1、2019-2020學年江蘇省蘇州市昆山市、太倉市八年級（上）期末物理試卷（含答案解析）一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）1 .在國際單位制中，速度的基本單位分別是（）A.千米/時B.千米/秒C.米/秒D.厘米/秒2 .下列操作中，能改變物體發出聲音的音調的是（）A.使勁撥動琴弦B.在二胡的弓弦上涂-些松香C.用力敲大鼓D.轉動小提琴的旋鈕3 .下列物態變化名稱及吸放熱說法正確的是（）A.初春，皚皚的白雪開始消融一一熔化放熱B.初夏，青青的小草掛上露珠液化放熱C.夏天，打開冰棍紙看到“白氣”汽化吸熱D.嚴冬，靜靜的池塘覆上薄冰凝固吸熱4 .體育考試中，用每隔相等時間曝光一次的相機，拍攝

2、小麗50m跑的過程，得到下列四張照片,其中表示她加速起跑階段的是（）A.清晨，我們看到地平面線下的“太陽”是由于光的直線傳播形成的B.驗鈔機上的看到的紫光是紫外線C.人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近平面鏡所成的像會變大D.在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應把手電筒對著自己的臉部照射6 .如圖所示，當平面鏡M繞O點逆時針轉過30°時，反射光線與入射光線的夾r'角將（假設入射角大于30。）（）A.增大30°B.增大60°C.減小30°D.減小60°二7 .2013年12月2日，搭載著“嫦娥三號”的運載火箭在西昌衛星發射中

3、心發射升空。如圖是上升過程中整流罩與嫦娥三號分離的情景。以下面哪個物體為參照物，此時的“嫦娥三號”一定是靜止的？（）A.地球B.月球C.整流罩D.運載火箭8 .仔細觀察光的色散實驗，圖中的光路示意圖正確的是（）第1頁，共21頁)A.要想使橋的像大一些，小明應離橋遠一些拍攝B.橋在水中的“倒影”是由于光的直線傳播形成的C.小明看到湖水中的“小魚”是由于光的折射形成的D.拍攝時底片上的像是正立等大的實像10 .如圖，圖甲是小車甲運動的？?圖象，圖乙是小車乙運動的？圖象，由圖象可知（）A.甲、乙都由靜止開始運動B.甲、乙都以2?/?均速運動C.甲、乙兩車經過5s一定相遇D.甲車速度越來越大，乙車速度

4、不變11 .下列現象中，屬于熔化的是（）12 .在塑料袋中滴一些酒精，將袋擠癟后把袋口扎緊，再把它放入熱水中。過一會兒，塑料袋鼓起,這主要是因為酒精發生了（）A.熔化B.凝固C.汽化D.液化二、填空題（本大題共12小題，共36.0分）第2頁，共21頁13 .唐詩楓橋夜泊中有詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，客船上的人聽到鐘聲，是因為寒山寺里的大鐘受到僧人的撞擊，產生而發聲的，客船上的人能辨別出傳來的是鐘聲而不其他聲音，是根據聲音的（此空選填“音調”、“音色”或“響度”）來區別的。14 .如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上發生了反射和折射，請判斷：是入射光線，AB面的左方是（選填

5、“空氣”或“玻璃”）。15 .16 .17 .一代偉人毛澤東詩詞“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外”描述了北國美麗的景色，其中有關“冰”和“雪”的形成所對應的主要物態變化是和如圖，小明將一枚硬幣放在碗底部，并向后移動到A處.因為光在均勻介質中沿直線傳播，眼睛在A處恰好看不到它.沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A外又看到硬幣的（選填“虛”或“實”）像，這是利用了光的現象.如圖所示是一款小巧方便的手機投影儀，可以實現將“影院”搬到家中，它的鏡頭相當于凸透鏡.所成的像位于（選填“一倍焦距以內”、“一倍與二倍焦距之間”或“二倍焦距以外”），若讓像更大些，應將投影儀（選填“遠離”或“靠近”）屏幕.1

6、8 .在居民小區或馬路邊能看到如圖所示的“鏡子”，這是人們利用光的規律，在路的急拐彎處裝上的（填“平面鏡”、“凸面鏡”或“凹面鏡”），以減少事故的發生。19 .空中飛得最快的是褐海燕，它100秒可飛行104?,則它白速度?/?.20 .實施人工降雨的一種方法是，用飛機在高空播撒干冰（態二氧化碳），干冰進入云層很快成氣體，同時從周圍吸收大量的熱量，于是云層中的水蒸氣很快而下落，在下落過程中成水從而實現降雨。21 .小科為判別直徑相同的兩個透鏡的類型，分別將它們正對太陽，把一張紙放在它們的正下方，在紙上得到相應的光斑，透鏡與光斑的大小如圖所示（?？<?<?）。（1）形成乙光斑的是凹透鏡

