1、1 / 820202021年人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷（及答案）班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二二四五六七八九十總分得分看拼音，寫漢字bi.he xi hui imdu。&mib gtajibdzhilioQxnku由g sh n y iqidi二、用”給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1.領(lǐng)導(dǎo)很快對(duì)部署作了調(diào).（di o ti g整，叫（di o ti 8集了重兵把守這里2.在手榴彈（d（n t而）拉響的前一刻，他還鎮(zhèn)定地彈（dm t n）奏著鋼琴。三、辨字組詞。浸（）暇（）悔（_ _ ）侵（）假（）誨（_ _ ）四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。震（）欲（）

2、 心（）神（） 應(yīng)接（） （） 自（） （）情 相（） （）命 理（） （）然1.尊敬老人是我們年輕人_ 的事。2.站在船頭，放眼大海，真叫人。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。即使也不是而是2 / 8雖然但因?yàn)樗裕╛1）生活中（ _ ）沒(méi)有美，（ ）我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。（_2）（ _ ）船快開了，（）媽媽無(wú)奈，只好拉著我登上大客輪。（_3）（ _）寫完了作業(yè)，我（）不能出去玩耍。（_4）（ _）熱帶無(wú)所謂隆冬，（）臘月天氣也是涼颼颼的。六、按要求完成練習(xí)。1這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）2有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹木才能長(zhǎng)葉、開花、發(fā)芽、結(jié)果。

3、（修改病句）3它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。（1）這句話運(yùn)用了 _的修辭手法，從_、 _、 _、_幾個(gè)方面具體描寫了松鼠的外形特征，表達(dá)了作者對(duì)松鼠的 _之情。（2）請(qǐng)仿照例句，描寫出另一種小動(dòng)物的外形特征：七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .作者介紹任丘的地道是按_ 、 _ 、 _ 的順序來(lái)具體介紹的。地道中的洞有五個(gè)特點(diǎn)： _ 、 _ 、 _、 _、。2 .冀中人民利用地道，想出了許多妙法，粉碎了敵人的破壞。如： _可以防備敵人的火攻； _ 可以粉碎敵人的毒氣攻； _可以對(duì)付敵人的水攻。3 / 83.地道的作用一是;二是4.冀中的地道戰(zhàn)是我國(guó) 的一個(gè)奇跡。八、閱讀小島(節(jié)選改編)

4、，完成閱讀練習(xí)。飯?zhí)美铮瑢④娍戳丝此麄冏雷由系墓揞^，喉嚨哽了一下，說(shuō)：“同志 們”停了一下，又說(shuō)：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子。”沒(méi)有人打招呼，戰(zhàn)士們自覺(jué)地圍了過(guò)來(lái)，一勺一勺的菜湯舀到了戰(zhàn)士們的 碗里。將軍看到不少人的眼角有些晶瑩，自己的鼻子又開始發(fā)酸,本來(lái)想說(shuō)些 什么，腦子亂了，只張了張嘴清晨，將軍乘快艇離開了小島。回望小島，他看見(jiàn)那片綠色上面，一輪鮮 紅的太陽(yáng)正在升起。將軍向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。1.第1自然段，將軍先是說(shuō)“同志們”，接著說(shuō)“孩子們”，其實(shí)這兩個(gè)稱呼 都指,之所以發(fā)生這樣的變化，是因?yàn)? .第3自然段“將軍本來(lái)想說(shuō)些什么”，聯(lián)系上下文推測(cè)，

5、將軍此時(shí)最想 說(shuō)：“。”3 .用“一位戰(zhàn)士”的口吻，講述畫“ ”句子描述的情景：4.讀句子完成練習(xí)。將軍向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮(1)修改這個(gè)句子。(2)這個(gè)細(xì)節(jié)描寫表達(dá)了將軍此時(shí)此刻對(duì)戰(zhàn)士們充滿了 _ 之情。(填一個(gè)詞語(yǔ))九、閱讀理解。開花的心衛(wèi)宣利春天，剛下過(guò)雨，母親從外面回來(lái)，帶回來(lái)一株細(xì)細(xì)的幼苗，小心翼翼 地栽進(jìn)門前的菜園里。問(wèn)是什么，母親說(shuō)，不知道，路上撿的。4 / 8這株幼苗，就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的，很 像紅尼菜，我很懷疑那只是株被人從地里拔出來(lái)的野草，卻被母親像寶貝一樣 寵著。母親喜歡花草，房前屋后，種滿了她從田間地頭或者鄰居家

