1、精選優質文檔-傾情為你奉上判斷題111. （ ）在實驗分析過程中，實驗結果與預期相符，就證明假說是正確的，不相符，則說明假說是錯誤的。2. （ ）在卵細胞和精子成熟的過程中，要經過減數分裂和有絲分裂，以保證生物體在傳宗接代過程中染色體數目的恒定。3. （ ）減數分裂是進行有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂。4. （ ）在減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞分裂兩次。5. （ ）減數分裂的結果是，成熟的生殖細胞中染色體數目比原始生殖細胞的減少了一半。6. （ ）配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體，所以性染色體X和

2、Y不應叫做同源染色體。7. （ ）同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會。聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。8. （ ）減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第二次分裂。9. （ ）減數第一次分裂與減數第二次分裂之間通常沒有間期，或間期很短，染色體不復制。10. （ ）減數分裂過程中，同源染色體先聯會后分離，在聯會時一對同源染色體的非姐妹染色單體間還常常發生交叉互換；同源染色體分離，非同源染色體則自由組合，使配子的遺傳組成多種多樣。11. （ ）由于配子的多樣性和受精的隨機性，同一雙親的后代又呈現多樣性。判斷題121. （ ）基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。2. （ ）基因

3、分離定律的實質是：在雜合子細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。3. （ ）基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。4. （ ）位于性染色體上的基因，遺傳上總是和性別相關聯，這種現象叫做伴性遺傳。5. （ ）男性紅綠色盲基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給女兒。這種遺傳特點，在遺傳學上叫做交叉遺傳。6. （ ）男性紅綠色盲的女兒都是色盲

4、，此為交叉遺傳。7. （ ）患有抗維生素D佝僂病的女性的兒子均為患者。8. （ ）因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質9. （ ）在RNA病毒中，遺傳物質是RNA。10. （ ）遺傳信息是基因上脫氧核苷酸（堿基）的排列順序。DNA分子上分布著多個基因，基因是有遺傳效應的DNA片斷。11. （ ）自由組合定律是指雌雄配子的隨機結合。判斷題131. （ ）遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中；堿基排列順序的千變萬化，構成了每一個DNA分子的多樣性，而堿基的特定的排列順序，又構成了每一個DNA分子的特異性。2. （ ）DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質

5、基礎。3. （ ）DNA的基本單位是4種核糖核苷酸，這4種核苷酸分別含有AUCG 4種堿基。4. （ ）DNA分子的立體結構是規則的雙螺旋結構。DNA分子由兩條反向平行的長鏈組成，每條鏈上的一個核苷酸的脫氧核糖與另一個核苷酸的磷酸基團結合，形成主鏈的基本骨架，排列在外側。DNA分子的一條鏈上核苷酸的堿基與另一條鏈上核苷酸的堿基互補配對，G與C配對，A與T配對，通過氫鍵相連。在DNA分子中，A=T，C=G，但A+T的數量不一定等于C+G。5. （ ）細胞中DNA分子的復制方式為全保留復制。6. （ ）DNA分子復制時，兩條鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開，堿基暴露，形成兩條“模板鏈”；每一條“模板鏈”

6、按照堿基互補配對的原則，吸引含有互補堿基的核苷酸；相鄰的核苷酸脫氧核糖和磷酸基團形成磷酸二酯鍵，產生一條新鏈。DNA分子復制的結果是由原來的一個雙螺旋分子變成了兩個雙螺旋分子。新形成的DNA分子彼此相同，與親代DNA分子相同。7. （ ）DNA分子獨特的雙螺旋結構，為復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行，因此DNA分子復制堅決不會出差錯。8. （ ）DNA復制是一個邊解旋邊復制的過程，復制需要模板、原料、能量和酶等基本條件。9. （ ）PCR是體外擴增DNA的技術，需要模板、引物、耐高溫的DNA聚合酶、四種脫氧核糖三磷酸、Mg2+.10. （ ）PCR過程是變性，9

7、5即雙鏈DNA分開；退火，55引物與單鏈DNA模板結合；延伸，72下，耐高溫的DNA聚合酶催化dNTP組裝模板的互補鏈，從5向3方向延伸。判斷題141. （ ）基因的表達是通過DNA控制蛋白質的合成來實現的。2. （ ）RNA是在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過程稱為轉錄,轉錄要以產生mRNA rRNA、 tRNA.但只有mRNA與蛋白質合成有關。3. （ ）游離在細胞質中的各種氨基酸，就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白，這一過程叫做翻譯。4. （ ）蛋白質的合成包括兩個階段轉錄和翻譯。5. （ ）轉錄是在細胞核中進行的，是以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則

8、，合成mRNA的過程。6. （ ）翻譯是在細胞質中進行的，是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。7. （ ）mRNA上3個相鄰的堿基編碼1個氨基酸，這樣的3個堿基又稱為密碼子。8. （ ）自然界中所有生物的密碼子表都不相同，具有種的特異性。9. （ ）tRNA是氨基酸的運載工具，每種tRNA只能識別轉運1種氨基酸。10. （ ）核糖體是細胞內利用氨基酸合成蛋白質的場所。判斷題151. （ ）基因控制生物性狀是通過指導蛋白質的合成來實現的。基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。2. （ ）基因與性狀不是簡