7、。（填“一定”“不一定”或“一定不”）（2）將其中一個透鏡正對著太陽，可在距透鏡20cm處得到一個最成小冰粒冰粒不斷變大透鏡大小甲乙小、最亮的光斑。若將一個物體放在此透鏡前30cm,在透鏡另一側移動光屏可得到一個清晰的實像，生產生活中應用這一像的性質可以制成。（舉一例）第3頁，共21頁22 .小明利用電腦上的視頻攝像頭給自己拍數碼登記照.試拍后發現左臉白，右臉黑，原來是臺燈放在左側，這是由于光的造成的；調整臺燈后，如果覺得像偏小，他應該(選填“靠近”或“遠離”)鏡頭.看著自己的照片，發現面部光線還是不均勻.請你幫他想出一個解決辦法.23 .聲音在15c空氣中的傳播速度是340?/?,傳播170

8、m距離所需的時間為?.24 .小明用如圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規律”，當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時，在光屏上可成清晰的像.圖甲圖乙|(1)圖乙中燭焰在光屏上成的是的實像；(2)將圖乙中蠟燭遠離凸透鏡，保持凸透鏡位置不變，要使燭焰可在光屏上成清晰的像，則光屏應向移動.三、作圖題(本大題共3小題，共6.0分)25 .完成下列作圖(1)如圖1光從空氣斜射向水中，作出在水面發生的反射和折射光路圖(注：標明反射角).(2)如圖2畫出已知物體在平面鏡中的像.26 .在圖a和圖b中畫出對應的入射或折射光線；在圖c和圖d中恰當的位置添上凸透鏡或凹透鏡,并完成光路.第4頁，共21頁2

9、7 .如圖所示，已給出了入射光線和折射光線，請在方框內填上合適的透鏡。四、實驗探究題(本大題共4小題，共16.0分)28 .如圖所示，當敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球被彈起:(1)由實驗能得出的結論有：發聲的物體在;聲音可在中傳播；聲波能傳遞。(2)假如在月球上做這個實驗，我們A.能聽到音叉發聲，能看到乒乓球被彈起B.能聽到音叉發聲，不能看到乒乓球被彈起C.不能聽到音叉發聲，能看到乒乓球被彈起D.不能聽到音叉發聲，也不能看到乒乓球被彈起29 .如圖是某實驗小組做“測平均速度”實驗的情形，顯示時間的數字鐘的時間格式是“時：分:秒”.第5頁，共21頁(1)測平均速度的原理是(2)小車在A

10、B段沿直線運動，通過的距離是?、車的平均速度是?/?(3)小車的運動方向是向(選填“左”或“右”).30 .圖甲是小芳“探究冰的熔化特點”實驗裝置，圖乙是小芳根據實驗數據描繪出冰在熔化時溫度隨時間變化的圖像.(1)實驗中，用燒杯中的溫水加熱試管中的冰，除了使冰受熱緩慢，還有一個好處是(2)由圖乙可知，熔化過程持續了min;(3)重復實驗，當試管中的冰開始熔化時，立即將試管浸入另一只裝有冰水混合物的燒杯中，發現冰不再熔化，該現象(選填"能”或“不能”)說明冰在熔化過程中需要吸熱.(4)小林在實驗中發現冰熔化時間非常短，不便于觀察熔化時的現象，在不改變原來實驗裝置的情況下，請你告訴她一種

11、延長冰熔化時間的方法：.31 .某實驗小組在探究光的折射規律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內的水中，看到如圖所示的現象：(1)為了探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關系，以下方案中正確的是：(選填“A”、"B”或“C”)。A.只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結論第6頁，共21頁B.保持入射角不變，進行多次試驗，測量入射角和每次試驗的折射角，分析并得出結論C.改變入射角，進行多次試驗，測量每次試驗的入射角和折射角，分析并得出結論（2）通過實驗還得到如下數據:入射角?0°15°30°45°60°反射角?0°15&#

12、176;30°45°60°折射角?0°11°22.1°35.4°40.9°分析表中數據，可得出結論：光從空氣斜射到水中時，折射角隨入射角的變化關系是：折射角隨入射角的增大而_（選填“增大”、“不變”或“減小”），且折射角_（選填“大于”、“等于"或“小于”）入射角;當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于。一（3）該同學根據上述實驗，總結出了光的折射規律。請你對該同學通過上述探究實驗得出光的折射規律的過程作出評價。是否存在不足？答：_（填“是”或“否”）；請簡要說明理由：。五、計算題（本大題共4小題，共18.

