1、二年級班主任工作計劃第一學期篇一：二年級第一學期班主任工作計劃二年級班主任工作計劃一、指導思想以學校德育教育的思路為指導， 結合班級特點，以人為 本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。 創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德、智、體、美、 勞全面發展的一代新人。二、 班級口號：一天比一天有進步。三、 學生現狀分析我班本學期共有學生 5555 人，他們活潑可愛，好奇心強， 求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚 未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的 重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠 理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成

2、為全班 的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規，熱愛 勞動等。四、 工作目標1 1、 繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文 明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。2 2、 端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使 學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。3 3、積極參加學校組織的各項活動， 使學生在活動中受 到教育。4 4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高 學生的管理能力。五、重點工作1 1、健全班干部管理， 繼續培養一批能干的班干部，尋 找第二梯隊，激發學生的潛能。2 2、健全“小組長管理”制度，讓學生自行管理、監督， 使他成為一項長期有效的措施。

3、3 3、做好和家長之間的溝通聯系， 以良好的服務贏得家 長們的口碑。4 4、加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是 困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學 習。六、主要工作1 1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學 初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者 必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期 制定的班規，對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學 的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到 位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。充分利用班隊會

4、及晨檢的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環境”及“課間是休息的時間， 不允許打鬧” 等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。根據上學期 班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為，班干部 做工作記錄，及時記在常規記錄本上， 每周一班會進行總結。 教師根據總結完成每周的學生評價表， 對表現不夠好的學 生，及時進行點撥、指導，加強教育。利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結束后，對 上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明 節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班 隊會，繼續開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中 學會合作，學會生活。2 2、狠抓班級紀律，形

5、成良好班風班貌。（1 1）課堂紀律嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由指日組 長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛 鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個 人衛生：每周一各小組長輪換檢查各組衛生，平時抽查，要 求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現 情況記錄在“衛生勞動”中。（2 2）班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由值日組 長負責。進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學 或小組，進行表揚加星，記錄在“衛生勞動”中。同時利用 花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。3 3、重視班干部的培養。班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級

6、管理 的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議， 進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調整，期末與 優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中 出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責， 指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。 同時， 還要求他 們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡 力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們 的能力。4 4、家校結合，分類施教。（1 1）經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明 確發展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其 在抓住問題時。（2 2）對于學習后進生，每

7、節課都要有針對性的提問， 作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學 習興趣。(3) 對于不遵守紀律的后進生，發現閃光點要大力表 揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現差 的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。(4) 經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教 育有機地結合起來。七、各月工作安排：9 9、1010 月份：1 1、總結暑假工作， 提出新學期要求， 做好新學期打算2 2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。3 3、 “學雷鋒、樹新風”主題教育活動4 4、慶祝“國慶節”活動5 5、根據學校要求出黑板報1111 月份：1 1、根據學校要求出手抄報2 2、1111 月

8、 2222 日感恩節教育1212 月份：1 1、對學生進行愛護公物教育。2 2、準備寫字比賽。3 3、再次進行學習目的的教育。4 4、慶元旦活動。1 1 月：1 1、走進中國傳統文化一端午節活動2 2、 制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。3 3、 加強安全教育， 做好放假前的準備工作。 篇二：小學二年級第一學期班主任工作計劃1313 1414 （上）班務工作計劃（樊興紅）鳳凰鎮中心校 樊興紅一、 班級概況及基本目標本班共有 4646 名學生，每個孩子都活潑可愛，有著很強 的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時 常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在 這方面明顯不足。很

9、多行為習慣有待進一步培養。學習方面 已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任 務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的基本目標是： 建立一支有進取心、管理能 力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的， 形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范， 弘揚正氣， 逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教 育，強化小學生日常行為規范的落實，培養學生良好的 行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學 會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動， 開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮 譽感，以及自我約束，自我管理的能力。二

