1、八年級(jí)上物理復(fù)習(xí)教案【篇一：八年級(jí)物理第八章復(fù)習(xí)教案】【篇二：初二物理上學(xué)期總復(fù)習(xí)教案】初二物理上學(xué)期復(fù)習(xí)教案第一章運(yùn)動(dòng)的世界1、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性一個(gè)物體對(duì)參照物的位置如果發(fā)生改變那么稱該物體運(yùn)動(dòng),假設(shè)對(duì)參照 物的位置沒有改變,那么稱該物體靜止.例：教室相對(duì)于行走的人是運(yùn)動(dòng)的.龍舟相對(duì)于河岸是運(yùn)動(dòng)的.同步衛(wèi)星相對(duì)于地球是靜止的.龍舟相對(duì)于舟上的人是靜止的.2、長(zhǎng)度的測(cè)量選：選擇一個(gè)清楚的刻度開始測(cè)量放：放正刻度尺、緊靠被測(cè)物看：測(cè)量時(shí)視線應(yīng)與尺面垂直讀：估讀到分度值的下一位分度值：刻度尺里面最小的刻度值記：記下數(shù)值和單位例：圖中測(cè)出的該物長(zhǎng)度是1.00cm.3、長(zhǎng)度單位換算4、速度的計(jì)算公式：v=

2、s/t其中：1計(jì)算時(shí)將s和t的單位化成 m/s或者km/h2式中三個(gè)物理量應(yīng)對(duì)應(yīng)于同一個(gè)物體3懂得將題中的物理情景畫成簡(jiǎn)圖,找出相應(yīng)的方程例：某同學(xué)乘坐的汽艇遙對(duì)一座高崖,他向高崖大喊一聲,歷時(shí) 5秒他聽到了同聲.假設(shè)汽艇以100m/s的速度正對(duì)高崖駛?cè)?他喊時(shí)離高崖是多遠(yuǎn)？解：5秒內(nèi)人走的路程為：s船=丫船t=100m/s?5s=500m5秒內(nèi)聲音走的路程為：s聲=丫聲t=340m/s?5s=1700m如右圖可知：他喊時(shí)離高崖的距離為：s= s船+ s聲/2=1100m5、平均速度嚴(yán)格按公式v=v+v2s來計(jì)算,切勿利用 v=1來計(jì)算.2t例：汽車在長(zhǎng)100m的公路上行駛,前50m的速度為2

3、0m/s,后50m的速度為10m/s,汽車在這100m公路上的平均速度為 m/s .s50m=2.5s v20m/ss50m 后半段時(shí)間為：t=5s v10m/ss100m所以全程的平均速度為：v=13.3m/s t7,5s 解：前半段時(shí)間為：t=應(yīng)用練習(xí)1 .小明同學(xué)坐在行駛的公共汽車內(nèi)：選填 運(yùn)動(dòng)"、靜止1以地面為參照物,小明是 的；以行駛的公共汽車為參照物,小明是的.小明對(duì)公共汽車的駕駛員來說是 的,這是以 為參 照物.小明對(duì)馬路上的行人來說是 的,這是以 為參照 物.2 . 一只小球在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),它在 2s內(nèi)通過的路程是 5m ,那么它通過20m路程后的速度是 m

4、/s .3 .作直線運(yùn)動(dòng)的某物體,在開始5s內(nèi)通過的路程是20m ,接下來的15s時(shí)間內(nèi)作速度為5m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),那么物體在這 20s時(shí)間內(nèi)作的是 運(yùn)動(dòng),整個(gè)路程內(nèi)的平均速度是 m/s ,合km/h oa.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是靜止的b.以太陽(yáng)為參照物,衛(wèi)星是靜止的c.以地球?yàn)閰⒄瘴?衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的d.以地球上的樹木為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的5 .作勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩個(gè)物體,它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是1:6,運(yùn)動(dòng)路程之比是3:2,那么它們的速度之比是.a. 9:1b.1:9 c.4:1 d.1:46 .某同學(xué)坐在一輛以速度 20m/s勻速直線行駛的車?yán)镉^察路邊的電線桿,從第1根電線桿在他的眼前經(jīng)