13、0分）32 .一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋，火車完全通過大橋所用的時間是100s,求火車過橋時的速度是多少？33 .為了探究聲音產生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現象：甲：在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后鈴聲會明顯減小。乙：在吊著的大鐘上固定一支細小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑動，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發出不同的聲音。丁：使正在發聲的音叉接觸水面，水面會濺起浪花。你認為：能說明聲音產生條件的實驗現象是哪一個或哪幾？其他現象雖不能說明聲音產生的條件，但是分別說明什么問題？第7頁，共21頁34 .如圖所

14、示，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會形成一條彩色光帶，這種現象叫,這一現象表明.(1)在該實驗中，小明在測量不同色光區域的溫度時，發現溫度計放在(選填"A”或“B”)的外側時溫度計示數上升得較快，說明在這一區域有一種看不見的光，這種光叫其主要特性是效應(2)如果在暗室進行該實驗，并在三棱鏡與白屏之間放置一塊紅玻璃片，則白屏上將見到色光.若移走紅玻璃片，在白屏上貼滿綠紙，則屏上將呈綠色和.35 .物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。這種運動在真空中才能發生,在有空氣的空間，當空氣阻力很小可以忽略時，物體的下落可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些

15、因素有關，小霞和同學作了如下猜想：猜想1：物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關；猜想2：物體自由落體運動的快慢與物體的質量有關。為了驗證猜想，他們分別將三個金屬球在20m高處由靜止釋放，測得金屬球落地時間如下表：實驗序號材料質量/kg卜-落時間/?1鐵球0.22.052鐵球0.42.053鉛球0.42.05(1)他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團進行實驗，這樣做的目的是。A.便于實驗操作?便于實驗觀察C.相對空氣阻力較小，使運動更接近自由落體運動，實驗更具科學性(2)他們分析比較表中的數據，得出的結是;(3)根據表中的數據，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將A.

16、同時落地？湫片先落地，羽毛后落地？習毛先落地，鐵片后落地。第8頁，共21頁第9頁，共21頁答案與解析1答案：C解析：解：據課本知識可知，國際單位制中速度的基本單位是米/秒(？?/?)故選C.速度是描述物體運動快慢的物理量，在國單位制中，長度的主單位是米，時間的主單位是秒，速度的主單位是米/秒.本題考查了速度的單位，要求學生熟練掌握.2答案：D解析：解：A、使勁撥動琴弦會增大琴弦振動的幅度，從而會增大響度，不符合題意；B、二胡的弓毛上涂一些松香是為了增大弓與弦的摩擦，從而發出聲音，不符合題意；C、用力敲打鼓，可以使得其振幅變大，響度變大，故不符合題意；D、轉動小提琴緊弦的旋鈕可以改變琴弦的松緊程

17、度，從而改變琴弦振動的快慢，所以可以改變發聲的音調，符合題意.故選D.物理學中把聲音的高低稱為音調，音調的高低與發聲體的振動快慢有關；物體振動越快，音調就越高；物體振動越慢，音調就越低.解決此類問題要結合音調和頻率的關系進行分析解答，區分判斷聲音的特征是中考的重點，也是易錯點.3答案：B解析：【分析】此題考查的知識點是掌握各種物態變化的吸放熱情況。(1)物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。(2)物態變化中吸熱的有：熔化、汽化和升華；放熱的有：凝固、液化和凝華。【解答】A.冰雪消融，是

18、由固態變為液態，屬于熔化現象，需要吸熱，故A錯誤；B.“露珠”是液體，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，屬于液化現象，液化放熱，故B正確;C.夏天，打開冰棍紙看到“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成，液化放熱，故C錯誤；D.“冰”是固體，是由液態的水遇冷形成的，屬于凝固現象，凝固放熱，故D錯誤。故選Bo4答案：A解析：【分析】本題考查變速直線運動，解答本題的關鍵是理解變速直線運動的概念，并會通過頻閃攝影的圖片來判斷其運動狀態。【解答】讀圖可知，只有B圖是在相同的時間間隔內，小球運動的距離均相同，做勻速直線運動；第10頁，共21頁而A圖是做加速運動，C圖是做減速運動，D圖則是先加速后減速，故只有A符合題

