1、學(xué)生會(huì)主席就職演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)：大家晚上好！責(zé)任重大！當(dāng)我看到大家一雙雙信任與期待的眼睛時(shí)，責(zé)任感猶然而生，也有一份壓力。今后，我將把電信系學(xué)生會(huì)取得成就和每一位學(xué)生會(huì)成員真的有所收獲作為我緩解壓力的一種方式，謝謝！我是電信系的xx。今天，站在這里很榮幸，我想借此機(jī)會(huì)向大家交流兩點(diǎn)想法，第一：我想表達(dá)下感謝；第二：我想談?wù)勎覍W(xué)生會(huì)現(xiàn)階段存在的問題及對(duì)新一屆學(xué)生干部的要求與希望。這一路走來，離不開很多人對(duì)我的支持與幫助。首先，我要感謝張書記及各位老師，特別是系辦的老師，是您們讓我明白作為一位主席需相當(dāng)?shù)钠橇?、組織協(xié)調(diào)能力及思想的深度與高度；感謝各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，特別是鵬哥，是你們讓學(xué)

2、會(huì)了怎樣為人處世，怎樣忍耐；感謝09及的同事們，感謝一年來對(duì)我工作的支持與配合，希望以后工作合作愉快！最后，我親愛的電子0903班同學(xué)們，這一路走來，我沒有疲憊，沒有壓抑。因?yàn)橛心銈冞@個(gè)基礎(chǔ)，你們這個(gè)精神源泉。以上的各位，真的謝謝你們了！今天的電信系學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在系黨總支、團(tuán)總支的殷勤教導(dǎo)下，在上幾節(jié)學(xué)生會(huì)的耕耘下，已成為一個(gè)初具規(guī)模，已有體系，有自己特色的學(xué)生組織。是讓每一位能加入者都到自豪的組織。但也有諸多方面需加強(qiáng)：一，學(xué)生會(huì)精神沒有得到有效傳承我系學(xué)生會(huì)發(fā)展迅速，發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛，卻使跟在后面的學(xué)生會(huì)感到吃力。我們時(shí)常感嘆上屆學(xué)生會(huì)取得的成績(jī)驚人，懷疑等到自己時(shí)能否做的如此成功

3、。究其原因，在于我們做委員時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)、工作只涉及了皮毛，他深層次的工作思路、工作模式?jīng)]有接觸。這就反映了屆與屆之間的工作傳承不到位。二，活動(dòng)拘于形式，活動(dòng)效果有待進(jìn)一步提高從活動(dòng)的組織、策劃來看，活動(dòng)沒有滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求，沒有大眾化。而且?guī)в幸欢ǖ拿つ啃?，自己心里沒有底，走一步看一步，今天看到別人搞活動(dòng)了，自己也就臨時(shí)搞個(gè)活動(dòng)，做做樣子，走走形式。實(shí)施階段，也沒有將活動(dòng)的真諦宣傳到位，臨時(shí)通知，臨時(shí)參與。最終導(dǎo)致，活動(dòng)面窄，參與人少。就算人到齊了，也是各班下指標(biāo)，硬拉過來。活動(dòng)期間效率低，活動(dòng)后，參與者沒有收益，還有怨言。活動(dòng)舉辦方形象受損，活動(dòng)目的達(dá)不到！三，管理意識(shí)超過了服務(wù)意識(shí)學(xué)生會(huì)

