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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上科研課題論文讓孩子慢慢地學會關心他人20102011學年第一學期余慶縣城關一小 陳貴富現在的獨生子女是越來越多，他們在家庭中養成了很“優越”的自我意識，在通常的社會交往中一般都以“自我”為中心。有許多孩子在生活條件越來越好的今天，表現出任性、霸道和自私的個性，這已成為現在孩子中存在的較為普遍的問題。他們往往只知道接受來自外界對自己的關心和幫助，卻不懂得去關心和幫助身邊的親人。他們從小生長在蜜罐里，接受的完全是父母、長輩、親朋好友的愛，沒有吃過苦，沒有受過挫折，只知接受，不懂回報。這些在愛河中泡大的孩子們，缺少了一份對同伴的關心，對長輩的關愛，對他人的理解與尊重。加之改

2、革開放下市場經濟的迅猛發展，社會上發生了復雜而深刻的變化，直接影響著青少年的價值取向，一些宣傳媒體的滲透，也給青少年帶來了更多的負面影響，有的貪圖享受，盲目追求，自私自利，使學校德育面臨著新的挑戰。那么，孩子為什么不會關心他人呢？ 一、家長對孩子的關心過多。現在的幼兒多數是獨生子女，長輩們把所有的心血都放在家中獨苗身上，極少需要孩子為長輩做些什么，很多家長都會因為孩子小或做得不好而一味地包辦代替，不讓孩子干什么事。 二、家長和我們的教育都存在一定程度 “重智輕德”的觀念。為了讓孩子能夠成為將來的社會中的強者，非常注重孩子智力的培養和知識的傳授，卻忽視了幼兒非智力因素的培養。 三、我們要對孩子缺

3、乏關心他人方面的教育。許多父母不曾想到教給孩子一些關心他人的做法，致使孩子缺乏關心意識，更不懂得如何去關心和幫助別人。另外，有很多家長對于孩子關心他人的行為和在日常生活中表現出來的關心品質沒有及時地肯定和鼓勵，不注重日常生活中的隨機教育。 四、充分發揮榜樣作用。家長是孩子接觸最早、最多的親人，發揮榜樣的作用，教育孩子學會關心能起到事半功倍的作用。家長們在生活中不僅要對孩子進行關心品質的教育，同時也要做好孩子的榜樣。要讓孩子們相互學習、相互促進。 教師要緊緊抓住平時小朋友中出現的好人好事及時熱情地表揚，啟發和鼓勵小朋友互相學習。要利用幼兒文學作品進行教育。可以針對孩子的心理特點和愛好，在生活中講一些關心他人的故事，啟發教育孩子從小要尊敬老人，關心小朋友，讓幼兒初步懂得關心他人是一種美德，讓幼兒知道關心父母、老師、小朋友，進而關心日常生活中的人和事，乃至社會，激發幼兒對“關心他人”這種美德的心理需要。 我們還要注重在日常生活中加強培養。在平時生活中，我們可以要求孩子對家人、同伴、客人表現出熱情，對陌生的求助者更要熱情。如班上有小朋友生病了，老師就應該告訴全班小朋友，啟發大家去關心他，并帶幾名小代表去醫院或家里看望。 家長應經常與孩子談談日常生活、家鄉乃至國家和世界上的重大事件，尤其應鼓勵孩子關心自己周圍發生的重要情況，對環境變化保持敏感性。要讓孩子做一

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