10、、 基本措施和做法（一） 常規教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習 必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容 易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就 要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、 小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。 因此，我決定從以下幾點入手：1 1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗結束后， 對上周的情況進行總結。 使學生懂得做人的道 理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動 中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂 上隨時提醒與幫助。2 2、開學師生共同制定班規班

11、紀，并制定相應的獎懲辦 法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出 自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如 有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”。（二） 班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1 1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現象， 由課代表記錄，并做出相應的教育。2 2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整 個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動， 就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的

12、 危險活動和場地，寓教于樂。（三） 衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使 身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的 學習環境。1 1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求 衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2 2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員 負責。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教 育。（四） 班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班 級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干 部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能 都得到充分的挖掘，培養有個性的人， 使孩子們學會學習，學會生活，

13、學會合作和學會管理。（五）家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1 1、對學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單 獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。2 2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心， 在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓 其引起重視，比如當班干部。3 3、經常保持與學生家長聯系， 使學校教育和家庭教育 有機地結合起來。三、活動安排九月份：1 1“我上學了，我愛學校”主題教育。2.2.利用“教師節”進行尊重長輩、 尊重老師的教育。十 月份：1.1.利用“國慶節”對學生進行愛祖國， 愛家鄉，愛家庭， 愛親人教育。2.2.學習、衛生習慣的養成

14、教育。十一月份：1.1.利用體育課鍛煉教育，培養學生的毅力。2.2.冬季來臨時，教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。十二月份：1.1.堅持上學，不遲到，培養學生的吃苦精神。2.2.學習習慣的養成和評比。元月份：1.1. 小學生行為規范的學習和養成合作、 互助的好品質。2.2. 復習準備期末考試。3.3. 總結學生操行鳳凰鎮中心校 XXXX XXXX (上)二年級語文工作計劃鳳凰鎮中心校 樊興紅一、 班級情況分析二年級二班大部分學生學習認真，上課能認真聽講，積 極舉手發言，課后按時完成作業，具有良好的學習習慣和明 確的學習目的性。但課程的開放意識不夠， 把學語文簡化成 “讀讀記記抄抄寫寫”，屬于“

15、信息儲存”的較多，能“享 受學習樂趣”的較少。所以本學期在學生已經有良好的識記 習慣的基礎上，引導學生感受學習語文的情趣上要加大措施，應時地開展較多的語文綜合實踐活動。二、 教學目標1 1、學習習慣。(1)(1) 繼續掌握正確的讀寫姿勢，并養成習慣。(2)(2) 繼續培養專心傾聽的習慣，養成認真寫鉛筆字的習 慣。(3)(3) 培養勤于朗讀背誦， 樂于課外閱讀的習慣。2 2、漢語拼音(1)(1)繼續鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀、 學習普通話。(2)(2)認識大寫字母，能熟記漢語拼音字母表。3 3、識字寫字篇三：XX-XXXX-XX 年第一學期二年級班主任工作計劃XX-XXXX-XX

16、學年度第一學期二年級班主任工作計戈J J在不知不覺中已經又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二年級的班主任， 看著孩子們一張張天真的笑臉，心 里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學年也許 只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行 為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在 新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、 學生基本情況本班有學生 1414 人，其中男生 人，女生 人。孩子們個 個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自 己， 上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進一 步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣，少部分學生缺 乏主動性，書寫有

17、待于加強。二、 班級管理目標1 1、 進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好 文明行為習慣的養成教育，提高學生的思想道德素質。2 2、 端正學生學習態度，提高他們的學習興趣，使學生 積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。3 3、營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養 一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。4 4、組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在 活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施（一）常規教育方面1 1、由于二年級是教學與班務分開進行，所以要充分利 用班隊會的時間，組織學生學習守則、規范、“十 不”等常規要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行