5、過算起,經(jīng) 1分鐘時(shí)間共有41根電線桿從他眼前經(jīng)過,那么每?jī)筛娋€桿之間的平均距離為.a. 30. 8m b . 30m c . 29. 3m d . 28. 6m7 .以乙為參照物,甲作勻速直線運(yùn)動(dòng).以丙為參照物,乙靜止不動(dòng).那么以丙為參照物,甲作 直線運(yùn)動(dòng)選填 勻速"、變速 J8 .某商廈安裝有自動(dòng)扶梯,當(dāng)扶梯不動(dòng)時(shí),人走上去需要2分鐘.當(dāng)扶梯運(yùn)行時(shí),人走上去只需 40秒.當(dāng)人站在運(yùn)行的扶梯上,由扶 梯送上樓,需要 分鐘.9 .某物體以8m/s的速度通過全程的2/3,通過剩余1/3路程的速度是21.6km/h ,求全程的平均速度.第二章聲的世界一、聲音的產(chǎn)生與傳播：聲音的產(chǎn)生：物

6、體的振動(dòng)；聲音的傳播：需要介質(zhì)固體、液體、氣體,真空不能傳聲.在空氣中的傳播速度為 340m/s .二、樂音與噪聲1、區(qū)別：動(dòng)聽悅耳的、有規(guī)律的聲音稱為樂音；難聽刺耳的、沒有規(guī)律的聲音稱為噪聲.與情景有關(guān),如動(dòng)聽音樂在擾人清夢(mèng)時(shí)就是噪聲.2、聲音的三大特性：響度、音調(diào)、音色.響度：人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱；與離聲源的距離、振幅、傳播的集中程度有關(guān).音調(diào)：聲音的上下；與 聲源振動(dòng)的快慢頻率有關(guān),即長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊有關(guān).前者音調(diào)低,后者音調(diào)高例：熱水瓶充水時(shí)的音調(diào)會(huì)越來越高聲源的長(zhǎng)度越來越短音色：聲音的特色不同物體發(fā)出的聲音都不一樣.能認(rèn)出是哪個(gè)人說話或哪種樂器就是由于音色.3、噪聲的防治：在聲源處

7、、在傳播過程中、在人耳處；三、超聲與次聲1、可聽聲：頻率在 20hz 20000hz之間的聲音；人可以聽見超聲：頻率在20000hz以上的聲音；人聽不見次聲：頻率在20hz以下的聲音；人聽不見2、超聲的特點(diǎn)及其應(yīng)用1超聲的方向性強(qiáng)：聲納、雷達(dá)、探測(cè)魚群、暗礁等2超聲的穿透水平強(qiáng)：超聲波診斷儀b超3超聲的破碎水平強(qiáng)：超聲波清洗儀、提升種子發(fā)芬率四、與速度公式聯(lián)合,解題時(shí)應(yīng)依物理情景畫出草圖.例：遠(yuǎn)處開來列車,通過鋼軌傳到人耳的聲音比空氣傳來的聲音早2 s,求火車離此人多遠(yuǎn)？此時(shí)聲音在鋼軌中的傳播速度是5 2 0 0 m/s 解1 :設(shè)火車離此人的距離為 s,那么ss =2 解得 s=727.6m

8、 3405200解2 :設(shè)聲音通過鋼軌傳播的時(shí)間為 t,那么通過空氣傳播的時(shí)間為t+2, 那么依題意有：340 t+2 =5200t 解得 t=0.14s那么火車離此人的距離為 s=vt=5200m/s 0.14s=727.6m應(yīng)用練習(xí)1、在城市道路常見如下圖的標(biāo)牌,它表示的意思是：a.鼓號(hào)樂隊(duì)不能進(jìn)入；b.禁止鳴笛,保持安靜；c.道路彎曲,行車注意平安；d.樂器商店的標(biāo)志.2 .你的鄰居搞裝修十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,以下哪一個(gè)是無效的：a.趕緊將門窗關(guān)緊；b用棉花塞住耳朵；c將窗翻開讓空氣加快流通；d .將棉被掛在窗戶上.3 .挑選瓷器時(shí),常輕輕敲它一下,由聲音來判斷是否破損,是根據(jù)：