9、單的一一對應關系。有些性狀是由多個基因共同決定的，有的基因可決定或影響多種性狀。3. （ ）性狀是基因與環境共同作用的結果。4. （ ）中心法則描述了遺傳信息的流動方向，其主要內容是遺傳信息可以由DNA流向DNA即DNA的自我復制，也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯。修改后的中心法則增加了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA的逆轉錄過程。5. （ ）遺傳信息能從蛋白質流向RNA或DNA，6. （ ）DNA分子的結構與其作為遺傳物質的功能相適應。7. 遺傳物質應能貯存大量的信息，應能準確地自我復制，能控制生物性狀，還能產生可遺傳的變異。8. （ ）RNA

10、分子通常也為雙鏈，其核苷酸中的糖為核糖，4種堿基為腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶。9. （ ）生物的變異，有的僅僅是由于環境的影響造成的，沒有引起遺傳物質的變化，是不遺傳的變異；有的是由于生殖細胞內遺傳物質的改變引起的，因而能夠遺傳給后代，屬于可遺傳的變異。10. （ ）基因突變、基因重組和染色體變異是可遺傳變異的三個來源。 判斷題161. （ ）由于DNA分子中發生堿基對的替換、增添、缺失，而引起的基因結構的改變，叫做基因突變。2. （ ）基因突變后的控制產生的蛋白質一定沒有生理活性。3. （ ）基因突變既可以由環境因素誘發，又可以自發產生（如DNA分子復制偶然出錯）。4. （ ）誘發基因突

11、變的因素分為三類：物理因素（紫外線、X射線），化學因素（亞硝酸鹽、堿基類似物），生物因素（某些病毒）。5. （ ）基因突變的特點：普遍性、不定向性（多方向性）、可逆性、稀有性（低頻性）、有害性。6. （ ）基因突變可能破壞生物體與環境的協調關系，而對生物有害。7. （ ）基因重組是指生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合。8. （ ）基因重組發生在減數第一次分裂過程中，由于同源染色體分離，非同源染色體自由組合，其上的非等位基因自由組合，或在減數第一次分裂四分體時期，一對同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換。9. （ ）基因轉錄分別以基因的兩條鏈為模板，因此轉錄產生的兩條mRNA互

12、補。10. （ ）基因突變是新基因產生的途徑，是生物變異的根本來源，是生物進化的原始材料。11. （ ）基因重組能產生多樣化的基因組合后代，其中可能有一些子代會含有適應某種變化的、生存所必需的基因組合，因此對生物進化有重要意義。判斷題171. （ ）基因突變是染色體的某一個位點上基因的改變，這種改變在光學顯微鏡下無法直接觀察到。而染色體變異是可以用顯微鏡直接觀察到的，如染色體結構的改變、和染色體數目的增減等。2. （ ）鐮刀型細胞貧血癥是基因突變的結果，因而無通過顯微鏡來診斷。3. （ ）染色體結構的改變，會使排列在染色體上的基因的數目或排列順序發生改變，而導致性狀的變異。4. （ ）染色體數

13、目的變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加和減少。5. （ ）染色體組是指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發育的全部遺傳信息。6. （ ）秋水仙素用來處理萌發的種子或幼苗。當秋水仙素作用于正在分裂的細胞時，能夠抑制紡錘體的形成，導致染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內染色體數目加倍。7. （ ）人工誘導多倍體的方法很多，如低溫處理或用秋水仙素。8. （ ）體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體，叫做單倍體。9. （ ）單倍體植株一定含有一個染色體組。10. （ ）如果受精卵中含四個染色體

14、組，發育的個體稱為四倍體，如果配子中含四個染色體組，發育的個體也可稱為四倍體。判斷題181. （ ）單倍體植株長得弱小，而高度不育。但利用單倍體植株培育新品種能明顯縮短育種年限。2. （ ）采用花藥離體培養獲得單倍體植株，然后經過人工誘導使染色體加倍，恢復到正常植株的染色體數目。這種植株每對染色體上的成對的基因都是純合的，自交產生的后代不會發生性狀分離。3. （ ）用單倍體育種的方法成功地培育了無籽西瓜。4. （ ）人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的人類疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類。5. （ ）多基因遺傳病由兩對以上的等位基因控制的人類遺傳病。多基因

15、遺傳病在人群中的發病率比較高。6. （ ）遺傳病都是先天性疾病，即一生下來就患病。7. （ ）遺傳病的監測，如遺傳咨詢、產前診斷等在一定程度上能夠有效地預防遺傳病的產生和發展。8. （ ）科學是一把雙刃劍，既可以為人類造福，又可能造成一些負面影響。9. （ ）雜交育種是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。但雜交后代會出現性狀分離現象，育種繁雜而緩慢，效率低，親本的選擇一般限制在同種生物范圍之內。10. （ ）人工誘變育種的方法用在育種上，能大大提高育種的效率和選擇范圍。但是，基因突變是不定向的，導致誘變育種的盲目性。11. （ ）基因工程可以實現基

16、因在不同種生物之間的轉移，它可以按照人類的意愿定向地改變生物，培育出新品種。12. （ ）雜交育種的理論基礎是基因突變。判斷題191. （ ）生活在一定區域的同種生物的全部個體叫做種群。2. （ ）一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫。3. （ ）在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因的比率，叫做基因頻率。4. （ ）基因突變產生新的等位基因，這就可能使種群的基因頻率發生變化。5. （ ）由于基因突變的頻率低，它不可能成為進化的選擇材料。6. （ ）基因突變和染色體變異統稱為突變。7. （ ）突變決定了生物進化的方向8. （ ）能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種。9. （ ）不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配，也不能產生可育的后代，這種現象叫做生殖隔離。10. （ ）同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群不能發生基因交流的現象，叫做地理隔離。11. （ ）不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化。12. （ ）以自然選擇學說為核心的現代生物進化論的主要內容是：種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組提供進化的原