19、意。故選Ao5答案：D解析：解：A、清晨，我們看到地平線下的“太陽”是由于光的折射形成的，故A錯誤；B、驗鈔機利用的是紫外線使熒光物質發光，紫外線是看不到的，故B錯誤；C、平面鏡成等大的像，人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，是為了看得更清楚，所成的像不變。故C錯誤。D、臉在鏡中所成的像是由臉反射的光線照射到鏡面反射而形成的。所以在暗室里，為了能從鏡子中看清自己的臉部，應把手電筒正對著自己的臉照。故D正確。故選：D。(1)光在不同的介質或同種不均勻介質中傳播時，要發生折射；(2)紫外線是看不見的光；(3)平面鏡成的像與物體大小相等(4)物體在鏡中所成的像是由物體反射的光線照射到鏡面反射而形成的。本

20、題考查光的折射、紫外線、平面鏡成像、光的反射的應用，考查的知識點比較多，主要考查學生多所學物理知識的綜合應用能力。6答案：D解析：【分析】本題考查光的反射定律，屬于基礎題。光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角；反射角是反射光線與法線的夾角，入射角是入射光線與法線的夾角。【解答】由題意可得，當平面鏡M繞著O點逆時針轉過30°時，入射角減小30°,因為反射角與入射角始終相等，因此反射角也減小了30。，故反射光線跟入射光線之間的夾角減小60。，故D正確，ABC錯誤。故選D。7答案：D解析：解：搭載著“嫦娥三號”的

21、運載火箭在西昌衛星發射中心發射升空，以“運載火箭”為參照物，“嫦娥三號”的位置沒有變化，處于靜止狀態，而以地球、整流罩、月球為參照物，位置都發生變化，是運動的。故選：Do研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物。研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。本題考查參照物的選擇，一個物體的運動狀態的確定，關鍵取決于所選取的參照物。8答案：A解析：【分析】本題主要考查光的色散的成因和光的折射的光路圖；從中發現，太陽光是復色光，同時得出在介質中，紫光的折射率最大，紅光的折射率最小。第11頁，共21頁太陽光是復色光，經過三棱鏡后由于折射率不同，

22、導致偏折程度不同。【解答】白色光經過三棱鏡后產生色散現象，在光屏由上至下依次為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。由于紫光的折射率最大，所以偏折最大；紅光的折射率最小，則偏折程度最小。故屏上端為紅光，屏下端是紫光。故BCD錯誤，A正確。故選Ao9答案：C解析：解：A、照相機拍攝風景區的照片時，底片上得到倒立、縮小的實像，根據凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大，要想使橋的像大一些，照相機離橋近一些，物距減小，像變大，故A錯誤.B、平靜的水面相當于平面鏡，橋在水中的倒影是橋在水中成像，是光反射的結果，故B錯誤.C、水中的魚反射的光線從水中射向水面，在水面發生折射，折射光線的反向延長線匯聚于一點，就

23、是看到的小魚的像，由于不是實際光線匯聚而成所以是虛像，故C正確.D、照相機拍攝風景區的照片時，底片上得到倒立、縮小的實像，故D錯誤.故選C.(1)凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大.(2)水面相當于平面鏡，橋在水中的倒影是橋在水中的像，是光的反射形成的.(3)光的折射是指光線從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向發生改變的現象，比如透鏡成像、水變淺了、水中的筷子折斷了等.(4)物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像，照相機利用此原理制成的.平面鏡成像是光的反射的結果，小孔成像是光線直線傳播的結果，照相機、投影儀、放大鏡是光的折射的結果.10.答案：B解析：【分析】本題考查運

24、動的圖象，根據圖象或圖表探究物質的規律是近兩年來出現較多的題目，圖象可以使我們建立更多的感性認識，從表象中去探究本質規律，體驗知識的形成過程。此題涉及的知識點較多，綜合性很強。運用圖象法解答問題的一般步驟：明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數值大小和單位；明確圖象所表示的物理意義；根據圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結論。【解答】A.由圖可知，甲車初速度不為0,不是由靜止開始運動，乙車開始計時時的速度為2?/?也不是從靜止開始運動。故A錯誤；B.小車甲運動的？圖象是一條過原點的直線，表示隨著時間的推移，甲的路程逐漸的變大，所以?10.0?甲做

