1、精選范本,供參考！東勝區第九小學 2011-2012 學年度第一學期 “星級班級”評選方案 為進一步強化班級常規管理的目標意識，充分調動全體 師生參與管理的主動性和積極性，增強常規檢查工作的科學 性與可操作性， 促進良好班風、 學風和校風的早日形成， 組 織開展“星級班級”評比活動。一、“星級班級”名稱的定義 依據東勝區第九小學打造文明禮儀特色品牌學校實施 方案，德育處、大隊部根據常規管理檢查評比結果，確認 某個班級為幾“星級”班級，如“四星級”班級、“五星級” 班級。二、在此評比方案中共設五種星。具體內容如下：1、遵規守紀星 班級學生嚴格遵守小學生守則和中小學生日常行 為規范，遵守學校的各項

2、規章制度。凡出現以下行為中的 一項，將自動放棄該星。（1）當月上學遲到 5 人次以上。（2）課間在校園、走廊內亂跑、嬉戲、打鬧，在教學樓內 高聲喧嘩者； 違反學校規定在教學樓內進行跳跳繩、 踢毽子、 跳皮筋等體育活動者，在公共設施、墻壁上亂涂亂畫者。（ 3）班級內學生在學校舉行的升旗儀式和各種集會活動中 不遵守紀律，隊伍不整齊、說話、打鬧等現象者。精選范本,供參考！（4）班級內學生有破壞學校教學設備、設施和損壞公物現 象的。（5）班級內學生有打架斗毆行為者。（6）班級內學生有違反交通規則，違反學校安全規定，出 現安全事故者。（7）班級內學生中有與校外社會不良青年來往或進網吧上 網現象者。（ 8

3、 ）違犯小學生守則和小學生日常行為規范等其 它規定者。2、文明禮儀星 班級學生嚴格遵守東勝九小學生文明禮儀規范 到懂禮貌，講禮儀，尊重父母長輩，團結愛護同學，見人能主動問好。凡出現以下行為中的一項，將自動放棄該星。（1）班級學生中出現衣著不整，穿奇裝異服佩帶首飾、男 生留長發或剃光頭，女生染發者。（2）班級中學生談吐不文明，有罵人、說臟話者。（3）班級中學生無故不穿校服（無校服的不按要求著裝） 者或少先隊員不按要求佩戴紅領巾者。（4）班級中學生不尊重老師的勞動成果或對老師作出不禮 貌言行者。（5）升國旗儀式或學校組織的集會中違反活動要求者。（6）班級學生中有不尊重長輩、父母者。7）出現違反小學

4、生守則 、中小學生行為規范 、東 勝，做精選范本,供參考！九小學生文明禮儀規范要求的其他行為者。3、讀書寫字星班級中所有學生自覺做到“進門讀書寫字” ，凡出現以 下行為中的一項，將自動放棄該星。（1）早晨上學，進入教室，無值日任務的學生閑談、嬉鬧， 不讀書者。（2）早讀時間，班級不按要求組織早讀者。（3）學校安排的誦讀內容不按時完成背誦者。（4）對學校組織的讀書活動參與不積極的，活動名次年級 （5）班級內學生在寫字課期間存在不認真寫字者。4、衛生環保星班級中所有學生自覺做到“杜絕垃圾” ， 自覺保護校內 外環境，自覺保持校園、走廊、教室內清潔、干凈，自覺參 與制止破壞室內外環境衛生的現象，自覺

5、撿拾身邊的紙屑、 垃圾。凡出現以下行為中的一項，將自動放棄該星。（1）室內外衛生不及時清掃或打掃不徹底者。（2）教室衛生保持不好或室內桌椅、物品擺放不整齊者。（3）班級學生出現個人衛生不合格者。（4）班級內有學生在校內外墻壁上亂涂亂畫者。（5）班級內學生出現亂扔紙屑垃圾者。5、“兩操”爭先星精選范本,供參考！班級中所有學生自覺在“兩操”和第二課堂活動中積極 參加體育鍛煉。 凡出現以下行為中的一項， 將自動放棄該星。 （1）早操、課間操和第二課堂活動組織不力甚至混亂者。 （2）班級學生在早操、間操、第二課堂活動隊伍中說話、 嬉戲、打鬧者。（3）班級學生早操、間操隊伍不整齊、無口號或口號不響 亮者

6、。（4）班級學生參加第二課堂活動不帶器材超過五人者。（5）兩操、第二課堂活動隊伍集結不及時，故意拖延時間 者。（6）路隊上下樓有推搡行為、誦讀不響亮、不整齊者。（7）兩操、第二課堂活動無特殊理由教室內留學生超過學 校規定人數者。（8）無特殊理由，全班不參加兩操、第二課堂活動者。（9）學校組織的體育競賽活動的成績名次在年級內靠后者。三、星級班級的評選及掛牌1、星級班級的評選以德育處、大隊部的日常檢查以及學校 其他處室的相關反饋為準。2、當月班級未出現安全事故，班級管理考核分達到80 分以上，并滿足以上五個星種中的三個星種及以上的基本要求， 可授予“三星級”及以上星級的文明班級稱號， 未達標的，暫時不予授星。3、達到“三星”及以上級別的班級，學校組織授星儀式。4、星級文明班級每月評選一次，特殊情況下如果授星班級 出現較大問題，經學校德育處會議研究決定可撤銷榮譽。精選范本,供參考！5、星級文明班級的評選由學校校