航道。（比喻）日 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。（排比）C才飲長沙水，又食武昌魚。（夸張）DK海底有聲音嗎？海底有各種動物發出的細微的聲音。（設問）4、對所選語段理解不正確的一項是（）A、海倫.凱勒對自己周圍的人懷著極其真摯的友愛，在恢復光明的第一天希望能看到表現他們內心美的外部特征, 這說明她是何等的善良。B、 海倫. 凱勒把看望親友安排在第一天, 足見她對親情的極端重視, 因為這些人給了她生

16、命和智慧 , 表現她對自己周圍的人使懷著極其真摯的友愛之情. 這里體現的是一種親情美. 。C、 先 “長時間凝視”的是她的啟蒙老師安妮 . 沙莉文 . 梅西太太, 因為是她 “打開了我的外面的世界”, 這是一個多么困難艱巨的任務, 但靠著“溫柔和耐心來完成我的困難和任務”,海倫 . 凱勒對她是充滿感激和尊敬之情.D “我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮莎莉文梅西太太的面龐”，這充分表現了她對莎莉文的好奇，她視莎莉文為“那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們”中的最卓越的代表。（二） 荔枝花期是二月初到四月初，早晚隨品種而不同。廣東有雙季荔枝，一年開花兩次。又有四季荔枝，一年開花

17、四次之多?；ㄐ涡?，綠白色或淡黃色，不耀眼?；ǚ执菩?，僅極少數品種有完全花。雌雄花往往不同時開放，宜選擇適當的品種混栽在一起，以增加授粉的機會。一個荔枝花序，生花可有一二千朵，但結實總在一百以下，所以有" 荔枝十花一子" 的諺語。荔枝原產于我國，是我國的特產。海南島和廉江有野生的荔枝林，可為我國是原產地的明證。據記載，南越王尉佗曾向漢高祖進貢荔枝，足見當時廣東已有荔枝。它的栽培歷史，就從那個時候算起，也已在二千年以上了。唐代對四川荔枝多有記述。自從蔡襄的荔枝譜（ 1059 ）成書以后，福建荔枝也為所重視。廣西和云南也產荔枝，卻有少有人說起。記述荔枝的古書籍，包括蔡襄的在內，現

18、在知道的共有十三種，而以記福建所產的為多，除了一種失傳外，尚存8 種。有關廣東產的，兩種已失傳，僅存一種。還有清初陳鼎一譜，則對川、粵、閩三省所產都有記載。蔡譜不僅是我國，也是世界的果樹志中，著作年代最早的一部。內容包括荔枝的產地、生態、功用、加工、運銷以及有關荔枝的史事，并記載了荔枝的三十二個品種。其中"陳紫"一種現在在仍然廣為栽培。"宋公荔枝"現名"宋家香 "， 有老樹一株，尚生長在莆田宋氏祠堂里，依然每年開花結實。5、選文中沒有采用的說明方法是（）A、舉例說明B 、數字說明C 、引用說明 D 、定義說明6、下列有關第三段的敘述正

19、確的一項是（）A、據考證：古代介紹荔枝的書，包括蔡襄的在內，共有十三種；且以記福建所產的為多，尚存八種；記載廣東所產的僅存一種。日蔡譜不僅是我國，也是世界樹志中，著作年代最早的一部。C蔡譜中記載的生長在莆田宋氏祠堂里的“宋公荔枝”已有千年歷史。DK陳譜中記載的“陳紫”荔枝現在仍然廣為栽培。7、下列關于選文的理解，不正確的一項是（）A、荔枝的品種不同，花期也不同。日 荔枝雌雄同花的品種很少。C不同品種的荔枝混載，有利于授粉。D “荔枝十花一子”說明荔枝十朵花結一個果實。8、下列有關表述，與原文意思相符的一項是（）A、荔枝在我國的栽培歷史不超過二千年B、古人最看重的是四川荔枝。C、古代講荔枝的書共

20、十三種。D、蔡譜是世界上果樹志中著作年代最早的一部。（三）自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾叫善才服， 妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。鈿頭銀篦擊節碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀， 老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口首空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人， 相逢何必曾相識。我從去年辭帝京，謫居臥病將陽城。得陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近溫江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。期間旦暮聞何物？杜鵑啼血