4、是廣大學(xué)生的群眾性組織，全心全意為全體學(xué)生服務(wù)，反映學(xué)生意愿，代表廣大學(xué)生利益。但現(xiàn)在我們更多的是去管理學(xué)生，而且管理超出了限度，甚至偏向了強(qiáng)迫。管理意識(shí)當(dāng)然需要有，沒有管理，將處于無序狀態(tài)。無序狀態(tài)下，任何工作都難以開展。所以，在做工作時(shí)，請(qǐng)自己還有對(duì)方時(shí)刻感覺到：今天學(xué)生干部是來為你服務(wù)的，而不是來管理的”。四，主席團(tuán)意見不統(tǒng)一，部長(zhǎng)間有矛盾，整個(gè)學(xué)生會(huì)凝聚力有待進(jìn)一步加強(qiáng)我把出現(xiàn)這個(gè)問題的原因歸結(jié)于缺少交流。與一志同道合的人交流是理所當(dāng)然的，但是否達(dá)到所處的職位應(yīng)有的交流范圍？作為部長(zhǎng)，是否知道每一位委員的想法及對(duì)你的看法？作為分管主席，是否與你分管部門外的部長(zhǎng)深深交流過？作為主席，是否

5、與每一位主席團(tuán)成員有過血液融合般溝通。如果連最基本的交流都沒有，何談理解。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代里，何談?dòng)薪y(tǒng)一的意見，何談凝聚力！也許，等到換屆的時(shí)，感嘆“一年來，能理解我的沒幾個(gè)”。五，層層下任務(wù)的工作制度妨礙了學(xué)生干部創(chuàng)造性的發(fā)揮為使工作開展具有整體性、大局觀，向上負(fù)責(zé)的管理體制是必不可少的。但部分學(xué)生會(huì)成員為完成上面下達(dá)的任務(wù)，過多使用權(quán)威，每次都是：老師說，或主席團(tuán)說。既然都是別人說的，你的威信在哪里？這樣布置任務(wù)后，下面也是機(jī)械完成。最終造成了這么一個(gè)結(jié)果：“做委員，流汗多于動(dòng)腦”。所以，在任務(wù)的下發(fā)及布置時(shí)，要注重創(chuàng)造性的發(fā)揮，要將上面的任務(wù)加上自己的觀點(diǎn)，而且是讓大家已接受的，然后

6、再去布置、完成。六，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系加強(qiáng)與兄弟系部、院學(xué)生會(huì)、其他高校學(xué)生會(huì)的溝通。要學(xué)習(xí)他們優(yōu)異之處，他們的工作方法、內(nèi)部管理模式、特色活動(dòng)。還有怎么學(xué)習(xí)。今天感謝衡陽師院物電系的主席、副書記能來參加我們的表彰及換屆大會(huì)。物電系的考研率相當(dāng)?shù)母?，平?0%多，個(gè)別班達(dá)到了90%以上。我們要好好的學(xué)習(xí)。為健全學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理機(jī)制，我對(duì)現(xiàn)任副部長(zhǎng)級(jí)以上干部提三點(diǎn)要求：一，我們一定要有責(zé)任心上次競(jìng)聘時(shí)，有同學(xué)說的好：“當(dāng)激情退卻，責(zé)任成為了首要的”。我們至少挑起了一個(gè)部門的大梁，肩負(fù)著他們的期待與信任。部門是壯大還是衰弱，部門的成員是進(jìn)入學(xué)生會(huì)高層還是自己部門部長(zhǎng)都沒能力上，取決于你責(zé)任感的強(qiáng)弱。二

7、，我們一定要有整體意識(shí)眼光不能局限于部門，更不能只顧及自己。要看向整個(gè)學(xué)生會(huì)。如果因部門工作難做而影響到學(xué)生會(huì)工作難做，這是舍本逐末的！學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，希望每一位成員都過得好，但不允許因傷害他人而個(gè)別過得很好。三，我們一定要有創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新是一個(gè)組織發(fā)展的靈魂，學(xué)生會(huì)也不例外。我們只有不斷創(chuàng)新管理方法、實(shí)施技巧，引入先進(jìn)理念，才能保持學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性，才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。離開創(chuàng)新，就算付出再多汗水，也只能停于已有的基礎(chǔ)，何談超越？對(duì)10級(jí)學(xué)生會(huì)委員的幾點(diǎn)希望：一，希望你們加入學(xué)生會(huì)有明確的目的有努力的地方向才有熱情、有動(dòng)力，目的是你經(jīng)歷再多挫折也能站起來的精神源泉，實(shí)現(xiàn)了努力目標(biāo)，所得