6、里移植過(guò)來(lái) 的花草。花很普通，不過(guò)是仙人掌、鳳仙花、向日葵之類的，多數(shù)甚至叫不出 名字來(lái)，母親卻很愛(ài)惜，澆水、施肥、松土，一點(diǎn)兒不懈怠。從春末到晚秋， 花兒姓紫嫣紅，一申用的，將整個(gè)園子都襯得爛漫多姿。因?yàn)橛心赣H的精心照料，小苗開始飛快地長(zhǎng)高，變壯。桃花開罷，牡丹 謝了，淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭，它只自顧自地往上長(zhǎng)著；槐花落地， 向日葵追著太陽(yáng)張開笑臉，鄰居的小姑娘開始向母親討風(fēng)仙花包指甲，它依然 在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然，像個(gè)紳士，從容成長(zhǎng)。淘氣的小侄，每天都要 跑去和它比個(gè)頭，到膝蓋了，到腰間了，到胸前了，終于有一天，小侄哭喪著 臉跑去跟母親告狀：“奶奶，我怎么長(zhǎng)這么慢啊，它都比我高

7、了！”母親笑 了。我?guī)缀鯏喽ǎ贿^(guò)是株不會(huì)開花的草，幾次都要拔掉它，卻被母親攔 說(shuō)。母親說(shuō)：“不是所有的植物都一定要開花，難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它的葉子 也很好看啊。”忽然有一天，我早晨起床鍛煉，經(jīng)過(guò)菜園的時(shí)候，眼前突然一亮，有鮮 亮的紅色，一閃一閃地晃我的眼，走近，原來(lái)竟是那株草。啊，它終于開花 了！待仔細(xì)看去，卻不是花，只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色，十幾 片小小的葉子簇?fù)碓谝黄穑路鹗㈤_的花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒真像是一朵嬌艷欲 滴的花呢。我在心中止不住地驚嘆：原來(lái)，原來(lái)花還可以這樣開啊！慌忙叫母親來(lái) 看，母親用手欣喜 地輕撫那些嬌柔的葉子，笑著說(shuō)：“這草，它有一顆開花的 心呢！”此后，它

8、新長(zhǎng)出的葉子，全都是燦爛的紅色，如同經(jīng)霜的楓葉，在頂部 驕傲地推立著，倒讓園子里其他的花都失色了。每一個(gè)從門前經(jīng)過(guò)的人;都會(huì)停下來(lái)，驚訝于它開花的方式。是啊，如果一株草有了開花的心，它的葉子也會(huì)變成絢爛的花啊！它終 于用了這樣一種極致的方式，證明了自己的美麗。相信自己，只要有一顆積極向上、追求夢(mèng)想的心，即使是野草，也一樣 能讓生命綻放出燦爛的花朵。1”文中“我”對(duì)母親從路上撿回的那株幼苗的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？5 / 8,斷定是株不開花的草,幾次要拔掉它一一2 .文中第自然段依次描寫了許多花，之后還描寫了小侄與“小苗”比個(gè)頭的 細(xì)節(jié)，這樣寫有什么作用？3 .請(qǐng)聯(lián)系上下文，談?wù)劦谧匀欢沃小斑@樣一

9、種極致的方式”具體指的是什 么。4 .請(qǐng)賞析文中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。5 .文章第自然段畫線句運(yùn)用了 ?口 的修辭手法，作用是_0十、習(xí)作與表達(dá)。題目：,我忘不了要求：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“那個(gè)人、那個(gè)物、那個(gè)地方、那 件事情、那節(jié)課”寫一篇400字以上的記敘文，做到內(nèi)容具體，感情真 實(shí)。7 / 81、白鶴 銷毀 懶惰 愛(ài)慕2、ti o di o d (ntn3、浸潤(rùn)無(wú)暇 后悔4、耳聾 曠 怡當(dāng) 理所當(dāng)然心曠神怡5、不是而是 因?yàn)榧偃?教誨 憤憤不平作多依為所也 雖然 但6、這么遠(yuǎn)，箭射不到。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。 擬人 面容 眼睛 身體 四肢 喜愛(ài) 獅子