18、為 是對的，什么行為是不對的，使學生養成良好的學習和生活 習慣。對表現好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。2 2、利用升旗儀式，加強學生的品德教育。利用教師節、 國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會， 使學生懂得做人的道理，培養學生的愛國主義情感。同時， 讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3 3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生 的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板 報的教育作用，開辟“表揚和進步”園地，展示學生的個人 風采。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒 與幫助。（二） 班級紀律方面1 1、

19、課堂紀律要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。如果有違 反紀律的現象，由班長記錄，向班主任匯報，并記在學生的 檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。2 2、課間紀律豐富多彩的課間活動， 是解決課間紀律的法寶。課間組 織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提 醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教 育。（三） 衛生方面1 1、個人衛生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整 潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生，督促學生搞 好個人衛生。2 2、班級衛生： 每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區， 由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的 班隊會給予公布，表揚先進

20、，督促后進。（四） 班干部的培養方面開學伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各 自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現的問 題，教給他們工作方法， 使他們明確自己的職責， 指出他們的優缺點和今 后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間 的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們 的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。（五）其他方面1 1、協調與家長的關系，開好家長會。經常保持與學生家長聯系和溝通，召開家長座談會，使 學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不 定期的方式，將學生的在校表現向家長如實匯報，使學生得 到可持續發展。對于學困生要給予他

21、們關愛和幫助，發現他 們的閃光點要及時表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。 在老師和同學的共同輔導下， 將他們轉化成為中等生或優秀 生。此外，還根據學生的身心潛力，培養和發展學生的興趣 愛好，使他們獲得很好的發展。2 2、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方 向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的 動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標， 這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過 程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織 者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出 本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標

22、的過程中，要充分 發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與 自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同 努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集 體的榮譽感和責任感。四、活動安排：九月份：1 1、開學典禮，進行安全教育。2 2、加強一日常規訓練與檢查。3 3、慶祝教師節活動。十月份：1 1、對學生進行安全法制教育。2 2、國慶活動及慶“國慶”活動十一月份：1 1、組織學生參加課外活動。2 2、保護環境主題活動。十二月份：1 1、對學生進行端正學習態度教育2 2、加強一日常規訓練與檢查3 3、加強日常行為規范教育一月份：1 1、組織學生參加“慶祝元旦”節目訓練2

23、 2、組織好學生的期末復習迎考工作3 3、對學生進行操行評定4 4、組織好學生的期末考試5 5、發放素質報告單，安排學生的寒假生活。XX-XXXX-XX 學年度第一學期二年級班主任工作計劃班主任：吳明進高增鄉付中教學點XXXX 年 9 9 月 1 1 日篇四：小學二年級第一學期班主任工作計劃小學二年級第一學期班主任工作計劃隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎 接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的， 班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如 何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的 指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班 主任就是一個好班

24、集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空， 讓他們各自 閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展， 也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃 如下：一、班級基本情況和目標：我班共有學生人。 本學期我班的基本目標是： 建立一支 有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立 明確的學習目的， 形成良好的學習風氣；培養學生良好的行 為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼 續抓好學生的常規教育，強化小學生日常行為規范的落 實，培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育

25、，老師 賞識學生，讓學生學會賞識自己， 賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強 烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。二、基本措施和做法：1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該 班，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的 思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學 生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來 了解學生情況，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜， 有利于開展工作。不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生 的書面作業， 了解學生的學

26、習態度和進度，學生出現較大的 進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時， 要及時調查原因，扭轉局勢。進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對 話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長 對學校工作的配合。2 2、抓好班主任的日常工作。組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體 的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產 黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己 的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體 的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做 到精神飽滿，

27、姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整 理好隊伍，依次返回課室。檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理 能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在 他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學 校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體， 熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實 意義。組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過 半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也 容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了 防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的 教育。打了放學鈴

28、后，班主任進教教室整理好學生隊伍，向 學生提出放學返家時的紀律。3 3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的 教育力量。 班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行 長期工作，進行組織和培養。確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解 和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并 制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個 奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優 秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、 輿論對學生有很大的教育作用。 為此， 班主任必須培養良好 的班風，而培養班風