25、勻速直線運動，速度為？*=港=-7=2?/?5?小車乙運動的？0?圖象是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時間的推移，乙的速度不變，所以乙做勻速直線運動，速度為2?/?所以，甲、乙都以2?/?勻速運動。故B正確；C.甲、乙都以2?/?均速運動，但是不知道甲和乙的初始位置以及運動方向，則兩車不一定能相遇。第12頁，共21頁故C錯誤；D.甲、乙都以2?/?均速運動，速度均不變。故D錯誤。故選Bo11 .答案：C解析：解：A、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴；故A錯誤；B、白氣是高溫水蒸氣液化形成的小水珠，是液化現象；故B錯誤；C、河里的冰化成水，是固態的冰熔化為液態的水；故C正確；D、熱風干手器

26、打開，有熱風吹到手上，使手上水的溫度升高，水上方的空氣流動速度增大，從而加快了水的蒸發，使手很快變干，屬于汽化現象，故D錯誤；故選：Co物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。12 .答案：C解析：解：滴有酒精的塑料袋，放入熱水中，酒精受熱就會汽化為酒精蒸汽，將塑料袋鼓起來。故選：C。從塑料袋的鼓起可以知道塑料袋內的氣體增多，而這些氣體是怎么得來的呢？塑料袋

27、中滴有一滴酒精，是液態的酒精液化形成了酒精蒸汽。物態變化是中考物理必考的知識點，需要掌握；分析物態變化主要看物體的起始狀態和生成物的狀態，從而得出結論。13 .答案：振動音色解析：解：僧人撞擊大鐘時，大鐘會振動發出聲音；因為大鐘發聲材料與其它發聲結構不同，所以會發出聲音的音色不同，所以可以通過音色辨別是哪種樂器。故答案為：振動；音色。解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的，音色反映的是聲音的品質與特色，它跟發聲體的材料和結構有關。此題考查了聲音產生的原因和音色的特征，會利用聲音的特征解釋一些問題。14 .答案：EO;玻璃解析：【分析】根據光的反射定律，反射光線、入射光線分居法線兩側，反

28、射角等于入射角，由此判斷入射光線與反射光線；然后再根據折射規律，折射光線、入射光線分居法線兩側，光從空氣射入其它介質時，折射角小于入射角，光從其它介質射入空氣中時，折射角大于入射角，以此找到折射光線，從而判斷出分界面兩側的物質。本題考查光的反射和折射規律，掌握規律的內容是解題關鍵。【解答】根據反射光線、入射光線與法線間的夾角相等，可判斷EO、OF中一定一條是入射光線，一條是反射光線；再根據折射光線與入射光線在法線兩側，且在兩種介質中，可知OG是折射光線，EO是入射光線，OF是反射光線，CD是法線，AB是分界面，折射角大于入射角，所以界面AB的左側是玻第13頁，共21頁璃，右側是空氣。故答案為：

29、EO；玻璃。15 .答案：凝固凝華解析：解：千里冰封，是指水變成冰，物質從液態變成固態是凝固；萬里雪飄，是空氣中的水蒸氣遇冷直接變成雪花，物質從氣態直接變成固態是凝華。故答案為：凝固；凝華。物質從固態變為液態是熔化過程；物質從液體變為固態是凝固過程；物質從氣態變為液態是液化過程；物質從液態變為氣態是汽化過程；物質從固態直接變為氣態是升華過程；物質從氣態直接變為固態是凝華過程。(1)掌握云、雨、雪、冰雹等自然現象形成的原因。(2)判斷一種現象是什么物態變化，一定要分析現象原來和現在的狀態，然后根據六種物態變化的定義進行判斷。16 .答案：虛；折射解析：解：當沿碗壁緩緩向碗中加水時，來自硬幣的光線

30、會從水中斜射入空氣中從而發生折射，當折射光線進入人眼時，人眼逆著折射光線看去，看到的便是由于光的折射而形成的虛像(虛像的位置比物體的實際位置偏高)，所以小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的折射現象.故答案為：虛；折射.光從一種介質斜射入另一介質時，光的傳播方向會發生偏折，折射光線進入人眼，人眼逆著折射光線就看到了物體的虛像.此題主要考查光的折射現象及其應用，難度不大，屬于基礎知識，光的反射和光的折射，二者容易混淆，要注意區分.17 .答案：二倍焦距以外；遠離解析：【分析】本題考查凸透鏡成像規律及其應用，熟記成像規律是解題關鍵。凸透鏡成像規律：？?>2?成縮小倒立實像，應用為照相機

