1、小學英語老師常用的課堂操練游戲100 例1. 模仿秀imitate show游戲說明：教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。2. 傳球、拍球pass or bounce the ball游戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用于單詞或句型的分組操練。3. 照鏡子look at the mirror游戲說明：學生與老師做同樣的動作并操練單詞或句型。4. 拍手停clap hands游戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停；此游戲可用于單詞操練，可以集中學生注意力。5. 長大個grow taller游戲說明：學生的語音根據教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用于

2、單詞操練并集中學生學習的注意力。6. 木頭人wooden child游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。7. 吹氣球blow the balloons游戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發生相應的變化，用于操練單詞。8. 二人轉turn and turn游戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片， 看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用于考查學生對單詞的掌握程度。9. 運氣球pass the balloons游戲說明：兩組學生邊運氣球邊說

3、單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。10. 大小聲opposite tune游戲說明：學生與教師進行唱反調的游戲，教師聲音大，學生聲音小；教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用于單詞或簡單句型的操練。11. 和卡片跳舞dance with cards游戲說明：教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用于單詞的操練12. 翹翹板play on the see-saw游戲說明：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。13. 蜘蛛俠spider man游戲說明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，該游戲可用于操練單詞和句型。1

4、4. 放風箏fly a kite游戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用于單詞和簡單句型的操練。15. 狼來了the wolf is coming游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。16. 猜聲音guess the sound游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手并說出單詞，回座后，請前一名同學猜出是哪一位同學，用于單詞的操練或句型的練習。17. 藏小手hide the hands游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生

5、轉過身時其他學生將小手藏在背后，動作慢的同學將被扣分。18. 猜拳stone, scissors and clothes游戲說明：教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。19. 傳話whisper游戲說明：可用于分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。20. 老狼，老狼，幾點了？Wolf, wolf, what s the time?游戲說明：可用于與數字或時間相關的知識操練，大家圍成一圈一起問“ wolf, wolf, what s the time?當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰

6、。21. 拍后背pad pad游戲說明：老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的后背并且沒被教師抓到就算贏。22. 魔力之手(magic hand )游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。23. 背靠背(back to back)游戲說明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。24. 籃球比賽(play basketball)游戲說明：講到basketball 時表演投籃。25. 舉重比賽(heavy and heavy )游戲說明：講到heavy 時表演舉重，不斷加大砝碼。26. 游泳比賽(s

7、wimming match)游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽27. 時間的學習(what time is it?)游戲說明：請12 名幼兒分演12 個鐘點，胸前帖上數字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：“what's the time? What's the time? ”老師突然指向一個小朋友，大家根據數字回答 "It's one " 同時蹲下，只有被指到的小朋友站著28. 數字的學習(numbers)游戲說明: 很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數字：黑板上帖好幾組小圖片，數量分別是1 到 10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什么

8、東西(給一定范圍提示)，再猜數量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習“ How many.?”29. 救人 (save)游戲說明: 兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮, 該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步, 先到達目的地, 就是勝利者。30. 射擊 (shoot)游戲說明: 這一游戲適于單詞復習環節, 每人手中拿一個單詞, 教師不定向指哪個學生, 誰有錯誤誰被淘汰31. 串項鏈(necklace )游戲說明: 適于操練句子, 將句中單個名詞串成項鏈, 最后戴到脖子上32. 淘汰賽 (we are the same)游戲說明: 根據教師說的數字, 相應反應數字的學

9、生站起來，沒做對就被淘汰下去。33. 火眼金睛(eyes and ears)游戲說明: 適合復習環節使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據老師的口型猜單詞或句子。34. 我是誰 (Who am I ?)游戲說明：適用于操練句型，you are She /He is.也可用于操練單詞玩法：找一個同學到前面背對大家, 然后下面同學變音說句子, 單詞，前面的同學猜是誰35. 貼膏藥 (relay race)游戲說明: 分兩組到前面站好, 然后最后一位同學說句子也可說單詞, 說完之后跑到最前面, 后面接著說 , 哪組最快又最準確的完成就算勝利36. 找寶藏(hide and seek)游戲說明:

