1、課題§3.1總量豐富的自然資源學習目標初步了解自然資源及其主要類型。了解自然資源與人類生產、生活的密切聯系和重要性，及中國資源總量豐富、人均不足，且破壞嚴重的現狀。重點難點自然資源的主要類型及我國的自然資源現狀。合理利用自然資源。步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥導入對于我們人類的生存和發展來說，有許多東西是得益于自然界的奉獻。（閱讀課本5657頁）自主學習1.在 中對人類 的土地、陽光、礦產、森林、水和水能等物質和能量，都是自然資源。2.我們賴以生存的自然資源主要有 資源、 資源、 資源、 資源和 資源五種類型。3.在較短的時間內可以更新、繁殖再生，或者能循環使用、反復利用的資源

2、，屬于 資源。4.總是用一點就少一些的資源，它們的形成要經過上千萬年，甚至上億年，在人類歷史時期，用完了就沒有了，屬于 資源。獨立自學完成團隊合作5.讀圖3.1“主要的自然資源”，分析耕地、江河湖泊、動物植物、銅礦各屬于五類資源中哪種類型的資源？按性質屬于哪類資源？對人類來說各有何用途？6、生物資源、土地資源、水資源、氣候資源按性質來分都屬于 資源，所有的礦產資源都屬于 資源。7閱讀P57信息傳遞和課文，思考：我國自然資源的主要特征是 ，造成這一特征形成的主要原因是 。8.填表識記：資源類型土地資源礦產資源耕地資源水資源森林資源總量居世界位次人均占有量占世界人均值百分比9.讀57-59內容，回

3、答：我們要合理利用與保護資源資源的原因是 ，在生活和生產中，破壞和浪費自然資源的現象有 。10.結合課本和生活實際，你認為怎樣合理利用和保護自然資源？ 發散思維小結提綱思維導圖自然界中對人類有利用價值的 、 、自然資源 、 、 和水能等物質和能量。自然資源 分類 可再生資源如 、 、 、 等與我們 非可再生資源如 。特點：總量 ，人均 。 我國自然資源 原因：人口多，需求大，利用不當，保護不力，開發利用資源存在問題與保護措施 管理不善，造成破壞和浪費。合理利用與保護自然資源反饋練習1、下列不屬于自然資源的是（ ）。A 空氣 B 陽光 C 土地 D 小麥2、下列關于自然資源的敘述，正確的是（ ）

4、。A 海洋資源屬于可再生資源 B 氣候資源屬于可再生資源C 能源都屬于非可再生資源 D 地下資源都屬于非可再生資源3、以下一組全部是自然資源的是（ ）。A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣 C 土地、陽光、電燈 D 金礦、空氣、棉花4、下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（ ）。 A 森林資源 B 水資源 C 土地資源 D 礦產資源5、關于可再生資源和非可再生資源的敘述，正確的是（ ）。 A 礦產資源是不可再生的，必須合理利用和注意保護。B 今天的樹木將來也能變成煤，所以煤炭資源是可再生資源。C 生物資源是可以更新的，不必合理利用和注意保護。D 水資源、土地資源和氣候資源是非可再生資源

5、。6、下列說法正確的是（ ）。 A 對人類有利用價值的一切東西都是自然資源。B 陽光是一種自然資源 。C 糧食是人類賴以生存的自然資源。D 水資源是取之不盡、用之不竭的。7、以下一組全部是可再生資源的是（ ）。 A 土地、森林 B 森林、石油 C 太陽能、煤礦 D 天然氣、水8、關于可再生資源的敘述，正確的是（ ）。A 取之不盡、用之不竭 B 如果使用不當，會轉變成非可再生資源C 短時間內不可再生。 D 不能循環使用。9、我國自然資源的基本特征是 。10.我節約和保護自然資源的措施是 。課題§3.2 珍惜和合理利用每一寸土地土地學習目標使學生初步了解土地資源的利用類型和我國土地資源的