29、要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持， 就會很快被制止， 學風、班風就可以達到鞏固的目的。選拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子， 物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足， 給予及時培養和教育， 教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學生有得 到鍛煉的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導 的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選 拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4 4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生 進行個別

30、教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他 們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須 做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育， 班主任應持正確的態度，思想上 不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對后進生要 一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意 培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母， 曉之以理，細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要 找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有 很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩， 人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導 的情況下就會

31、搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生， 要區別對待，對癥下藥， 因材施教。班級管理是一門藝術。 班主任要在工作中努力吸取新經驗， 充分發揮班主任的教育作用， 引導學生健康成長。三、具體活動計劃：第一周1 1、總結暑假工作， 提出新學期要求， 做好新學期打算。2 2、學習小學生日常行為規范和學校管理條例。3 3、開展班委競選，提出要求。第二周1 1、繼續抓好常規教育，進行常規訓練。2 2、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。3 3、對學生進行安全教育。4 4、召開第一次家長座談會。第三周1 1、培養學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。2 2、加強環境衛生教育，搞好個人和集體衛生。第四周1

32、 1、進行班級寫字比賽。篇五：XX-XXXX-XX 年第一學期二年級班主任工作計劃XX-XXXX-XX 學年度第一學期二年級班主任工作計戈在不知不覺中已經又是新的一年了，在這個學期里，我 接手了二年級的班主任，看著孩子們一張張天真的笑臉，心 里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里， 一個學年也許 只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行 為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在 新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、 學生基本情況本班有學生 1414 人，其中男生 人，女生 人。孩子們個 個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自 己， 上課時愛隨便說話或做

33、小動作，很多行為習慣有待進一 步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣，少部分學生缺 乏主動性，書寫有待于加強。二、 班級管理目標1 1、 進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好 文明行為習慣的養成教育，提高學生的思想道德素質。2 2、 端正學生學習態度，提高他們的學習興趣，使學生 積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。3 3、 營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。4 4、 組織學生積極參加學校開展的各項活動，使學生在 活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。三、 班級管理措施（一）常規教育方面1 1、由于二年級是教學與班務分開進行，所以要

34、充分利 用班隊會的時間，組織學生學習守則、規范、“十 不”等常規要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為 是對的，什么行為是不對的，使學生養成良好的學習和生活 習慣。對表現好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。2 2、利用升旗儀式， 加強學生的品德教育。 利用教師節、 國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會， 使學生懂得做人的道理，培養學生的愛國主義情感。同時， 讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3 3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用， 增強學生 的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板 報的教育作用，開辟“表揚和進步”園

35、地，展示學生的個人 風采。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒 與幫助。（二）班級紀律方面1 1、課堂紀律要求學生課上認真學習，嚴格遵守課堂紀律。如果有違 反紀律的現象，由班長記錄，向班主任匯報，并記在學生的 檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。2 2、課間紀律豐富多彩的課間活動， 是解決課間紀律的法寶。課間組 織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提 醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。（三） 衛生方面1 1、個人衛生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整 潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生，督促學生搞 好個人衛生。2 2、班級衛生： 每天早晨分

36、派值日生清掃教室和衛生區， 由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的 班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。（四） 班干部的培養方面開學伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的各 自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現的問 題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今 后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間 的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們 的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。（五） 其他方面1 1、協調與家長的關系，開好家長會。經常保持與學生家長聯系和溝通，召開家長座談會，使 學校教育和家庭教育有機地結合起來。班

37、主任采取定期和不 定期的方式，將學生的在校表現向家長如實匯報，使學生得 到可持續發展。對于學困生要給予他們關愛和幫助，發現他 們的閃光點要及時表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。 在老師和同學的共同輔導下， 將他們轉化成為中等生或優秀 生。此外，還根據學生的身心潛力，培養和發展學生的興趣 愛好，使他們獲得很好的發展。2 2、確立班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方 向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的 動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標， 這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過 程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。

