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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上員工工作態(tài)度和能力考核表(職能人員適用)1-2被考核人: 部門: 職位: 考核人: 審核人: 填表日期: 年 月 日 考核內(nèi)容考核指標考核等級標準描述等級與分數(shù)考核審核主要實事說明(考核人填寫)工作態(tài)度崗位責任心(30)非常明確自己的工作職責,工作一絲不茍,善始善終,并保持完整的工作記錄;及時主動處理工作過程中出現(xiàn)問題,從不隱瞞虛飾;經(jīng)常主動承擔額外工作任務,并勇于負責。嚴格遵守工作規(guī)程,從不違紀違規(guī);在規(guī)程不完善的情況下,仍能嚴格自律,維護公司利益;并主動參與工作規(guī)程建設;律己教人,堪稱典范。(S)30-28分十分明確自己的工作職責,工作認真負責,善始善終,有完整的
2、工作記錄,需要的時候,主動承擔額外工作任務,沒有怨言。嚴格遵守工作規(guī)程,從不違紀違規(guī),并能指出和糾正他人違規(guī)違紀行為。(A)27-25分明確自己的工作職責,自覺完成本職工作,認真負責,無須督促,對常規(guī)工作有記錄。自覺遵守工作規(guī)程,無須督促提醒,無違紀違規(guī)現(xiàn)象。(B)24-22分需督促提醒才能完成本職工作,有失職現(xiàn)象,出現(xiàn)問題時常強調(diào)客觀原因或推卸責任。需監(jiān)督方能遵守工作規(guī)程,有違紀違規(guī)現(xiàn)象。(C)21-19分對工作敷衍塞責、消極應付,不履行基本的工作職責,屢教不改。無視工作規(guī)程,我行我素,屢有違紀違規(guī)現(xiàn)象,不服從管理。(D)18-0分團隊協(xié)作性(30)熱情的參與解決團隊中的問題,積極的協(xié)助團隊
3、目標的達成,理性的解決沖突與爭議,謙虛的接受別人的建議與批評,設身處地為別人著想,包容與自己迥然不同性格的人。(S)30-28分自發(fā)參與解決團隊中的問題,協(xié)助團隊目標的達成,正確處理沖突與爭議,謙虛的接受別人的建議與批評,設身處地為別人著想。(A)27-25分能參與解決團隊中的問題,協(xié)助團隊目標的達成,能在上級的幫助下解決沖突和爭議,能接受別人的建議與批,評。(B)24-22分在上級和同事的提示下能參與解決團隊中的問題,協(xié)助團隊目標的達成,解決沖突和爭議,能接受別人的建議與批評。(C)21-19分對團隊中的問題和目標的達成,采取消極應付的態(tài)度,躲避沖突和爭議,聽不進別人的建議和批評。(D)18
4、-0分工作能力解決問題的能力及崗位知識、技能(40)在工作中能夠事前分析工作重點,對問題的出現(xiàn)有預見性,提出合理的解決方案并將問題處理好。具有豐富的理論知識和技能,超出其崗位的要求,并能將其很好地運用到實踐中去。S:40-36工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題并主動的運用相關技巧解決問題。具有較豐富的理論知識和技能,能充分滿足其崗位的要求,能靈活運用到工作實踐中。A:35-31在領導和同事的指導下完成問題分析并得到解決。具有的專業(yè)知識和技能及其基本滿足崗位的要求。B:30-26在領導和同事的指導下,也不能很好地解決問題。缺乏本崗位的專業(yè)知識和技能,需要通過培訓進行彌補。C:25-21不能及時發(fā)現(xiàn)問題。本崗位的專業(yè)知識和技能欠缺太多,需要進行崗位調(diào)整。D:20- 0工作態(tài)度和能力考核總得分
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