8、的收獲將使你受益終身。二，希望你們能讓積極成為一種習(xí)慣積極做事，積極想事，不僅能讓你在學(xué)生會(huì)有所成就，而且會(huì)使你的人生之旅一路凱歌。這些話準(zhǔn)備了很久，今天，也講了不少。借此想讓大家明白我們肩上的擔(dān)子有多重。我們的路還有多遠(yuǎn)?！吧先沃飨菀?，當(dāng)好主席難”。我一直認(rèn)為我個(gè)人的能力是渺小的，但今天有了一個(gè)“team”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我相信，在我們第四屆學(xué)生會(huì)的努力下，一定會(huì)把我們電信系的明天建設(shè)的更加燦爛與輝煌。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康！萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，大學(xué)真的有所成就！我的發(fā)言完畢！謝謝！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)：大家晚上好！責(zé)任重大！當(dāng)我看到大家一雙雙信任與期待的眼睛時(shí)，責(zé)任感猶然

9、而生，也有一份壓力。今后，我將把電信系學(xué)生會(huì)取得成就和每一位學(xué)生會(huì)成員真的有所收獲作為我緩解壓力的一種方式，謝謝！我是電信系的xx。今天，站在這里很榮幸，我想借此機(jī)會(huì)向大家交流兩點(diǎn)想法，第一：我想表達(dá)下感謝；第二：我想談?wù)勎覍W(xué)生會(huì)現(xiàn)階段存在的問題及對(duì)新一屆學(xué)生干部的要求與希望。這一路走來，離不開很多人對(duì)我的支持與幫助。首先，我要感謝張書記及各位老師，特別是系辦的老師，是您們讓我明白作為一位主席需相當(dāng)?shù)钠橇?、組織協(xié)調(diào)能力及思想的深度與高度；感謝各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，特別是鵬哥，是你們讓學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣忍耐；感謝09及的同事們，感謝一年來對(duì)我工作的支持與配合，希望以后工作合作愉快！最后，我親愛的

10、電子0903班同學(xué)們，這一路走來，我沒有疲憊，沒有壓抑。因?yàn)橛心銈冞@個(gè)基礎(chǔ)，你們這個(gè)精神源泉。以上的各位，真的謝謝你們了！今天的電信系學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在系黨總支、團(tuán)總支的殷勤教導(dǎo)下，在上幾節(jié)學(xué)生會(huì)的耕耘下，已成為一個(gè)初具規(guī)模，已有體系，有自己特色的學(xué)生組織。是讓每一位能加入者都到自豪的組織。但也有諸多方面需加強(qiáng)：一，學(xué)生會(huì)精神沒有得到有效傳承我系學(xué)生會(huì)發(fā)展迅速，發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛，卻使跟在后面的學(xué)生會(huì)感到吃力。我們時(shí)常感嘆上屆學(xué)生會(huì)取得的成績(jī)驚人，懷疑等到自己時(shí)能否做的如此成功。究其原因，在于我們做委員時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)、工作只涉及了皮毛，他深層次的工作思路、工作模式?jīng)]有接觸。這就反映了屆與屆之間

11、的工作傳承不到位。二，活動(dòng)拘于形式，活動(dòng)效果有待進(jìn)一步提高從活動(dòng)的組織、策劃來看，活動(dòng)沒有滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求，沒有大眾化。而且?guī)в幸欢ǖ拿つ啃?，自己心里沒有底，走一步看一步，今天看到別人搞活動(dòng)了，自己也就臨時(shí)搞個(gè)活動(dòng)，做做樣子，走走形式。實(shí)施階段，也沒有將活動(dòng)的真諦宣傳到位，臨時(shí)通知，臨時(shí)參與。最終導(dǎo)致，活動(dòng)面窄，參與人少。就算人到齊了，也是各班下指標(biāo)，硬拉過來?；顒?dòng)期間效率低，活動(dòng)后，參與者沒有收益，還有怨言?；顒?dòng)舉辦方形象受損，活動(dòng)目的達(dá)不到！三，管理意識(shí)超過了服務(wù)意識(shí)學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生的群眾性組織，全心全意為全體學(xué)生服務(wù)，反映學(xué)生意愿，代表廣大學(xué)生利益。但現(xiàn)在我們更多的是去管理學(xué)生，而且管