38、作為班級組織 者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出 本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分 發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與 自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同 努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集 體的榮譽感和責任感。四、活動安排：九月份：1 1、開學典禮，進行安全教育。2 2、加強一日常規訓練與檢查。3 3、慶祝教師節活動。十月份：1 1、對學生進行安全法制教育。2 2、國慶活動及慶“國慶”活動十一月份：1 1、組織學生參加課外活動。2 2、保護環境主題活動。十二月份：1 1、對學生進行端正學習態度教育2

39、2、加強一日常規訓練與檢查3 3、加強日常行為規范教育一月份：1 1、組織學生參加“慶祝元旦”節目訓練2 2、組織好學生的期末復習迎考工作3 3、對學生進行操行評定4 4、組織好學生的期末考試5 5、發放素質報告單，安排學生的寒假生活。XX-XXXX-XX 學年度第一學期二年級班主任工作計劃班主任：吳明進高增鄉付中教學點XXXX 年 9 9 月 1 1 日篇六：XX-XXXX-XX 年第一學期二年級班主任工作計劃XX-XXXX-XX 學年度第一學期二年級班主任工作計戈本學期里，我跟著一四班的孩子們升上了二年級，擔任 二四班的班主任及語文老師。副班龍超群調離，新來的實習 教師鐘慶敏擔任二四班副班

40、及體育教師。在孩子們成長的歷 史長河里，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而，細 節改變大時代，只要班主任好好規劃，費些心思，這個普通 的學年依然能成為改變孩子的契機， 讓孩子取得進步， 超越自己。在新的學期里我準備從以下方面展開工作：一、學生基本情況本班有學生 4141 人， 其中男生 2121 人， 女生 2020 人。班孩子男女平均， 對孩子們的成長大有益處， 我們班孩子們 個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制 自己， 上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習慣有待進 一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣，少部分學生 缺乏主動性，書寫有待于加強，這主要原因來自于我，我

41、一 定加強孩子們的書寫鍛煉。二、班級管理目標1 1、 本學期正好處于抗日戰爭及反法西斯戰爭勝利 年，利用此機會，進一步對學生進行愛國主義，跟孩子們用 說故事的方法把抗日戰爭的事跡說一說，把愛國主義教育， 集體主義教育共同開展。2 2、本學期繼續文明行為習慣養成教育，讓孩子們了解 中國傳統文明禮儀，并潛移默化致生活中，提高學生的思想 道德素質。3 3、端正孩子們的學習態度，提高他們的學習興趣 學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。4 4、孩子性格各有不同，利用每個孩子性格上的不同特 點，建立健全班委會，培養一批認真負責的班干部，提高學 生的管理能力，營造積極向上的班風。4 4、組織學生

42、積極參加學校開展的各項活動，使學生在 活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施（一）常規教育方面1 1、本學期依然利用評比表，獎勵星星的制度，在日常 學習過程中讓學生分清是非黑白，使學生養成良好的學習和 生活習慣。對表現好的學生，及時給予表揚和鼓勵；對表現 不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。2 2、利用每個星期的班會課，加強學生的品德教育。本 學期的教師節、國慶節和元旦等重大活動日還會舉行一些有 意義的主題班會，使學生懂得尊師重道、愛國愛家的道理， 培養學生各個方面的情感，讓孩子們在感受別人的愛的同 時，也要學會愛別人。3 3、安排值日表，讓學生在各種活動和勞動中學會合作， 學會生活

43、，并了解勞動的不易，更能珍惜現在的生活。4 4、本學期有運動會， 充分運動會的教育陣地的作用， 增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。5 5、充分發揮教室內板報的教育作用， 開辟評比欄，展 示學生的個人風采。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課 堂上隨時提醒與幫助。（二） 班級紀律方面1 1、課堂紀律要求孩子們課上認真學習，并積極發言，嚴格遵守課堂 紀律，無論教師是否在教室，都能控制自己的言行，如果有 違反紀律的現象，班主任將記錄在案，作為是否獎勵星星的 依據。2 2、課間紀律課間時，允許孩子們在教室內外自由活動，班主任必須 保證孩子們的安全，不讓孩子們有過激的活動，并督促孩子 們多喝水。