6、基本特點理解我國土地資源分布差異的原因。了解合理利用土地資源的重要性，及中國土地資源存在的問題和保護土地資源的措施。重點我國土地資源的基本特點及分布差異步驟問題設計、知識要點（含分工）點撥溫故互查1、自然資源按性質分為 資源和 資源，土地資源屬于 資源。2、我國自然資源的特點是 。自主學習閱讀課本61頁圖3.3“中國土地利用類型構成”，完成下列問題：1.我國土地資源的可利用類型：分為農業用地(_、_、_)；非農業用地(_ )。2、我國難以利用的土地是 。獨立自學完成團隊合作3.讀圖3.3“我國土地利用類型構成”，分析：說出我國土地利用類型有哪幾種？說明我國土地資源的什么特點呢？ 讀出各類型土地

7、所占比例？哪幾種土地所占比例大？哪幾種土地所占比例小？說明我國土地類型構成有什么特點？閱讀61頁“信息傳遞”分析：什么是耕地后備資源，分布在哪里？4.簡要評價我國土地資源的優劣：我國土地資源總量 ，人均量 ，利用類型 ；土地利用類型構成比例 （合理/不合理），表現為 、 比重小， 比重大， 資源不足，人與耕地矛盾突出。5、閱讀課本62頁圖3.4，分析我國土地資源的分布。土地資源類型主要分布地區分布地形類型分布干濕地區季風區或非季風區以水田為主的耕地以旱地為主的耕地林地草地難利用土地歸納總結：（1）我國的耕地主要分布在_ 。（2）我國林地主要分布在 。（3）草地主要分布在_。（4）難利用土地分布

8、在_6、讀圖3.4分析：南方耕地以為_主，北方耕地以為_主。它們分布大致以_為界，大致與_mm等降水量線的分布比較一致。造成我國耕地南北差異的成因是：南方降水_(多或少)，屬_地區(干濕地區)；北方降水_(多或少)，屬_地區(干濕地區)。我國耕地與草地的分界線大致是 毫米等降水量線。7、閱讀63-65頁“保護有限的耕地資源”，分析：（1）我國為什么要保護耕地？（2）我國政府為了加強土地的管理和保護，把“_”作為一項基本國策。制定了哪些法律法規？具體保護措施有哪些？小結提綱思維導圖農業用地：耕地、林地、草地等。可利用土地：類型 非農業用地：建筑、交通、內陸水域等。土地資源 難利用土地：沙漠、石山

9、、冰川等。特點 人均占有量 ，各類土地所占比例 ， 地、 地少， 多， 不足。東西差異分布土地 耕地的南北差異：北方 田，南方 田。資源 保護原因_保護耕地 基本國策：_ 反饋練習1、目前，我國最主要的土地利用類型是（ ）。A 耕地 B 林地 C 草地 D 未開發土地2、下面的敘述中，哪個是我國土地資源的主要特征？（ ）A 絕對數量大，人均數量也大 B 土地類型多，平原多，耕地、林地比例低C 耕地、林地比例低，后備土地資源不足 D 土地類型多種多樣，且分布均勻3、下列土地利用類型中，屬于非農業用地的是（ ）。A 耕地 B 林地 C 草地 D 建筑用地4、我國耕地主要分布在（ ）。A 非季風區

10、B 東部平原及低緩的丘陵地區 C 西部高原及山地區 D 半濕潤、半干旱地區5、下列地區中，主要土地利用類型以林地為主的是（ ）。 A 內蒙古高原 B 長江中下游平原 C 橫斷山區 D 珠江三角洲6、下列土地資源的利用不合理的是（ ）。A 平原、低緩的丘陵發展耕地 B 高原發展畜牧業C 山地發展林業 D 在耕地上大量建設高樓大廈7、我國耕地與草地分布的界線大致是（ ）。A 1200毫米等降水量線 B 800毫米等降水量線 C 400毫米等降水量線 D 200毫米等降水量線8、判斷題（1）我國北方平原廣闊，多耕地，且以旱地為主 （ ）（2）我國草地主要分布在半濕潤區和干旱區 （ ）（3）我國水田與

11、旱地的分布大致以800毫米年等降水量線為界 （ ）（4）我國西部大開發的戰略中，“保護天然林”“退耕還林（草）”是為了發展畜牧業（ ） 9、讀“我國土地資源構成圖”，完成下列內容。 （1）耕地占全國土地總面積的百分比是 ，林地占全國土地總面積的百分比是 。難利用的土地占全國土地總面積的百分比是 。可見，我國地資源的現狀是土地類型 ， 比重小， 比重大。10、為了加強土地資源管理和保護，政府把 . 作為一項基本國策。 課題§3.3 緊缺的水資源學習目標了解水資源的有限性及我國水資源的現狀。理解我國水資源分布特征、原因及影響；了解我國解決水資源問題的對策。了解節約用水、保護水資源的重要性