12、理超出了限度，甚至偏向了強(qiáng)迫。管理意識(shí)當(dāng)然需要有，沒有管理，將處于無序狀態(tài)。無序狀態(tài)下，任何工作都難以開展。所以，在做工作時(shí)，請(qǐng)自己還有對(duì)方時(shí)刻感覺到：今天學(xué)生干部是來為你服務(wù)的，而不是來管理的”。四，主席團(tuán)意見不統(tǒng)一，部長(zhǎng)間有矛盾，整個(gè)學(xué)生會(huì)凝聚力有待進(jìn)一步加強(qiáng)我把出現(xiàn)這個(gè)問題的原因歸結(jié)于缺少交流。與一志同道合的人交流是理所當(dāng)然的，但是否達(dá)到所處的職位應(yīng)有的交流范圍？作為部長(zhǎng)，是否知道每一位委員的想法及對(duì)你的看法？作為分管主席，是否與你分管部門外的部長(zhǎng)深深交流過？作為主席，是否與每一位主席團(tuán)成員有過血液融合般溝通。如果連最基本的交流都沒有，何談理解。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代里，何談?dòng)薪y(tǒng)一的意見，

13、何談凝聚力！也許，等到換屆的時(shí)，感嘆“一年來，能理解我的沒幾個(gè)”。五，層層下任務(wù)的工作制度妨礙了學(xué)生干部創(chuàng)造性的發(fā)揮為使工作開展具有整體性、大局觀，向上負(fù)責(zé)的管理體制是必不可少的。但部分學(xué)生會(huì)成員為完成上面下達(dá)的任務(wù)，過多使用權(quán)威，每次都是：老師說，或主席團(tuán)說。既然都是別人說的，你的威信在哪里？這樣布置任務(wù)后，下面也是機(jī)械完成。最終造成了這么一個(gè)結(jié)果：“做委員，流汗多于動(dòng)腦”。所以，在任務(wù)的下發(fā)及布置時(shí)，要注重創(chuàng)造性的發(fā)揮，要將上面的任務(wù)加上自己的觀點(diǎn)，而且是讓大家已接受的，然后再去布置、完成。六，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系加強(qiáng)與兄弟系部、院學(xué)生會(huì)、其他高校學(xué)生會(huì)的溝通。要學(xué)習(xí)他們優(yōu)異之處，他們的工作方

14、法、內(nèi)部管理模式、特色活動(dòng)。還有怎么學(xué)習(xí)。今天感謝衡陽師院物電系的主席、副書記能來參加我們的表彰及換屆大會(huì)。物電系的考研率相當(dāng)?shù)母?，平?0%多，個(gè)別班達(dá)到了90%以上。我們要好好的學(xué)習(xí)。為健全學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理機(jī)制，我對(duì)現(xiàn)任副部長(zhǎng)級(jí)以上干部提三點(diǎn)要求：一，我們一定要有責(zé)任心上次競(jìng)聘時(shí)，有同學(xué)說的好：“當(dāng)激情退卻，責(zé)任成為了首要的”。我們至少挑起了一個(gè)部門的大梁，肩負(fù)著他們的期待與信任。部門是壯大還是衰弱，部門的成員是進(jìn)入學(xué)生會(huì)高層還是自己部門部長(zhǎng)都沒能力上，取決于你責(zé)任感的強(qiáng)弱。二，我們一定要有整體意識(shí)眼光不能局限于部門，更不能只顧及自己。要看向整個(gè)學(xué)生會(huì)。如果因部門工作難做而影響到學(xué)生會(huì)工作難