10、 的眼睛圓溜溜的，牙齒似鋸子般鋒利無(wú)比，可以把肉撕成一片一片的。它渾身長(zhǎng)著金黃色的毛發(fā)，看起來(lái)威風(fēng)極了！7、地道洞 氣孔 洞頂牢固 數(shù)量多 用途廣大 生活設(shè)保護(hù)自己 打擊敵人抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史8、1戰(zhàn)士們將軍看到戰(zhàn)士們吃罐頭，卻把珍貴的蔬菜留給自己，很感動(dòng)，所以他先說(shuō)“同志們”，后又改為“孩子們”，是對(duì)戰(zhàn)士們把他當(dāng)成長(zhǎng)輩的回應(yīng)，這樣稱呼聽起來(lái)比較親切，讓人覺(jué)得非常親近2我代表軍區(qū)謝謝你們，你們默默守護(hù)著祖國(guó)，是最值得稱贊的中國(guó)軍人，這湯是我人生中喝過(guò)的最美味的東西3將軍把他的菜倒進(jìn)湯里，拿起湯勺，在桶里攪了幾下，我們這些戰(zhàn)士們就自覺(jué)地為了過(guò)去，每人都舀了一勺，那是多么好喝呀，我至今都忘不了。4將軍向著

11、太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。 敬佩9、1懷疑那只是株被人從地里拔出來(lái)的野草 驚嘆原來(lái)花還可以這樣開2通過(guò)對(duì)比，側(cè)面襯托出“小苗”沉靜、從容的品質(zhì)和蓬勃旺盛的生命力，贊頌其勇于追夢(mèng)的精神。3將葉子開成絢麗的花。4兩個(gè)詞寫出了母親見(jiàn)到這株草開花之后的欣喜之情，也表現(xiàn)了母親對(duì)小草的憐愛(ài)。5比喻擬人 生動(dòng)形象地寫出了這株草所開之花顏色美麗，無(wú)與倫比。10、示例：參考答案崩塌 脊背 治療 心曠神怡啟迪噴水 侵略不暇 應(yīng)接不暇所以 即使備全 洞口準(zhǔn)備土和沙孑口上裝吊板把地道和枯井暗溝連接起來(lái)8 / 8你的微笑，我忘不了坐在窗前，和煦的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，照在一位笑容滿面的女孩身上。我正拿

12、著你寄來(lái)的信，細(xì)細(xì)閱讀，不禁又回憶起你的微笑在我的記憶里，你好像總是上揚(yáng)著嘴角，或夸張地大笑，絲毫不顧自己的“淑女”形象。你是活潑開朗的，我們從小一起長(zhǎng)大，一起讀書，一起玩耍。一起數(shù)星星。你的父母在我們都還沒(méi)懂事時(shí)就離異了，但這不是你童年的陰影。你笑著，跑著，似乎快樂(lè)更勝神仙。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)你哭過(guò)，你的笑容感染著每一個(gè)人。記得有一次，我特別煩，很傷心。院子里一片濕漉漉的，剛剛經(jīng)過(guò)了一陣傾盆大雨的摧殘，顯得毫無(wú)生氣。這時(shí)，你在樓下大聲的喊我，還跳著招手。我看了一眼，便慢悠悠的走下去。我問(wèn)：“干嘛？有事嗎？”你忽略我的不高興，輕松快樂(lè)的說(shuō)：“找你玩啊！我們?nèi)€(gè)好地方。”接著不由分說(shuō)的拉著我跑。等我們跑得氣喘吁吁時(shí)，你興奮得指著這里，叫道：“你看，這里多美！”我抬起頭，首先映入眼簾的是波光粼粼的河面，還有寬闊的兩岸及青山綠樹。心情莫名其妙的好了。你調(diào)皮的眨眨眼：“怎么樣，