10、游戲之前先讓學生把眼睛閉好, 然后把要找的單詞藏起來, 讓學生去找, 并連說三次37. 丟手帕(where is the handkerchief)游戲說明: 讓學生站一圈并蹲下, 老師圍著學生轉并一起說單詞，句子, 老師把準備好的手帕輕輕放在學生后面, 一圈之后學生沒發現, 就要說句子/ 單詞 , 然后回到座位上38. 傳球 (pass the ball)游戲說明: 適于句子. 單詞學生邊說邊傳球, 當老師說stop 時 , 球在誰手里誰就要快速站起來說三次 39.X-RAY游戲說明: 適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop. 叫同學的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻

11、射到前后左右。40. 考考你的記憶力(good memory)游戲說明: 學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。41. 考老師 (guess and say)游戲說明: 找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀；猜錯了，同學一起告訴老師。42. 切西瓜 (cut the watermelon)游戲說明: 找五至六名學生，手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手 ( 即切西瓜) 。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。43. 接糖果 (

12、throw and catch)游戲說明: 老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習 26 個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。44. 排雷 (where is the bomb?)游戲說明: 老師準備20 左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(可讓學生說新單詞10 遍)看哪一組能先把雷排除掉。45. 郵遞員 (postman)游戲說明: 準備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學

13、成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。46. 猜價格 (how much is it?)游戲說明: 找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與 higher ，在限定的時間內看其能否猜出來，此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。47. 魔法棒 (magic sticks)游戲說明: 充分利用魔法棒進行個體操練，提高孩子學習的主動性48. 向左走向右走(Left right)游戲說明: 教師踏步走，當踏左腳時男孩讀單詞；當踏右腳時女孩讀單詞49.

14、冰糖葫蘆(one by one )游戲說明: 適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞，同時指向其他任意一個同學， 下一個被指到的同學也要繼續傳詞。此游戲可讓家長參與，如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上，則該生要完成特殊任務或該生小組扣分50. 爭分奪秒(urgent task)游戲說明: 每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。(也可傳問題和句子)51. 無敵轉轉轉(turn turn)游戲說明: 兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。52. 點手掌 (catch the finger) 游戲說明

15、: 說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。53. 魔力手指(magic finger)游戲說明: 先規定好每根手指說的遍數，然后用書擋住讓同學猜是哪一個。54. 五體投地(body)游戲說明: 把單詞卡片放在地上，然后用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。55. 過山車 (get on the train)游戲說明: 學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈里的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。56. 相反動作(opposite actions)游戲說明: (適合單詞的整體操練)老師上下前后左右拍手說單詞，學生要和老師的動作相反，如相同則給那組減分。57.

16、誰最快 (who is the best?)游戲說明: (適合單詞的總體操練)，老師說one two go 老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。58. 下命令 (up and down)游戲說明: 五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個命令，如apple, 手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple down, apple down, apple down, banana down. 那么手拿banana 卡片的孩子馬上下蹲并說自己的指令然后再給別人下指令。59. 聽名字 (whose name?)游戲說明: 老師和學生一

17、起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。60. 看手勢 (gesture)游戲說明: 老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。61. 心有靈犀(say and do)游戲說明: 當學過兩三個單詞后，兩個同學站前邊，聽到指令后，兩人同時轉一圈并同時說出一詞，若說出同樣的此就獲勝，否則不得分。62. 狼卡 (wolves)游戲說明: 畫一張狼的圖片，混在所學單詞卡中，找兩個或四個同學于前并排

18、站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當遇到狼卡時，同學后退，退的慢的被老師(狼)逮到，被淘汰，最后剩余為勝利者。63. 小和尚挑水(carry water)游戲說明: 兩三個學生為一單位，老師叫到一學生名字時，與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞；句子時，相鄰的人說問句，被點名字的人來回答。64. 快速反應(answer quickly)游戲說明: 老師規定句型，讓學生來做相應替換，兩人于前站立，聽到老師指令后，開始說出句子，快且好的人得分。65. 寶寶樂 (baby baby I love you)游戲說明：學生于前圍成一個圈，聽老師指令，老師說“ ONE學生獨自站立并說詞一次；“TWO兩

19、個 學生抱在一起，說辭兩次，依次類推。66. 耳聽八方(listening and hearing)游戲說明: 老師選定一學生，面對黑板站立，同時老師悄悄找數個學生說詞或句子，之后那個學生轉頭猜出有幾人說了詞或句子，每次找的人不能太多，四五個為宜。67. 幸運兒 (lucky dog)游戲說明: 一部分學生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說點學生名字，被點的人站立說詞并迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。68. 抓人( catch you )游戲說明: ( 適合說單詞或短句)兩三人一組，教師說one two 學生就邊走邊說，一旦教師說stop時候學生馬上回到自己的座位上，否則會被抓到。69.