15、做，這是舍本逐末的！學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，希望每一位成員都過得好，但不允許因傷害他人而個(gè)別過得很好。三，我們一定要有創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新是一個(gè)組織發(fā)展的靈魂，學(xué)生會(huì)也不例外。我們只有不斷創(chuàng)新管理方法、實(shí)施技巧，引入先進(jìn)理念，才能保持學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性，才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。離開創(chuàng)新，就算付出再多汗水，也只能停于已有的基礎(chǔ)，何談超越？對(duì)10級(jí)學(xué)生會(huì)委員的幾點(diǎn)希望：一，希望你們加入學(xué)生會(huì)有明確的目的有努力的地方向才有熱情、有動(dòng)力，目的是你經(jīng)歷再多挫折也能站起來的精神源泉，實(shí)現(xiàn)了努力目標(biāo)，所得的收獲將使你受益終身。二，希望你們能讓積極成為一種習(xí)慣積極做事，積極想事，不僅能讓你在學(xué)生會(huì)有所成就，而且會(huì)使你的人

16、生之旅一路凱歌。這些話準(zhǔn)備了很久，今天，也講了不少。借此想讓大家明白我們肩上的擔(dān)子有多重。我們的路還有多遠(yuǎn)。“上任主席容易，當(dāng)好主席難”。我一直認(rèn)為我個(gè)人的能力是渺小的，但今天有了一個(gè)“team”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我相信，在我們第四屆學(xué)生會(huì)的努力下，一定會(huì)把我們電信系的明天建設(shè)的更加燦爛與輝煌。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康！萬事如意！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，大學(xué)真的有所成就！我的發(fā)言完畢！謝謝！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)：大家晚上好！責(zé)任重大！當(dāng)我看到大家一雙雙信任與期待的眼睛時(shí)，責(zé)任感猶然而生，也有一份壓力。今后，我將把電信系學(xué)生會(huì)取得成就和每一位學(xué)生會(huì)成員真的有所收獲作為我緩解壓力的一種方式，謝謝！我

17、是電信系的xx。今天，站在這里很榮幸，我想借此機(jī)會(huì)向大家交流兩點(diǎn)想法，第一：我想表達(dá)下感謝；第二：我想談?wù)勎覍W(xué)生會(huì)現(xiàn)階段存在的問題及對(duì)新一屆學(xué)生干部的要求與希望。這一路走來，離不開很多人對(duì)我的支持與幫助。首先，我要感謝張書記及各位老師，特別是系辦的老師，是您們讓我明白作為一位主席需相當(dāng)?shù)钠橇?、組織協(xié)調(diào)能力及思想的深度與高度；感謝各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，特別是鵬哥，是你們讓學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣忍耐；感謝09及的同事們，感謝一年來對(duì)我工作的支持與配合，希望以后工作合作愉快！最后，我親愛的電子0903班同學(xué)們，這一路走來，我沒有疲憊，沒有壓抑。因?yàn)橛心銈冞@個(gè)基礎(chǔ)，你們這個(gè)精神源泉。以上的各位，真的謝謝你

18、們了！今天的電信系學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在系黨總支、團(tuán)總支的殷勤教導(dǎo)下，在上幾節(jié)學(xué)生會(huì)的耕耘下，已成為一個(gè)初具規(guī)模，已有體系，有自己特色的學(xué)生組織。是讓每一位能加入者都到自豪的組織。但也有諸多方面需加強(qiáng)：一，學(xué)生會(huì)精神沒有得到有效傳承我系學(xué)生會(huì)發(fā)展迅速，發(fā)展態(tài)勢(shì)迅猛，卻使跟在后面的學(xué)生會(huì)感到吃力。我們時(shí)常感嘆上屆學(xué)生會(huì)取得的成績(jī)驚人，懷疑等到自己時(shí)能否做的如此成功。究其原因，在于我們做委員時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)、工作只涉及了皮毛，他深層次的工作思路、工作模式?jīng)]有接觸。這就反映了屆與屆之間的工作傳承不到位。二，活動(dòng)拘于形式，活動(dòng)效果有待進(jìn)一步提高從活動(dòng)的組織、策劃來看，活動(dòng)沒有滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需求，沒有大