9、a.音調(diào)；b.音色；c.響度；d.以上都不對(duì).4 . 口琴和笛子同時(shí)演奏,我們一聽便能從聲音中區(qū)分出兩種樂器發(fā)出的聲音,這是由于兩種樂器發(fā)出的聲音具有不同的：a.音調(diào)；b.頻率；c.響度；d .音色.5 .為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障.這種有效、可行的預(yù)防噪聲的舉措屬于：a堵塞感受噪聲器官b限制產(chǎn)生噪聲的聲源c阻隔噪聲傳播的途徑 d預(yù)防噪聲產(chǎn)生回聲.6 .吹奏笛子時(shí),笛子發(fā)出的聲音是由振動(dòng)引起的,鑼發(fā)聲的時(shí)候,用手按住鑼面.鑼聲就消失了,這是由于.7 .聲音在15c空氣中的傳播速度是,人面對(duì)山谷對(duì)面的山峰喊一聲,2秒后聽到

10、回音,那么人與山峰之間的距離大約是m.8 .聲音要靠傳播,登月的人只能靠無線電交流,由于聲音不能在播.9 .噪聲會(huì)對(duì)人們的工作和生活造成嚴(yán)重影響,試舉世2個(gè)例子.D ;.10 .現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球系著細(xì)線、橡皮筋、鼓、11、某同學(xué)乘坐的汽艇遙對(duì)一座高崖,他向高崖大喊一聲,歷時(shí)5秒他聽到了同聲.問：假設(shè)他喊時(shí)離高崖是875m,那么汽艇行駛的速度是多少？第三章多彩的光1、光的直線傳播：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.例：日食、月食、手影、小孔成像樹下的光斑等光在真空中的傳播速度為 3?108m/s ,2、光的反射：1反射定律：3條2漫反射與鏡面反射：區(qū)別及應(yīng)用3平面

11、鏡成像：成像特點(diǎn)2點(diǎn)4作圖：如下3、光的折射：1在空氣中的角度較大2光折射成的虛像比實(shí)際物體高4、光的色散1白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光組成.2光的三基色：紅、綠、藍(lán)；顏料的三基色：紅、黃、藍(lán)；3物體的顏色：I不透明物體只能反射跟它相同顏色的光白色物體可以反射所有光線,黑色物體可以吸收所有光線；如紅裙子只能反射紅光；n透明物體只能透射跟它相同顏色的光；如藍(lán)色鏡片只能透過藍(lán)光例：穿紅裙子、白t恤的女孩在只有藍(lán)光的暗室里被看到穿藍(lán)上衣、 黑裙子.5、凸透鏡成像：1正立虛像不可在光屏上呈現(xiàn)： uf,即物 體放在一倍焦距內(nèi)2倒立實(shí)像可以在光屏上呈現(xiàn)：將 u或者v跟2f進(jìn)行比擬.u2f:物大？

12、縮小u=2f :物等？等大u2f:物小？放大同理,可應(yīng)用在 v上例：04上海物體放在焦距為 16厘米的凸透鏡主光軸上,在透 鏡的另一側(cè)光屏上得到一個(gè)縮小的像,那么該物體離透鏡的距離可能是a 10厘米b 20厘米c 30厘米d 40厘米解：縮小？物較大？u2f?u32cm 即選d.6、眼睛：品狀體相當(dāng)于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏.近視眼：物體成像在視網(wǎng)膜前,用凹透鏡矯正遠(yuǎn)視眼：物體成像在視網(wǎng)膜后,用凸透鏡矯正.照相機(jī)成 縮小倒立的實(shí)像投影儀成 放大倒立的實(shí)像【篇三：初中物理八年級(jí)上冊(cè)第五章透鏡及其應(yīng)用知識(shí) 點(diǎn)復(fù)習(xí)教案】坤凡教育學(xué)科教師講義講義編號(hào)： 副校長(zhǎng)/組長(zhǎng)簽字：簽字日期：【考綱說明】【前文回

