1、練習二歇后語歇后語 中國人民在生活實踐中中國人民在生活實踐中創造的一種特殊語言形式，創造的一種特殊語言形式，是一種短小、風趣、形象的是一種短小、風趣、形象的語句。語句。 在一定的語言環境中，通在一定的語言環境中，通常說出前半截，常說出前半截，“歇歇”去后去后半截，就可以領會和猜想出半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以就稱為歇后它的本意，所以就稱為歇后語。語。 特點特點 它由前后兩部分組成：它由前后兩部分組成：前一部分起前一部分起“引子引子”作用，作用，像謎面，后一部分起像謎面，后一部分起“后襯后襯”的作用，像謎底，十分自然的作用，像謎底，十分自然貼切。貼切。說一說歇后語小故事說一說歇后語小故

2、事 八仙過海八仙過海 -各顯神通各顯神通 八仙過海，各顯神通（拼音：八仙過海，各顯神通（拼音：b xin gu hib xin gu hi，g g xin shxin shn tngn tng） 比喻做事比喻做事 各有各的一套辦各有各的一套辦法，也比喻各自拿出本領互法，也比喻各自拿出本領互相比賽。相比賽。 【道教掌故道教掌故 - 八仙過海八仙過?！?八仙八仙 一般是指鐵拐李、漢鐘離、張一般是指鐵拐李、漢鐘離、張果老、藍采和、何仙姑、呂洞賓、韓果老、藍采和、何仙姑、呂洞賓、韓湘子、曹國舅這八位神仙人物。在傳湘子、曹國舅這八位神仙人物。在傳說中，八仙各有不同的法器，鐵拐李說中，八仙各有不同的法器，

3、鐵拐李有鐵杖及葫蘆，漢鐘離有芭蕉扇，張有鐵杖及葫蘆，漢鐘離有芭蕉扇，張果老有紙疊驢，藍采和有花籃，何仙果老有紙疊驢，藍采和有花籃，何仙姑有蓮花，呂洞賓有長劍，韓湘子有姑有蓮花，呂洞賓有長劍，韓湘子有橫笛，曹國舅有玉版。他們隨身所攜橫笛，曹國舅有玉版。他們隨身所攜帶的法器各有妙用。帶的法器各有妙用。 八仙過海八仙過海 傳說，有一天八仙要到東海去游蓬萊島。傳說，有一天八仙要到東海去游蓬萊島。本來，騰云駕霧，一眨眼就可到，可是呂純本來，騰云駕霧，一眨眼就可到，可是呂純陽偏偏別出心裁，提出要乘船過海，觀賞海陽偏偏別出心裁，提出要乘船過海，觀賞海景。他拿來鐵拐李的拐杖，往海里一拋，喝景。他拿來鐵拐李的拐

4、杖，往海里一拋，喝聲聲“變變，頓時變成一艘寬敞、漂亮的大龍，頓時變成一艘寬敞、漂亮的大龍船，八位大仙坐船觀景，喝酒斗歌，好不熱船，八位大仙坐船觀景，喝酒斗歌，好不熱鬧。不料，因此惹出一場麻煩來。原來，龍鬧。不料，因此惹出一場麻煩來。原來，龍宮里有條花鱗惡龍，是龍王的第七個兒子，宮里有條花鱗惡龍，是龍王的第七個兒子，稱為稱為“花龍太子花龍太子”。八仙過海八仙過海 這天，他閑得沒事，在水晶宮外游蕩，這天，他閑得沒事，在水晶宮外游蕩，忽聞海面上有仙樂之聲，便循聲尋去，猛見忽聞海面上有仙樂之聲，便循聲尋去，猛見一條雕花龍船，內坐八位奇形怪狀的大仙，一條雕花龍船，內坐八位奇形怪狀的大仙，其中有個妙齡女郎