19、眾化。而且?guī)в幸欢ǖ拿つ啃?，自己心里沒有底，走一步看一步，今天看到別人搞活動(dòng)了，自己也就臨時(shí)搞個(gè)活動(dòng)，做做樣子，走走形式。實(shí)施階段，也沒有將活動(dòng)的真諦宣傳到位，臨時(shí)通知，臨時(shí)參與。最終導(dǎo)致，活動(dòng)面窄，參與人少。就算人到齊了，也是各班下指標(biāo)，硬拉過來。活動(dòng)期間效率低，活動(dòng)后，參與者沒有收益，還有怨言。活動(dòng)舉辦方形象受損，活動(dòng)目的達(dá)不到！三，管理意識(shí)超過了服務(wù)意識(shí)學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生的群眾性組織，全心全意為全體學(xué)生服務(wù)，反映學(xué)生意愿，代表廣大學(xué)生利益。但現(xiàn)在我們更多的是去管理學(xué)生，而且管理超出了限度，甚至偏向了強(qiáng)迫。管理意識(shí)當(dāng)然需要有，沒有管理，將處于無序狀態(tài)。無序狀態(tài)下，任何工作都難以開展。所以，在

20、做工作時(shí)，請(qǐng)自己還有對(duì)方時(shí)刻感覺到：今天學(xué)生干部是來為你服務(wù)的，而不是來管理的”。四，主席團(tuán)意見不統(tǒng)一，部長(zhǎng)間有矛盾，整個(gè)學(xué)生會(huì)凝聚力有待進(jìn)一步加強(qiáng)我把出現(xiàn)這個(gè)問題的原因歸結(jié)于缺少交流。與一志同道合的人交流是理所當(dāng)然的，但是否達(dá)到所處的職位應(yīng)有的交流范圍？作為部長(zhǎng)，是否知道每一位委員的想法及對(duì)你的看法？作為分管主席，是否與你分管部門外的部長(zhǎng)深深交流過？作為主席，是否與每一位主席團(tuán)成員有過血液融合般溝通。如果連最基本的交流都沒有，何談理解。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代里，何談?dòng)薪y(tǒng)一的意見，何談凝聚力！也許，等到換屆的時(shí)，感嘆“一年來，能理解我的沒幾個(gè)”。五，層層下任務(wù)的工作制度妨礙了學(xué)生干部創(chuàng)造性的發(fā)揮

21、為使工作開展具有整體性、大局觀，向上負(fù)責(zé)的管理體制是必不可少的。但部分學(xué)生會(huì)成員為完成上面下達(dá)的任務(wù)，過多使用權(quán)威，每次都是：老師說，或主席團(tuán)說。既然都是別人說的，你的威信在哪里？這樣布置任務(wù)后，下面也是機(jī)械完成。最終造成了這么一個(gè)結(jié)果：“做委員，流汗多于動(dòng)腦”。所以，在任務(wù)的下發(fā)及布置時(shí)，要注重創(chuàng)造性的發(fā)揮，要將上面的任務(wù)加上自己的觀點(diǎn)，而且是讓大家已接受的，然后再去布置、完成。六，加強(qiáng)與外部的聯(lián)系加強(qiáng)與兄弟系部、院學(xué)生會(huì)、其他高校學(xué)生會(huì)的溝通。要學(xué)習(xí)他們優(yōu)異之處，他們的工作方法、內(nèi)部管理模式、特色活動(dòng)。還有怎么學(xué)習(xí)。今天感謝衡陽師院物電系的主席、副書記能來參加我們的表彰及換屆大會(huì)。物電系的考研率相當(dāng)?shù)母?，平?0%多，個(gè)別班達(dá)到了90%以上。我們要好好的學(xué)習(xí)。為健全學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理機(jī)