13、憶】光的折射現(xiàn)象當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射.幾個(gè)根本概念一點(diǎn)二角三線.11入射光線ao2入射點(diǎn)o：入射光線與反射面的交點(diǎn).3折射光線ob.4法線：過o點(diǎn)作反射面的垂線on. 5入射角/ i:入射光線與法線的夾角.6折射角/ r：折射光線與法線的夾角.【知識(shí)梳理與例題】一、透鏡：1、透鏡的概念：至少有一個(gè)面是球面的一局部的透明玻璃元件要求會(huì)識(shí)別2、凸透鏡和凹透鏡1凸透鏡：中間厚、邊緣薄的透鏡,如：遠(yuǎn)視鏡片,照相機(jī)的鏡頭、投影儀的鏡頭、放大鏡等等；2凹透鏡：中間薄、邊緣厚的透鏡,如：近視鏡片；3主光軸：過透鏡兩個(gè)球面球心的直線,用 cc/表示； 4光心

14、：同常位于透鏡的幾何中央；用"o'表示.3、透鏡對(duì)光的作用(1)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,所以凸透鏡又稱為會(huì)聚透鏡.2(2)凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,所以凹透鏡又稱為發(fā)散透鏡.練習(xí)：以下光學(xué)儀器或元件中,對(duì)光起發(fā)散作用的是()a.潛望鏡b.平面鏡c.凸透鏡d.凹透鏡4、焦點(diǎn)和焦距(1)焦點(diǎn)：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚于主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)叫焦點(diǎn)；用 “f蓑示.(2)焦距：焦點(diǎn)到光心的距離(通常由于透鏡較厚,焦點(diǎn)到透鏡的距離約等于焦距)焦距用“f蓑示.如以下圖：注意：凸透鏡和凹透鏡都各有兩個(gè)焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)是實(shí)焦點(diǎn),凹透鏡的焦點(diǎn)是虛焦點(diǎn).練習(xí)：凸透鏡能使跟主光軸平行的入射光

15、線 于一點(diǎn),叫,這一點(diǎn)到凸透鏡的 光心的距離叫.一個(gè)凸透鏡有 個(gè)焦點(diǎn),它們位于凸透鏡的 邊.凹透 鏡能使光線,凹透鏡的焦點(diǎn)是,有個(gè).5、三條特殊光線(要求會(huì)畫)：(1)過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變.(2)平行于主光軸的光線,經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點(diǎn)；經(jīng)凹透鏡后向外 發(fā)散,但其反向延長(zhǎng)線必過焦點(diǎn)(所以凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用, 凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用).(3)經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸,射向異側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸.3練習(xí)：6、粗略測(cè)量凸透鏡焦距的方法：使凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光(太陽(yáng)光是平行光,使太陽(yáng)光平行于凸透鏡的 主光軸),下面放一張白紙,調(diào)節(jié)凸透鏡到白紙的距離,直到白紙

16、上光斑最小、最亮為止,然后用刻度尺量出凸透鏡到白紙上光斑中 心的距離就是凸透鏡的焦距.練習(xí)：把一個(gè)凸透鏡放在太陽(yáng)與白紙之間,調(diào)整透鏡與紙間的距離,使白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光點(diǎn),這時(shí)測(cè)得透鏡與紙間的距離為 6cm o由此可知,該凸透鏡的焦距是cm o7、區(qū)分凸透鏡和凹透鏡的方法：1用手摸透鏡,中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的 是凹透鏡；2讓透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,移動(dòng)透鏡,在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡,否那么為凹透鏡；3用透鏡看字,能讓字放大的是凸透鏡,字縮小的是凹透鏡；練習(xí)：4外表至少有一面是的透明玻璃元件叫透鏡,中間邊緣 的透鏡叫凸透鏡,中間邊緣 的透鏡叫凹透鏡,遠(yuǎn)小于的透鏡 叫薄透鏡.二、生活中的透鏡一照相機(jī)：1、鏡頭是凸透鏡；2、物體到透鏡的距離物距大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的 實(shí)像；二投影儀