5、，桃臉杏腮，楚楚動人花其中有個妙齡女郎，桃臉杏腮，楚楚動人花龍太子見此仙姿，魂魄俱消，早忘了師傅南龍太子見此仙姿，魂魄俱消，早忘了師傅南極仙翁的忠告，忘了龍王母的訓導，想入非極仙翁的忠告，忘了龍王母的訓導，想入非非，似魔似癡的迷上何仙姑了。非，似魔似癡的迷上何仙姑了。八仙過海八仙過海 平靜的海面突然掀起一個浪頭，將雕花平靜的海面突然掀起一個浪頭，將雕花龍船打翻了。鐵拐李失了拐杖，幸虧抱著個龍船打翻了。鐵拐李失了拐杖，幸虧抱著個葫蘆；漢鍾離打開蒲扇蟄腳底；張果老眼尖，葫蘆；漢鍾離打開蒲扇蟄腳底；張果老眼尖，翻身爬上毛驢背；藍采和攀住了花籃邊；韓翻身爬上毛驢背；藍采和攀住了花籃邊；韓湘子放下仙笛當

6、坐騎；曹國舅心細，腳踏巧湘子放下仙笛當坐騎；曹國舅心細，腳踏巧板浪里漂；只有呂純陽，毫無戒備，弄了個板浪里漂；只有呂純陽，毫無戒備，弄了個渾身濕透。渾身濕透。 八仙過海八仙過海 原來是花龍太子攔路搶親，把何仙姑搶原來是花龍太子攔路搶親，把何仙姑搶到龍宮里去了。到龍宮里去了。 花龍太子催動蝦兵蟹將，花龍太子催動蝦兵蟹將，掀起漫海大潮，向七仙淹來。漢鍾離挺著大掀起漫海大潮，向七仙淹來。漢鍾離挺著大肚子，飄飄然降落潮頭，輕輕煽動蒲扇。只肚子，飄飄然降落潮頭，輕輕煽動蒲扇。只聽聽“嗚嗚忽忽”一聲，一陣狂風把萬丈高的一聲，一陣狂風把萬丈高的和蝦兵蟹將都煽到九霄云外去了，嚇得四大和蝦兵蟹將都煽到九霄云外去

7、了，嚇得四大天王連忙關了南天門?；執右姖h鍾離破天王連忙關了南天門?；執右姖h鍾離破了它的陣勢，忙把臉一抹，喝聲了它的陣勢，忙把臉一抹，喝聲“變變”。海。海里突然竄出一倏巨鯨，張開閘門似的大口來里突然竄出一倏巨鯨，張開閘門似的大口來吞漢鍾離。吞漢鍾離。 八仙過海八仙過海 只見鐵拐李向海中一招手，它的那根拐只見鐵拐李向海中一招手，它的那根拐杖杖 唰唰 地竄出海面。鐵拐李拿在手中，一杖地竄出海面。鐵拐李拿在手中，一杖打下去，不料打在一堆軟肉里。原來，海礁打下去，不料打在一堆軟肉里。原來，海礁已變成一只大章魚，拐杖被章魚的手腳纏住已變成一只大章魚，拐杖被章魚的手腳纏住了。要不是藍采和的花籃罩下來

8、，鐵拐李早了。要不是藍采和的花籃罩下來，鐵拐李早被章魚吸到肚皮里去了。原來這巨鯨和章魚被章魚吸到肚皮里去了。原來這巨鯨和章魚都是花龍太子變的。這時，花龍見花籃當頭都是花龍太子變的。這時，花龍見花籃當頭罩來，慌忙化作一條海蛇，向東逃竄。張果罩來，慌忙化作一條海蛇，向東逃竄。張果老拍手叫驢，撒蹄追趕。眼著就要追上，不老拍手叫驢，撒蹄追趕。眼著就要追上，不料毛驢被蟹精咬住腳蹄，一聲狂叫把張果老料毛驢被蟹精咬住腳蹄，一聲狂叫把張果老拋下驢背。幸虧曹國舅眼明手快，救起張果拋下驢背。幸虧曹國舅眼明手快，救起張果老，打死了蟹精。老，打死了蟹精。 周瑜打黃蓋-一個愿打，一一個愿打，一 個愿挨個愿挨周瑜打黃蓋周

