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1、人教版二年級語文下冊第人教版二年級語文下冊第18課課稱贊稱贊西安工業大學附屬小學：李娟刺猬刺猬C wei小獾小獾 hun18、稱贊、稱贊 請借助圖畫內容以自己喜歡的方式大聲讀課請借助圖畫內容以自己喜歡的方式大聲讀課文給自己聽。文給自己聽。 注意讀準字音，讀通句子。注意讀準字音，讀通句子。 喜歡的段落請多讀幾遍。喜歡的段落請多讀幾遍。 讀后思考：誰稱贊了誰？讀后思考：誰稱贊了誰？ 粗糙 傍晚 留下 瞧了瞧c cobng wnli qio聞了聞聞了聞 瞧了瞧瞧了瞧 _了了_ _了了_刺猬刺猬 板凳板凳 但是但是 椅子椅子刺刺 猬猬 板板 凳凳 糙糙但但 傍傍 椅椅 瞧瞧 留留1.板凳做得很粗糙。但

2、是看得出，他做得很認真。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認真。2.傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。3.小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果。小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果。 小刺猬對小獾說：小刺猬對小獾說：“你真能干，小板凳做得你真能干，小板凳做得一個比一個好。一個比一個好。” 默讀課文第默讀課文第14自然段，找出小刺猬稱贊小獾的自然段，找出小刺猬稱贊小獾的句子，用句子，用“”畫出來。畫出來。第一個第一個第二第二個個第三第三個個一個一個比比一個好！一個好！小詩一個比一個好一個比一個好一棵比一棵壯一棵比一棵壯一一 比一比一 bici采采背背采集、采用、采辦采集、采用、采辦背包、背著、背負背包、背著、背負 作業：作業： 1.自已選一個同學，夸夸他的自已選一個同學，夸夸他的優點。優點。 2.2.回家選擇合適的時機用恰當回家

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