1、人教新課標版小學六上第六單元單元測試一、用“”劃去帶點字錯誤的讀音。(5分)潤物(wòwù) 曉看紅濕處(xioxio) 花重錦官城(zhòngchóng)長相(chángzhng) 路轉溪橋忽見(zhunzhuàn)二、看拼音，寫詞語。(6分)qng dàn qn nì xin ruò péng pài xio s cháng yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、火眼金睛，辨字組詞。(8分) 四、詞語巧搭配(在括號里填合適的詞語)。(6分)(

2、 )的歌曲 ( )地歌唱( )的怪味 ( )地思索( )的眼睛 ( )地來臨五、先解釋帶點的字，再寫出詩句的意思。(9分)1野徑云俱黑，江船火獨明。野徑： 詩句意思： 2曉看紅濕處，花重錦官城。曉： 重： 詩句意思： 六、句按要求完成句子。(7分)1添枝加葉(在括號里填上合適的詞語，使句子更具體)。(1)我想那( )空中，定有( )街市。(2)在( )金暉里，一棵白樺樹( )挺立著。2修枝剪葉(縮句)。(1)我們在大海的懷抱里歡快地跳躍。 (2)民間流傳著很多關于蘇小妹的逸聞趣事。 3修改病句。我們全家人都喜歡吃桃子、蘋果、西瓜、西紅柿等水果。 4用恰當的關聯詞語把每組中的兩部分連成一句話。(

3、1)爺爺已經年過花甲。他精神很好。 (2)沒有太陽。沒有這個美麗可愛的世界。 七、給下列句子重新排列順序，將正確序號寫在括號里。(6分)( )忽然，一陣大風吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上撣下來，逃走了。( )漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。( )池塘的水滿了，明晃晃的像一面鏡子，青蛙也叫起來了。( )天上的烏云黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不叫。( )閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，下起雨來了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。( )雨停了，太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了，蜘蛛又坐在網上了。八、根據課文內容填空。(11分)1默寫西江月·

4、;夜行黃沙道中。明月別枝驚鵲， 。 ，聽取蛙聲一片。 ，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊， 。這首詞是 代 所寫。詞中描寫的聲音有 。2在“輕風扶細柳，淡月失梅花”中，“扶”的 化更準確，既寫出了風的輕微、柳的纖弱，又寫出了風與柳的 和互相依偎的姿態，比“舞”更 。“失”比“隱”更 。九、閱讀短文，回答問題。(14分)小草當萬紫千紅的春天來到的時候，桃紅柳綠，春光明媚，好一派生氣勃勃的景象。然而，每當這時，卻很少有人想那山坡上、大路旁的小草。小草，( )微小，( )有著堅強的性格和蓬勃向上的精神!寒冬剛過，小草便發出了嫩芽。( )是在高山，( )在平原，到處( )可以看到小草翠綠的身影。她不一怕狂

5、風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身。哪里有春風，哪里就有小草。我愛那漫山遍野綠菌苗的小草。小草一生，綠化大地，默默無聞裝點著大地，給人們生活帶來了許多好處。她將一生獻給了大地，但是她從來沒有什么要求，怎么能不叫人產生敬意呢?我要贊美小草頑強的生命力，我要歌頌小草無私奉獻的品德!我愛小草，更愛千千萬萬具有小草精神的人!1在文中括號里填上適當的關聯詞語。(5分)2短文主要采用的修辭手法是( )(3分)A排比 B比喻 C擬人3聯系上下文，說說小草具有什么樣的性格和精神?(6分) 人教新課標版小學六上與詩同行基礎訓練題(30分鐘滿分50分)一、看拼音，寫字、詞。(8分)yì xin y

6、37;ng gng nì wi( )聞 ( )弱 ( )燭 花( ) 親( ) ( )依z nián hn shng duàn duàn xù xù péng pài tiào yuè ( )態 又( )又滑 ( ) ( ) ( ) ( )二、給多音字組詞。(4分) 三、火眼金睛，辨字組詞。(4分) 四、寫出下列詞語的近義詞。(2分)美麗( ) 喜歡( ) 富足( ) 啟迪( )五、寫出下列詞語的反義詞。(2分)準確( ) 親昵( ) 稱贊( ) 古典( )六、在括號里填上合適的詞語。(4分)寬

7、大的( ) 鮮亮的( ) 動聽的( ) 機靈的( )七、選詞填空。(4分)浮現 出現1距離比賽還有半小時，運動員們就已經( )在場上了。2只要你多讀幾遍，詩句中的意境就隱隱地( )出來了。隨即 立即3我們必須( )出發，趕在敵人到來之前做好一切戰斗準備。4蘇東坡略加思索，( )說出：“輕風搖細柳，淡月映梅花。”八、選擇正確的修辭填入括號里。(5分)比喻 排比 擬人 設問 反問1紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞。 ( )2隔壁林家阿婆不是正蹲在河邊大石塊上用棒子打衣服嗎? ( )3為什么瓜秧開了花不結瓜?是因為西瓜花沒授粉。 ( )4黃繼光在暴風雨一樣的子彈中站起來了。 ( )5春雨，游絲般的春雨；春雨，綿綿不斷的春雨；春雨，是春天的象征。 ( )九、把下列各組詞語整理成一句完整的話。(6分)1歌曲去唱著看海我們熱情的 2眼睛 的 喜歡 我 它 機靈 那 一雙 3我 介紹 一位 給 還要 你們朋友 十、按要求改寫句子。(3分)1爸爸教我唐詩。(擴句) 2草叢中的牛蛙沙著嗓子呱呱地叫著。(縮句) 十一、根據課文內容填空。(8分)