9、瑜打黃蓋一個愿打，一個愿打，一個愿挨一個愿挨 指兩相情愿。指兩相情愿。 周瑜打黃蓋周瑜打黃蓋 三國時期，東吳的大將黃蓋受命詐三國時期，東吳的大將黃蓋受命詐降到曹操的軍營，為了取信于曹操，周降到曹操的軍營，為了取信于曹操，周瑜故意借故痛打黃蓋一頓，讓黃蓋假裝瑜故意借故痛打黃蓋一頓，讓黃蓋假裝氣憤而投敵。龐統勸曹操將戰船連在一氣憤而投敵。龐統勸曹操將戰船連在一塊，給周瑜利用火攻創造條件，最終孫塊，給周瑜利用火攻創造條件，最終孫劉聯盟取得赤壁之戰的勝利。劉聯盟取得赤壁之戰的勝利。姜太公釣魚姜太公釣魚愿者上鉤愿者上鉤武王伐紂平話武王伐紂平話卷下卷下: : 姜尚因命守時，立鉤釣渭姜尚因命守時，立鉤釣渭水

10、之魚，不用香餌之食，水之魚，不用香餌之食，離水面三尺，離水面三尺， 尚自言曰：尚自言曰：“負命者上鉤來！負命者上鉤來！” “太公太公”，即周初的，即周初的姜尚，又稱姜子牙。姜太姜尚，又稱姜子牙。姜太公用直鉤不掛魚餌釣魚，公用直鉤不掛魚餌釣魚，愿意上鉤的魚，就自己上愿意上鉤的魚，就自己上鉤。比喻心甘情愿地上圈鉤。比喻心甘情愿地上圈套。套。 姜太公釣魚姜太公釣魚愿者上鉤愿者上鉤 千里送鵝毛千里送鵝毛-禮輕情意重禮輕情意重千里送鵝毛千里送鵝毛禮輕情意重禮輕情意重 現在用它來表示現在用它來表示“雖然雖然我送的禮物不貴重，但我對我送的禮物不貴重，但我對你的情意卻很深厚你的情意卻很深厚”的意思。的意思。

11、出自宋歐陽修梅圣俞寄銀杏詩：“鵝毛贈千里，所重以其人。” “千里送鵝毛千里送鵝毛”這故事，原是說這故事，原是說一個叫一個叫緬伯高緬伯高的邊遠地區使臣，背的邊遠地區使臣，背了只天鵝去長安進貢。路上鵝毛弄了只天鵝去長安進貢。路上鵝毛弄臟了，他就在臟了，他就在沔沔minmin陽陽湖邊打開籠湖邊打開籠子，讓天鵝下湖洗洗羽毛，不料天子，讓天鵝下湖洗洗羽毛，不料天鵝展翅飛去，緬伯高遂倒在湖邊大鵝展翅飛去，緬伯高遂倒在湖邊大哭一場，后來急中生智，撿了根羽哭一場，后來急中生智，撿了根羽毛去長安進貢，居然受到唐皇嘉獎，毛去長安進貢，居然受到唐皇嘉獎，傳為佳話?，F代人多以傳為佳話?，F代人多以“千里送鵝千里送鵝毛毛

12、”來替自己的薄禮粉刷一番。來替自己的薄禮粉刷一番。 唐朝貞觀年間，西域回紇唐朝貞觀年間，西域回紇h h國國是大唐的藩國，一次，回紇國為了是大唐的藩國，一次，回紇國為了表示對大唐的友好，便派使者緬伯表示對大唐的友好，便派使者緬伯高帶了一批珍奇異寶去拜見唐王。高帶了一批珍奇異寶去拜見唐王。在這批貢物中，最珍貴的要數一只在這批貢物中，最珍貴的要數一只罕見的珍禽罕見的珍禽白天鵝。白天鵝。 緬伯高最擔心的也是這只白天緬伯高最擔心的也是這只白天鵝，萬一有個三長兩短，可怎么向鵝，萬一有個三長兩短，可怎么向國王交待呢？所以，一路上，他親國王交待呢？所以，一路上，他親自喂水喂食，一刻也不敢怠慢。自喂水喂食，一刻

13、也不敢怠慢。 這天，緬伯高來到沔陽河邊，只見白天鵝伸這天，緬伯高來到沔陽河邊，只見白天鵝伸長脖子，張著嘴巴，吃力地喘息著，緬伯高心中長脖子，張著嘴巴，吃力地喘息著，緬伯高心中不忍，便打開籠子，把白天鵝帶到水邊讓它喝了不忍，便打開籠子，把白天鵝帶到水邊讓它喝了個痛快。誰知白天鵝喝足了水，合頸一扇翅膀，個痛快。誰知白天鵝喝足了水，合頸一扇翅膀， 撲喇喇撲喇喇 一聲飛上了天！緬伯高向前一撲，只拔一聲飛上了天！緬伯高向前一撲，只拔下幾根羽毛，卻沒能抓住白天鵝，眼睜睜看著它下幾根羽毛，卻沒能抓住白天鵝，眼睜睜看著它飛得無影無蹤，一時間，緬伯高捧著幾根雪白的飛得無影無蹤，一時間，緬伯高捧著幾根雪白的鵝毛，