31、；2?>?>?成放大倒立的實像，應用為投影儀；?<?成放大正立放的虛像，應用為放大鏡；凸透鏡成實像時，物距變小，像距變大，所成的實像變大。【解答】手機投影儀的鏡頭相當于凸透鏡，物距滿足2?>?>?成放大倒立實像，它所成的像位于二倍焦距以外，若讓像更大些，應將投影儀遠離屏幕。故答案為：二倍焦距以外；遠離。18 .答案：反射；凸面鏡。解析：【分析】本題考查光的反射，以及凸面鏡在實際生活中的應用，相對比較簡單，屬于基礎題；在凸面鏡上發生光的反射，凸面鏡對光線有發散作用，可以擴大視野，可以避免交通事故的發生；凹面鏡對光線具有會聚作用；凸面鏡和凹面鏡都是利用光的反射定律成像

32、的。【解答】行駛時，由于光沿直線傳播，看不到拐彎處的情況，人們利用光的反射規律和凸面鏡對光第14頁，共21頁線的發散作用，在公路急拐彎處裝上凸面鏡，可以擴大視野，看到拐彎后的物體的像，以減少事故的發生。故答案為：反射；凸面鏡。19 .答案：360解析：解：已知褐海燕飛行路程，2?104?,所用時間，？?=100?104?褐海燕的速度？?=?=而?？=100?/?100?/?=100X3.6?/?=360?/?.故答案為：360.一?根據？?=?求出褐海燕的運動速度，然后將褐海燕的速度單位換算成？?/朱口可得到答案.此題考查的是速度的計算以及速度單位的換算，難度不大，屬于基礎知識.20 .答案：

33、升華凝華熔化解析：解：(1)固態的干冰在常溫下很易升華為氣態的二氧化碳；此過程中吸收大量的熱；(2)高空中的水蒸氣，由于氣溫驟降，就直接凝華為小冰晶；(3)小冰晶在下落過程中，遇到暖氣流，會熔化為水滴，形成了雨；故答案為：升華；凝華；熔化。(1)在一定條件下，物體的三種狀態-固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化;(2)物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固。分析生活中的熱現象屬于哪種物態變化，關鍵要看清物態變化前后，物質各處于什么狀態；另外對六種物態變化的吸熱和放熱情況也要

34、有清晰的認識。21 .答案：不一定投影儀或幻燈機解析：解：(1)凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線起發散作用；根據圖示可知，甲一定是對光線起了會聚作用，而乙可能是對光線起了發散作用，也可能是先會聚在焦點后分散，因此形成甲光斑的一定是凸透鏡，形成乙光斑的可能是凹透鏡，也可能是凸透鏡，即不一定是凹透鏡；(2)將其中一個透鏡正對著太陽，可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑，則該透鏡一定是凸透鏡，并且凸透鏡的焦距是20cm；將一個物體放在此透鏡前30?微距為30?)即物距大于-倍焦距小于二倍焦距，故凸透鏡成倒立、放大的實像，應用于幻燈機或投影儀。故答案為：(1)不一定；(2)投影儀或幻燈機。

35、(1)根據凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線起發散作用進行分析；(2)凸透鏡成像時，當物距大于一倍焦距小于二倍焦距時，成倒立、放大的實像。本題考查凸透鏡、凹透鏡對光線的作用以及凸透鏡成像規律及其應用，屬于基礎內容考查范圍。22 .答案：直線傳播；靠近；燈光不直接照射面部解析：解：由于光沿直線傳播，臺燈放在左側，所以燈光幾乎全部射到人的左側臉上，所以左臉白,右臉黑.攝像頭就相當于照相機，照相機是利用物距大于2倍焦距成倒立縮小的實像的原理制成的.故小明距離鏡頭應大于2倍焦距，要想使像大一些，應靠近鏡頭，使物距減小，像距增大，像也增大.第15頁，共21頁要想使自己照片面部光線均勻，不應讓光線從某一

36、角度照射，應讓光線多角度照射.故答案為：直線傳播；靠近；燈光不直接照射面部.要解答本題需掌握：光在同種均勻介質中是沿直線傳播的.攝像頭就相當于照相機，解決本題時可以將攝像頭想象成照相機考慮問題即可.本題主要考查學生對：光直線傳播的特性，以及凸透鏡成像規律的了解和掌握.是一道基礎題.23 .答案：0.5解析：解：傳播170m距離所需的時間為2?=舞"=0.5?：340?/?故答案為：0.5.已知聲音的傳播速度和傳播的距離，根據公式？?=?"求所需時間.本題考查時間的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，本題考查基礎知識，相對比較簡單.24 .答案：倒立放大；凸透鏡解析：解：（1

