1、燃燒條件與滅火原理【學習目標】1.了解燃燒的條件2.了解燃燒條件的探究過程與方法3.會根據燃燒的條件探討滅火的原理【學習重點】1.了解燃燒的條件2.滅火的原理【學習難點】燃燒條件的探究過程與方法【預習導學】1. 回憶鎂帶燃燒及紅磷燃燒的實驗，說說實驗現象，寫出相應的文字表達式2.燃燒是可燃物與氧氣發生的一種反應。燃燒的三個缺一不可的條件是 。3.著火點是物質起火燃燒所需的 溫度 。【探究學習】一、燃燒條件的探究 1.觀察實驗3-6，完成教材75頁表格，討論后將你的結論寫出來。燃燒的三個條件是：a b c 2.討論與交流參照課本76頁：“常見物質的著火點”討論為什么生煤爐時要用小木條等物引燃？.

2、討論：我們學習過很多燃燒現象，舉出常見的例子填寫下表可燃物燃燒現象文字表達式這些燃燒現象的共同點是 ，從文字表達式上看均屬于 反應。結論：燃燒是 反應。二、滅火原理的探究1.完成教材77頁表格總結出滅火的原理a b c 2.思考：這三個條件是缺一不可還是只要具備其一就可？為什么？3.結合課本77-78頁內容，談一談在生活中怎樣注意居室防火？你學會了嗎？1. 為什么用扇子扇爐火越扇越旺，而燭火一扇就滅？2.一旦發生下列險情，我們應采取什么措施？a 電線老化短路著火b 石油氣泄漏著火c 家中有人吸煙引起棉被著火 d 廢紙簍起火e 在集體活動中，娛樂場所遇到火災 f 森林著火g 汽油灑在地面著火3.

3、室內的電線或家用電器因使用不慎而起火時，最好的滅火方法是（ ）A.迅速用水潑滅 B.迅速用濕棉被捂住C.迅速拉斷電線再潑水 D.迅速切斷電源然后滅火【知識視窗】為什么吸煙容易引起火災我國吸煙造成的經濟損失和人員傷亡觸目驚心。經測試，煙頭表面溫度為200-300攝氏度，中心可達700-800攝氏度。一般來說，香煙持續燃燒的時間為10-20分鐘，剩下的煙頭還可以燃燒1-4分鐘。而家庭常見的可燃物的著火點卻很低，如棉、麻、毛、紡織物、紙張、家具等的著火點只有200-300攝氏度。而香煙點燃后的溫度比這些可燃物的著火點高出2-3倍。因此未熄滅的煙頭可能會引起固體可燃物、可燃液體、可燃氣體著火的。【課后

4、作業】1. 下圖是某同學對物質燃燒條件所進行的探究實驗，請回答下列問題實驗時，可觀察到的現象是銅片上的白磷 、銅片上的紅磷 、水下的白磷 ，若向水面下的白磷中通入氧氣，又可觀察到的現象是 。過上述實驗，可以得出燃燒的條件是可燃物跟 接觸，溫度達到 。 2.下列關于物質燃燒的說法正確的是 （ ）A、有氧氣參加的反應都是燃燒。 B、燃燒是發光發熱的反應C、發光發熱的變化都是燃燒 。 D、燃燒對人類有利無害3.置于空氣中的蠟燭沒有燃燒的原因是 （ ）A、蠟燭不是可燃物 。 B、蠟燭沒有跟氧氣接觸C、溫度沒有達到其著火點 。D、以上說法都不正確4. 用水滅火，水的主要作用是 （ ）A.降低燃燒物的著火點 B.使大火隔離空氣中的氧氣C.降低溫度到燃燒物著火點以下D.水分解出不能助燃的物質5. 媽媽炒菜時油鍋著火，應采取的措施是 （ ）A、向油鍋內潑水 B、向油鍋內撒沙子 C、蓋上鍋蓋 D、趕快撥打119電話求救6. 用扇子一扇，燃著的蠟燭立刻熄滅，其原因是 （ ） A.供給的氧氣減少 B.供給的空氣增加 C.使蠟燭的著火點降低 D.降溫至低于蠟燭的著火點7.煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內打上一些孔(如圖)。請你分析這種變化的優點是： 8.由右圖中的火三角回答問題：在赤壁之戰