14、直愣愣地發呆，腦子里來來回回地想著一鵝毛，直愣愣地發呆，腦子里來來回回地想著一個問題：個問題： 怎么辦？進貢嗎？拿什么去見唐太宗怎么辦？進貢嗎？拿什么去見唐太宗呢？回去嗎？又怎敢去見回紇國王呢！思前想后，呢？回去嗎？又怎敢去見回紇國王呢！思前想后，緬伯高決定繼續東行，他拿出一塊潔白的綢子，緬伯高決定繼續東行，他拿出一塊潔白的綢子，小心翼翼地把鵝毛包好，又在綢子上題了一首詩：小心翼翼地把鵝毛包好，又在綢子上題了一首詩： 天鵝貢唐朝，山重路更遙。沔陽河失寶，回紇天鵝貢唐朝，山重路更遙。沔陽河失寶，回紇情難拋。上奉唐天子，請罪緬伯高，禮輕人意重，情難拋。上奉唐天子，請罪緬伯高，禮輕人意重，千里送鵝毛

15、千里送鵝毛！ 緬伯高帶著珠寶和鵝毛，披星緬伯高帶著珠寶和鵝毛，披星戴月，不辭勞苦，不久就到了長安。戴月，不辭勞苦，不久就到了長安。唐太宗接見了緬伯高，緬伯高獻上唐太宗接見了緬伯高，緬伯高獻上鵝毛。唐太宗看了那首詩，又聽了鵝毛。唐太宗看了那首詩，又聽了緬伯高的訴說，非但沒有怪罪他，緬伯高的訴說，非但沒有怪罪他，反而覺得緬伯高忠誠老實，不辱使反而覺得緬伯高忠誠老實，不辱使命，就重重地賞賜了他。命，就重重地賞賜了他。 鐵杵磨成針鐵杵磨成針功到自然成功到自然成 鐵杵磨成針功到自然成 比喻只要有恒心，肯比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成努力，做任何事情都能成功。功。 總結以上歇后語的特點總結以上歇

16、后語的特點 本題中的歇后語前半部本題中的歇后語前半部分是一個有趣的小故事，后分是一個有趣的小故事，后半部分是這個故事要告訴人半部分是這個故事要告訴人們的意思，而且往往還有深們的意思，而且往往還有深層次的意義。層次的意義。豬八戒照鏡子豬八戒照鏡子里外不是人里外不是人 水仙不開花水仙不開花裝蒜裝蒜 啞巴吃黃蓮啞巴吃黃蓮有苦說不出有苦說不出外甥打燈籠外甥打燈籠照舊照舊( (舅舅) ) 孔夫子搬家孔夫子搬家凈是輸凈是輸( (書書) ) 讀一讀，記一記讀一讀，記一記 你還知道哪些歇后語？你還知道哪些歇后語？ 用你知道的歇后用你知道的歇后語說一句話。語說一句話。歇后語造句歇后語造句 1.我這樣幫他我這樣幫

17、他,他還不領情他還不領情,真是真是狗咬呂洞賓狗咬呂洞賓-不識好人心不識好人心. 2.有的學生說有的學生說:楚人夸矛又夸盾楚人夸矛又夸盾,真是黃婆賣瓜真是黃婆賣瓜-自賣自夸自賣自夸!3.“黃鼠狼黃鼠狼給雞拜年給雞拜年-沒安好心沒安好心”這次他一定有這次他一定有想了什么壞主意。想了什么壞主意。 4.這道這道數學題數學題如果用如果用基本不等式基本不等式做那就是做那就是“小蔥小蔥拌豆腐拌豆腐 一清（青）二白一清（青）二白”了。了。5.小張把我的書借走了小張把我的書借走了,到現在還沒換到現在還沒換,真是真是劉備劉備借荊州借荊州-有借無還有借無還. 6.別看他不哼不哈像悶別看他不哼不哈像悶葫蘆葫蘆似的似的