44、（三） 衛生方面1 1、個人衛生：要求學生服裝整齊，不穿拖鞋，手臉潔 凈，常剪指甲，每天隨機檢查學生的個人衛生，督促學生搞 好個人衛生。2 2、班級衛生： 每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區， 由勞動委員負責監督。保險突出的值日生班主任給予表揚獎 勵。（四）其他方面與家長們成為朋友，多溝通交流。經常保持與學生家長 聯系和溝通，利用微信平臺，孩子們表現突出的地方，拍照 或視頻，發給家長們觀看，孩子們做得不對的地方，也多與 家長們交流，讓家長們更了解孩子們在校的情況， 使學生得 到可持續發展。此外，還根據學生的身心潛力，培養和發展 學生的興趣愛好，使他們獲得很好的發展。以上就是二年四班這學期的班主

45、任計劃，兩位班主任將 嚴格按照計劃開展工作。二（4 4）班陳媛媛鐘慶敏篇七：班主任工作計劃（二年級上學期）二年級上學期班主任工作計劃陳 芳 轉眼間，新的一學期又來臨了。 兩年多來， 深知班主任在學校中的地位是多 么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活 等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主 要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任 的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作， 望自己能成為一名優秀的班主任。一、指導思想：執行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全 面發展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、 勞的全面發展。另外把德育

46、放在首要地位，引導學生熱愛共 產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學 的人生觀、世界觀。二、學生現狀分析：本班共有 5252 名學生，2323 名女生、2929 名男生。每個孩子 都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善 良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差， 時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多 行為習慣有待進一步培養。三、工作目標：第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子，形成 班級集體領導核心；形成正確的集體輿論；形成集體紀律；做 好個別教育工作。第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氛 圍的形成。提高學生學

47、習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，提高自我學習的 能動性，要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極 性。第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養學生團結 協作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力， 要開展好主題班會。第四：保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制， 每天小結進行獎懲。個人衛 生實行監督。四、具體措施：1 1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣， 對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人 的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教 育是十分必要的。根據學生的思想實際情況， 與學校的德育 工作密切配合，本學期，將從不同的方面和

48、角度對學生進行 規律性的常規訓練。重點落實好小學生日常行為規范，使學生逐步形成良好的道德品質， 行為習慣， 學習習慣和積 極的學習態度，不使一個學生掉隊。2 2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強 對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關 心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的 發展情況。3 3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材 施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實 地上升。4 4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教 育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長 走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工

49、作， 抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋， 真正成為一個團結向 上的班集體。5 5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在 工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的 職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還 要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股 繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培 養他們的能力。6 6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯 系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師 生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7 7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是 班主任工作，是充分發揮學生特長

50、、張揚學生個性的有效途 徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活 動。8 8、重視文體工作： 教育學生上好所有學校開設的課程， 積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各 項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。五、其他方面班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各 種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得 到進一步的發展。因此，在班級繼續開展各種活動。如：文 明小標兵評選、小書法家、小發明家、愛書人等各種評比活 動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢 于面對大家展示自我， 充分鍛煉自己， 提高學生的自信心。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，

51、用心去交流，用 欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關 愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈 的鑰匙。篇八：二年級第一學期班主任工作計劃二年級第一學期班主任工作計劃隨著新學期的到來，班主任的工作也將迎接新的挑戰。一個學校是由多個班級組成的， 班級是學校的重要成員，它 的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有 聲有色呢？那就要看這個班的指揮官一一班主任的工作是 怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如 果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐 起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！一、班級情況分析二年級共有 38