37、）平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將匯聚于點F,點F即為此透鏡的焦點，從焦點到透鏡中心的距離即為焦距，則透鏡的焦距為40.0?30.0?=10.0?圖乙中，物距？?=12?像距？?=23?像距大于物距，由凸透鏡成像規律可知，圖乙中燭焰成的是倒立放大的實像；（2）因為凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，所以將蠟燭遠離凸透鏡，保持凸透鏡、光屏位置不變，則在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，應將光屏向靠近透鏡的方向移動，即光屏應向左移動.故答案為：（1）倒立放大；（2）凸透鏡.（1）根據凸透鏡對光線的折射作用知：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點，然后可知其焦距；根據圖中表示的焦距

38、與物距，利用凸透鏡成像的規律可以確定成像的性質.（2）凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小.本題主要考查了測量焦距的方法和凸透鏡的成像規律.凸透鏡成實像時如果物距變小，那么像距變大，像的大小也變大，凸透鏡成虛像時，如果物距變小，那么像距變小，像的大小也變小.25 .答案：解：（1）題目已經過入射點O作垂直于界面的法線，根據反射角等入射角于畫出反射光線；根據折射角小于入射角畫出折射光線.如圖所示：（2）先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點？?、？?，用虛線連接？?、？?即為物體AB的像，如圖所示:解析：（1）根據入射光線、反射光線以及法線在同一平面內，并且反射角等入射角，畫出反射光線;根據入射光線、

39、折射光線以及法線在同一平面內，折射角小于入射角，確定折射光線的方向.第16頁，共21頁(2)平面鏡成像的特點是：像與物關于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點AB的像點？?、？,連接？?、？即為物體AB在平面鏡中所成的像.(1)本題主要考查反射定律和折射定律的應用的掌握情況，注意真實光線為實線，法線為虛線.(2)平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關系是：大小相等、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反；作物體在平面鏡中所成的像，常用方法是：作出端點(或關鍵點)的像點，用虛線連接像點得到物體的像.26 .答案：解：(1)？圖，過焦點的光線經凸透鏡折射后平行于主光軸；過光心的光線其傳播方向不變

40、；(2)？啊，延長線過焦點的入射光線，經凹透鏡折射后，平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線經過凹透鏡的虛焦點；(3)？圈，從圖中可以看出入射光線平行于主光軸，折射光線遠離主光軸，因此該透鏡為凹透鏡；(4)？圖，由圖知，平行于主光軸光線經透鏡折射后，折射光線會交于一點(注意圖中對應的入射光線和折射光線)，所以這個透鏡對光線有會聚作用，因此填凸透鏡.如圖所示：解析：(1)經過凸透鏡光心的光線傳播方向不改變，過焦點的光線將凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸.(2)延長線過焦點的入射光線，經凹透鏡折射后，平行于主光軸；平行于主光軸的光線發散射出，其折射光線的反向沿長線經

41、過凹透鏡的虛焦點；(3)凸透鏡對光具有會聚作用，凹透鏡對光具有發散作用.根據入射光線和折射光線的特點，并結合凸透鏡和凹透鏡的作用選擇合適的光線元件.作透鏡的光路圖關鍵是要熟知凸透鏡和凹透鏡的光學性質，并對三種光線特別留意，即：平行于主光軸的、過焦點的、過光心的；還考查了學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，要求學生熟練掌握各種光學元件的光學特點.27.答案:解析：【分析】凸透鏡對光有會聚作用；凹透鏡對光有發散作用。本題考查的是根據光的會聚找合適的光學元件，屬于基礎題。【解答】一束平行光經透鏡折射后會聚，凸透鏡對光有會聚作用，故應填凸透鏡，如下圖:第17頁，共21頁28 .答