18、,沒想到他是啞沒想到他是啞吧吧吃餃子吃餃子-心中有數心中有數. 7.表弟表弟在家里胡鬧起來在家里胡鬧起來,我怎么勸也沒用處我怎么勸也沒用處,真是真是秀才遇到兵秀才遇到兵-有理說不清有理說不清. 歇后語造句歇后語造句 . 8.一片好心一片好心卻把事情辦糟了卻把事情辦糟了,我真是我真是啞巴啞巴吃黃連吃黃連-有苦說不出有苦說不出. 9.改革的春風吹遍城鄉改革的春風吹遍城鄉,人們的生活是人們的生活是芝芝麻開花麻開花-結結高結結高. 10.別看有些別看有些貪官貪官一時神氣一時神氣,其實是兔子的其實是兔子的尾巴尾巴-長不了長不了. 11.小吳的脾氣太壞小吳的脾氣太壞,六月天六月天,孩子臉孩子臉-說變說變就

19、變就變. 12.你在張教授面前談明清史你在張教授面前談明清史,豈不是豈不是關公關公面前面前耍大刀耍大刀-自不量力自不量力. 13.一項跟小米關系非常不好的一項跟小米關系非常不好的小麗小麗，現，現在居然來給小米送賀卡，真是黃鼠狼給雞在居然來給小米送賀卡，真是黃鼠狼給雞拜年拜年-沒安好心。沒安好心。 觀察，觀察，再觀察。觀察，觀察，再觀察。 -巴甫洛夫巴甫洛夫 一切推理都必須從一切推理都必須從觀察與實驗中得來。觀察與實驗中得來。 -伽利略伽利略 觀察對于兒童之必不可觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧

20、的最重在這里，觀察是智慧的最重要的能源。要的能源。 -蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基 審題：審題： 想象一下，第二幅想象一下，第二幅圖該是什么情景，然后將圖該是什么情景，然后將四幅圖的意思連貫地講給四幅圖的意思連貫地講給同學聽。同學聽。 認真看圖并思考：這幾認真看圖并思考：這幾幅圖中共有幾人幅圖中共有幾人? ?他們在干他們在干什么什么? ?他們是什么人他們是什么人? ?分別給它們取名：曉鳴、小分別給它們取名：曉鳴、小強、小靜。強、小靜。討論：討論： 已有的三幅圖分別畫的已有的三幅圖分別畫的是什么內容是什么內容? ? 揣測：揣測： 第二幅圖應該是什么內第二幅圖應該是什么內容容?(?(曉鳴拍的是什么情景

21、曉鳴拍的是什么情景? ?為什么笑得前仰后合為什么笑得前仰后合?) ?) 討論：討論： 這幅四格漫畫可以怎樣這幅四格漫畫可以怎樣命名命名? ? 一張令人發笑的照片一張令人發笑的照片 練一練，說一說練一練，說一說 曉鳴是班上的小小攝像師。這天，天氣晴朗，萬里曉鳴是班上的小小攝像師。這天，天氣晴朗，萬里無云。曉鳴拿著爸爸的數碼相機，出去找找新鮮事拍下無云。曉鳴拿著爸爸的數碼相機，出去找找新鮮事拍下來。不知不覺就來到了公園。曉鳴四處張望著，看見自來。不知不覺就來到了公園。曉鳴四處張望著，看見自己的同學小靜和小強在打羽毛球。他們正興高采烈地玩己的同學小靜和小強在打羽毛球。他們正興高采烈地玩著。著?！班侧病钡匾宦暎鹈蚵涞搅藰渖稀Ｐ§o著急起來，地一聲，羽毛球落到了樹上。小靜著急起來，小強自告奮勇地爬上樹，眼看就要抓住羽毛球了，誰知，小強自告奮勇地爬上樹，眼看就要抓住羽毛球了，誰知，樹上有一個蜂窩，幾只大蜜蜂飛來了。小強一驚，手一樹上有一個蜂窩，幾只大蜜蜂飛來了。小強一驚，手一松，腳一滑，倒在了地上。小靜急忙伸出手來想扶起小松，腳一滑，