52、38 名學生，1717 名女生，2121 名男生。每個孩 子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔 善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差， 時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生 在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方 面已經有了一定的學習習慣， 大部分學生能較自覺完成學習 任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。在本學期， 我將繼續培養學生的良好行為習慣，同時將建設良好的班集 體作為主要目標。二、班級管理目標繼續加強學生的日常行為習慣的培養，養成良好的行為 習慣，學習習慣。本學期進一步養成“端正坐、挺直站、安 靜聽、大聲說、動腦想、仔

53、細看”的好習慣。培養一個具有 凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強烈班級榮譽感，具有 良好班風班貌的班集體。完善學校與家長的聯系模式，搜集 整理班級成員家庭以及在家學習情況資料。以學校德育教育的思想為指導， 結合班級特點，以人為 本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。 創設和諧學風，努力提高教育教學質量，培養德、智、體、 美、勞全面發展的新一代人。在班級的日常管理中我還要將以下幾個方面做好：1 1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文 明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。2 2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使 學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于

54、探索。3 3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受 到教育。4 4、形成團結向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。5 5、讓班級充滿活力與創新，更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發展。三、班級管理措施（一）常規教育方面學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習 必定不太適應，做到每一項規章制度對于他們來說都不太容 易。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就 要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、 小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。 因此，我決定從以下幾點入手：1 1、充分利用班隊會及晨

55、檢的時間強調“輕聲快步靠右 行”及課堂四管等一日常規要求，并在日常學習的過程中讓 學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的， 使學生養成 良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊 伍，每周交換進行工作，對于學生的日常行為，班干部做日 常工作，在放學時間進行一日總結。老師根據總結完成每日的學生評價表，對表現不夠好的學生， 及時進行點撥、指導， 加強教育。2 2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。這學期利用 教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一 些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛 國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作， 學會生活。3 3、充

56、分發揮各項活動中的教育陣地的作用， 增強學生 的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校 園電視節目對學生進行思想教育。 設一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、 文明星、工作星，根據一周評價，張貼進行表揚。對于學生 的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。4 4、開學師生共同制定班規班紀， 并制定相應的獎懲辦 法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出 自己的違規現象及獎懲辦法，再由班主任統一歸納完善，如 有違規照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀律方面一個班級， 要想有良好的班風， 必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1 1、課堂紀律嚴格遵守課

57、堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話， 管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現象， 由課代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星 評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆星，如有打鬧 無星，如被表揚可加一星2 2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整 個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動， 就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢 毽子”等活動，游戲項目要由同學們自己提出，有意義地進 行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地， 寓教于 樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內不大叫、不跑跳、 不打鬧。院內不打鬧，扣星方法同上

58、。3 3、路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在 班級開展“路隊”評比活動，每一個路隊將分別設立一個小 隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監督，及時管理。（三）衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。講衛生，既能使 身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的 學習環境。1 1、個人衛生：每周一檢查個人衛生，平時抽查，要求 衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情 況記錄在“衛生勞動”中。2 2、班級衛生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛生監督崗，由衛生委員負責，帶領4 4 個衛生員 進行檢查與監督。對于主動、及

59、時打掃衛生的同學或小組， 進行表揚加星，記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化 環境，并進行愛護環境和花草的教育。（四） 班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班 級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干 部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能 都得到充分的挖掘，培養有個性的人， 使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 每個班干部都做工作記錄， 每周五班會總結換崗。每兩周進行班干部工作評價，由學生 們根據班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干 部被評為工作星，連續兩次評比都不能勝任的同學要進行調 整，換到合適的崗位上。期末與優

60、秀班干部掛鉤。及時召開 班干部會議， 針對他們在工作中出現的問題， 教給他們工作 方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努 力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合 作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威 信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。（五） 家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1 1、每天輪流與 4 4 名同學談話，點出不足，提出希望， 明確發展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落 后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。2 2、對于學習后進生， 每節課都要提問， 作業中有錯要 單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。3 3、