20、 釣魚 (catching the fish)游戲說明: 兩個人搭起一個大網，然后5、 6 人站成一列，學生一起說這個句子，一旦教師說stop 的時候，兩個學生馬上把這個大魚扣上，并要求其回答問題。70. 跳一跳 (jump and say)游戲說明: 把學過的單詞貼在黑板上，然后兩三人一組，教師說道哪個單詞的時候學生就跳向哪個單詞并把它讀出來。71. 友誼之圈(friendship circle)游戲說明: 用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。72. 方向感 (face to face)游戲說明: 一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結束，

21、或老師喊 “ Stop” 時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。73. 找帽子 (where is it?)游戲說明：練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。) 把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來，蒙住他的眼睛，用英語告訴她“ Find the blue ”學生根據自己的記憶，走向相應的顏色的物品，并將它拿起。74. 身體字母(body letters)游戲說明: 準備計時器，比賽時將學生分組讓他們在規定時間內，用身體組合將26

22、個字母表揚出來，可以一人演，也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫黑板上，看哪組在規定的時間內表演的字母更多，后哪組巡警按表演完26 個字母。75. 聾啞讀英語(deaf)游戲說明: 組織學生反復背誦26 個字母。遇到元音字母，就用手勢來代替，如A, 舉起右手；E ，舉起左手I ,用一只手指向自己的一只右眼睛； U,用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布游戲一邊說單詞一邊玩游戲，最后輸的小朋友要在多說幾遍單詞。76. 抽卡片讀單詞(choose the card)游戲說明: 抽到國王或王后可以不讀，抽到其他卡片，上面寫著數字幾就讀幾遍。77. 眼神暗示(look and say)

23、游戲說明: 在讀單詞時，老師的眼神看著誰，誰就要讀單詞。或者老師輕輕說出小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。78. 找出字母(find the letters)游戲說明: 將二十六個字母個個給予一個數字( 依照數字1-26) 所以這時你說25 是什麼字母 , 學習者就要回答是Y ，答對了79. 夾句型 (choose the sentences) 游戲說明: 教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里，請小朋友用筷子將句型條夾出來，當夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來，可以讓兩個小組進行比賽，最快說出來的那組獲勝。80

24、. 單詞釣魚(where is the fish)游戲說明: 教師教小朋友今日所學的單詞，老師將所學單詞寫在卡紙上，并將卡紙剪成魚形狀，在單詞卡上訂上曲別針，再做兩個釣魚棒，上面有磁鐵可以吸小魚，教師說單詞，小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。81. 搶漢堡(who can eat the hamburger?)游戲說明：適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。82. 小白兔回家(go home)游戲說明: 用于認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時，第一個先讀出來單詞的小朋友可以向

25、前走一步，看誰先回到“家”83. 接力賽(relay race)游戲說明: 將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題，獲勝的坐下，輸的要站著和下一個小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍84. 找偶像(you are my idol)游戲說明: 分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睜開眼睛，看看自己身后有幾個粉絲，就加多少分。然后女孩表演，規則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。85. 跳高(jump and say)游戲說明: 一邊說單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手86. 跑賽(run fast)游戲說明: 兩人從一起跑，邊跑邊說

26、單詞，先拍到老師手的人為勝87. 爬山 (climb the mountain) 游戲說明: 兩組誰的聲音大誰爬的就高88. 警察抓小偷(policeman and thief)游戲說明: 老師當警察，閉上眼睛，然后大家邊說單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸一個小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續大家一起，老師來猜是誰89. POS氏游戲說明: 用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子，當老師轉過身時，小朋友做各種漂亮的POSE誰的POSES漂亮。我們拿出自己的相機為他(她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來當老師，他(她)選出最漂亮的POSE我們就為他拍照90傳傳看(pass the word )游戲說明: 用于操練句子。每人說一個單詞，最后一個人說整句話。看那組速度快. 比如： where are yougoing? 每人說一個單詞：“ where, are , you, going? ” 最后一個人說：“ where are yougoing ？”91坐卡片(sit on the card)游戲說明: 單詞學完后，把單詞擺在地上，然后叫兩個學生到前面