12、。重點難點我國水資源的現狀及分布特征解決我國水資源問題的對策步驟問題設計、知識要點（含分工）溫故互查1、 我國土地利用類型有哪些？它們所占比例如何？2、 簡要評價我國土地利用類型構成。3、 我國各類土地資源主要分布在哪里？ 4、為了保護耕地，我國把什么作為一項基本國策？自主學習（讀66頁完成）1.水資源一般指_ 資源,它的存在形式有_、 、 、 、 。2目前人們利用的水資源主要是_、 和_，它們僅占全球水資源的_%，因此世界上淡水資源極其有限。3.我國水資源總量居世界第 位，人均占有量相當于世界平均水平的 。團隊合作4.為什么說我國是貧水國家?5.讀圖3.5“中國河流流量分布圖”和圖3.6“中

13、國四大河流流量的季節分配”結合課文67-68頁“積極參與”分析：(1)從空間（地區）分布看,我國水資源分布有何特點?原因是什么?(2)從時間分配看,我國水資源分布有何特點?原因是什么?6.讀69頁“積極參與2”中的表格資料，分析水資源對我國社會經濟發展的影響。（1）我國南方地區人口比北方 ，但耕地比北方 ，而水資源卻比北方 ；相反北方地區人口比南方 ，但耕地比南方 ，而水資源卻比南方 ，這說明了我國南北方耕地與水資源的組合狀況 。（2）由表中資料分析：你認為華北地區嚴重缺水的原因是 。（3）我國水資源空間分布不均和時間變化大，會造成南方多 災害，北方多 災害。1、解決我國水資源空間分布不均的辦

14、法是 。為此，我國修建了著名的工程是 、 、 、 、 。自主學習閱讀70頁完成2、解決我國水資源季節分配不均的辦法是 ，它是如何調節河流流量的季節變化的？ 。3、我國最大的跨流域調水工程是 ，它是把 豐富的水資源，通過引水工程調到水資源嚴重缺乏的 和 地區。4、結合圖3.7給大家介紹引黃入晉、引灤入津、引黃濟青、引灤入唐工程及其修建的意義。5、讀71頁“信息傳遞”及圖3.7南水北調路線示意圖,分析:：(1)南水北調工程就是把_水系的豐富水資源調到缺水嚴重的_、_地區。(2)南水北調工程分為_、_、_三條調水路線，其中利用京杭運河引水的路線是_線。從漢江引水的是 線，從大渡河、雅礱江、通天河調水

15、的是 線，主要調水到我國 地區。團隊合作6、閱讀71-72頁分析：解決我國水資源短缺的重要途徑是什么？7、在生活中、農業上、工業上你有什么好的節水辦法？8、如何保護水資源？小結提綱思維導圖反饋練習1、人類能利用的淡水資源，絕大部分是（ ）A 海洋水 B 江河湖泊水和淺層地下水 C 深層地下水 D 兩極高山的冰川2、關于我國水資源地區分布的正確敘述是（ ）。A 南豐北缺 B 北豐南缺 C 東北豐西南缺 D 西北豐東南缺3、關于我國水資源時間分配的正確敘述是（ ）。A 夏秋多，冬春少 B 夏秋少，冬春也少 C 夏秋少，冬春多 D 夏秋多，冬春也多4、造成我國水資源短缺的根本原因是（ ）。A 降水的時空分配不均勻 B 水的浪費嚴重C 人口增長，工、農業生產、生活用水增多 D 水的污染嚴重5、解決我國水資源季節變化大的最主要措施是（ ）。A 節約用水 B 跨流域調水 C 興修水庫 D 打井取水6、我國缺水最嚴重的地區是（ ）。A 東北地區 B 華北地區 C 長江中下游地區 D 成都平原7、受下列哪種因素的影響，我國的水資源時空分布不均勻。（ ）A 地