21、猿哀鳴。春江花朝秋月夜， 往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲斷難為聽。今夜聞君琵琶聲，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行 。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前 聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。9、關于畫線詩句內容的分析，不正確的一項是（）A、渲染環境氣氛，制造抒情氛圍。B最后一次寫琵琶聲感人的藝術魅力。C用設問句從側面表示詩人的傷感程度。D全詩在哀怨之情達到頂峰時突然收束，留給讀者充分回味的余地。10、寫琵琶女對詩人自述的反應，包含著復雜的感情，下列說法正確的一項是（）A、對詩人的遭遇表示同情日有對詩人的遭遇的同情，也有對知遇之恩的感激。C對丈夫的

22、重利寡情表示憤怒。D 、對詩人的知遇之恩表示感謝。11、對琵琶女的這段傾訴，下列理解比較正確的一項是（）A、琵琶女不滿現在凄苦境遇，仍在懷戀往昔所謂歡樂生活。日琵琶女在以往昔所謂歡樂生活和現在凄苦境遇進行對比，突出對現在凄苦境遇的不滿。C琵琶女在表明雖然現在境遇凄苦，當年也曾紅極一時，名噪京都。D琵琶女既不滿現在的凄苦境遇，又把那段所謂歡樂生活作為悲涼身世的一部分傾訴，抒 發憤恨的感情。12、關于琵琶行的主題，歸納最恰當的一項是（）A、這首詩著意描述琵琶女高超的琵琶彈奏技藝和不幸身世，表現詩人的同情之心。日這首詩通過對身懷絕技的琵琶女的遭遇的描述，抒發了作者對上層統治者強烈的不滿之 情。C這首

23、詩著意刻畫琵琶女的高超技藝和兩個“天涯淪落人”的凄涼感情，批判統治者摧殘 人才的行為。D、 這首詩借身懷絕技的琵琶女形象塑造，揭露了這一階層婦女的不幸，表達了作者對社會的抗議。三、簡答題： （共 22 分）（一）對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留！想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我、倚闌干處，正恁凝愁！1 、 請寫出上述詩句的題目并簡要的介紹一下作者。（4 分 ）2、詩中“一番洗清秋”中的“洗”字妙在何處？（ 3 分）3、這首詞中最能體現詞人的思鄉之情

24、的是哪一句？為什么？（4 分）（二）那么，又要“禮失而求諸野”了。夷人，現在因為想去取法，姑且稱之為外國，他那里，可有較好的法子么？可惜，也沒有。所有者，仍不外乎不準集會，不許開口之類，和我們中華并沒有什么很不同。然亦可見至道嘉猷，人同此心，心同此理，固無華夷之限也。猛獸是單獨的，牛羊則結隊；野牛的大隊，就會排角成城以御強敵了，但拉開一匹，定只能牟牟地叫。人民與牛馬同流，一一此就中國而言，夷人別有分類法云，一一治之之道，自然應該禁止集合：這方法是對的。其次要防說話。人能說話，已經是禍胎了，而況有時還要做文章。所以蒼頡造字，夜有鬼哭。鬼且反對，而況于官？猴子不會說話，猴界即向無風潮，一一可是猴界中也沒有官，但這又作別論，一一確應該虛心取法，反樸歸真，則口且不開，文章自滅：這方法也是對的。然而上文也不過就理論而言，至于實效，卻依然是難說。最顯著的例，是連那么專制的俄國，而尼古拉二世“龍御上賓”（16）之后，羅馬諾夫氏竟已“覆宗絕祀” 了。要而言之，那大缺點就在雖有二大良法，而還缺其一，便是：無法禁止人們的思想。4作者用“夷人”稱呼外國，表達了什么樣的感情？“然亦可見至道嘉猷，人同此心，心同此理，固無華夷之限也”的深刻含義是什么？ （ 4 分）5統治者為什么要“不準集會”？“ 鬼且反對，而況于官”表達了什么意思？（ 4