42、案：振動；空氣；能量；D解析：【解答】(1)當敲響音叉乙時，音叉乙振動發聲，振動通過兩音叉之間的空氣傳遞給音叉甲，甲振動將與音叉甲接觸的乒乓球彈開，說明聲音的傳播需要介質，聲音能傳遞能量；(2)月球上沒有空氣，聲音在真空中不能傳播，故在月球上做此實驗，我們將聽不到音叉發聲，乙發出的聲音傳不到甲音叉，甲音叉不振動，故看不到甲中乒乓球被彈起，故選Do故答案為：(1)振動；空氣；能量；(2)?。【分析】(1)聲音由物體的振動產生；聲音的傳播需要介質；聲音可以傳遞能量，可以傳遞信息;(2)月球上沒有空氣，聲音在真空中不能傳播，甲中音叉不會振動。綜合運用聲音的產生、傳播知識可解答此題。29 .答案:?=

43、?5.00；0.01；左?解析：解：(1)測平均速度的原理是？?=?(2)?點時刻為8:5:9,B點時刻為8:5:4,所用時間t為5s；以小車的左輪為準，則A點刻度為4.00?B點刻度為9.00?所經過的路程？?=9.00?4.00?=5.00?平均速度？?=?=黑?=1?/?0.01?/?5?(3)由圖示數字鐘可知，從右向左數字鐘的示數越來越大，則小車的運動方向是由右向左.故答案為：(1)?=?(2)5.00;0.01;(3)左.?(1)測平均速度的原理是？?=?再根(2)根據表的示數讀出從位置A開始沿直線運動到位置B的時刻.然后通過讀刻度尺得出距離.?一據？?=?亦得平均速度；(3)根據數

44、字鐘的示數判斷小車的運動方向.此題考查了變速運動的平均速度的求法.應熟記公式，注意單位.30 .答案：(1)使物質均勻受熱；(2)10；能；(4)增加冰的質量解析：第18頁，共21頁【分析】本題是探究冰的熔化特點實驗，考查了固態物質的加熱方法、晶體的熔化特點等，屬于基礎知識。(1)把盛有回體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣可以使固體均勻受熱，減慢熔化速度，發現熔化過程中的規律；(2)晶體在熔化過程中，溫度不變；(3)晶體熔化時需要吸收熱量；(4)開始熔化的時間到熔化結束，即為冰熔化的時間；延長熔化時間，可以從酒精燈火焰上和燒杯中冰的數量上去考慮。【解答】(1)利用燒杯

45、中的水給試管里的物質加熱的目的是使試管中的物質受熱均勻；15?(2)由圖可知，冰在第5min到第15min時吸收熱量，溫度保持0c不變，故熔化過程持續了5?=?10?(3)將試管浸入到另一只裝有冰水混合物的燒杯中，發現冰不再熔化，由于溫度相同，試管中的冰無法吸收熱量，該現象能說明冰在熔化過程中需要吸熱；(4)實驗中小林同學發現冰熔化時間短，不便于觀察熔化時的現象，可以增加冰的質量或者將酒精燈火焰調小，來延長加熱時間。故答案為：(1)使物質均勻受熱；(2)10;(3)能；(4)增加冰的質量。31 .答案：?？(2)增大小于0C(3)是沒有換用其他透明介質做此實驗解析：【分析】(1)要探究光從空氣

46、斜射入水中時折射角和入射角的關系，需要多次改變入射角的大小，測量折射角的大小，將兩者比較得出規律；(2)光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角小于入射角，折射角隨入射角的改變而改變；實驗次數較少，結論具有偶然性，多次測量是為了獲取多組數據，得出普遍性的結論，換用其他透明介質再做此實驗，得出的結論更具有普遍性。此題考查光的折射定律，光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角小于入射角，折射角隨入射角的改變而改變。【解答】(1)?.只進行一次實驗就得出結論，偶然性太強，客觀性不夠.此選項錯誤；B.保持入射角不變，雖然進行多次實驗，但得到的折射角是相同的，得不出客觀的結論，此選項錯誤；C.多次改變入射角

47、大小，測量每次實驗時入射角和折射角，發現折射角隨入射角變化的規律，得到的結論是普遍的，此選項正確；故選C。(2)由表中數據可知，光從空氣斜射到水面時，當入射角不斷增大時，折射角也隨之增大，故折射角隨入射角的變化關系是：折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于入射角；當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于零；第19頁，共21頁(3)從實驗過程可以看出，實驗中存在不足：應該換用其他透明介質再做此實驗，這樣得出的結論將更具有普遍性。故答案為：(1)?；(2)增大；小于；0C；(3)是；沒有換用其他透明介質做此實驗。32 .答案：解：根據題意知，火車完全通過大橋行駛的路程為？?=120?+3000?=3120?,那么火車過橋時的速度？?=?=嚅?=31.2?/?答：火車過橋日的速度