1、-作者xxxx-日期xxxx平面圖形及其位置關系綜合檢測【精品文檔】第四章 平面圖形及其位置關系綜合檢測一、填空題（20分）1、在括號內填上適當的分數：135=_平角.2、如圖：AOB=COD=90，AOD=146，則BOC=_.3、已知線段AB=2cm，延長AB到C，BC=2AB，若D為AB的中點，則線段DC的長為_.4、如圖：小于平角的角有幾_個，用兩種不同的方法表示最大的一個角是_、_DCBA5、如圖，垂足為A，垂足為D，則點A到直線BC的距離是_，點B到直線AC的距離是_，6、 =_； 48=( ) =( ) 7、 上午10點30分,時針與分針成_度的角。8、 已知兩根木條，一根長60

2、 cm，一根長100 cm，將它們的一端重合，放在同一條直線上，此時兩根木條的中點間的距離是_ cm.9、 兩根木條，一根長60cm，一根長100cm，將它們的一端重合，順次放在同一條直線上，此時兩根木條的中點間的距離是_cm.10.已知線段AB的中點是C，BC的中點是D，AD的中點是E，則AE=_AB.二、選擇題（30分）11、三條互不重合的直線的交點個數可能是( )OA100A、0，1，3 B、2，3，3 C、0，1，2，3 D、0，1，212、鐘表在3點半時，它的時針和分針所成的銳角是( )A、70 B、75 C、85 D、9013、如圖，射線OA表示的方向是( )A、西南方向 B、東南

3、方向 C、西偏南10 D、南偏西1014、下列說法正確的是( )A、兩點之間，線段最短; B、射線就是直線;C、兩條射線組成的圖形叫做角; D、小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類15、如圖，點A、B、C、D在同一直線上，那么這條直線上共有線段( )條A、3 B、4 C、5 D、616、學校、電影院、公園在平面圖上的標點分別是A、B、C，電影院在學校的正東方向，公園在學校的南偏西25方向，那么平面圖上的CAB等于( )A、115 B、155 C、25 D、6517、下列推理中，錯誤的是( )A、在m、n、p三個量中，如果m=n, n=p，那么m=p.B、在A、B、C、D四個角中，如果A=B，C=D

4、，A=D，那么B=C；C、a、b、c是同一平面內的三條直線，如果ab，bc，那么ac；D、a、b、c是同一平面內的三條直線，如果a丄b，b丄c，那么a丄c；18、以下給出的四個語句中，結論正確的有( )如果線段AB=BC，則B是線段AC的中點;線段和射線都可看作直線上的一部分;大于直角的角是鈍角;如圖，ABD也可用B表示.A、1個 B、2個 C、3個 D、4個19、在同一平面內兩條直線的位置關系可能是( )A、相交或垂直 B、垂直或平行 C、平行或相交 D、平行或相交或重合20、下列說法中正確的是( )A、在同一平面內，兩條不平行的線段必相交; B、在同一平面內，不相交的兩條線段是平行線;C、

5、兩條射線或線段平行是指它們所在的直線平行; D、一條直線有可能同時與兩條相交直線平行21、下列結論正確的有( )A、如果ab,bc,那么ac B、ab,bc,那么acC、如果ab,bc, 那么ac D、如果ab,bc,那么ac22、已知線段AB=8cm，在直線AB上畫線BC，使它等于3cm，則線段AC=( )A、11cm B、5cm C、11cm或5cm D、8cm或11cm23、AB=10，AC=16，那么AB的中點與AC的中點的距離為（ ）A、13 B、3或13 C、3 D、624、下列說法中正確的是( )A、8時45分，時針與分針的夾角是30 B、6時30分，時針與分針重合C、3時30分

6、，時針與分針的夾角是90 D、3時整，時針與分針的夾角是3025、下列說法正確的是( ) A、過一點能作已知直線的一條平行線； B、過一點能作已知直線的一條垂線 C、射線AB的端點是A和B； D、點可以用一個大寫字母表示，也可用小寫字母表示三、作圖題（10分）:26、在下面的方格紙中，用三角尺分別畫出與MN平行的線段，與PQ垂直的線段.MNPQ27、 在下圖中作出表示點B到線段AC距離的線段;過A點作直線BC的垂線;過C點作直線AB的垂線。四、解答題（40分）: 28、如圖，直線AB、CD、EF都經過點O，ABCD，AOE=70，求BOF、DOF的度數（8分）29、如圖所示，OA丄OB，OC丄OD，OE為BOD的平分線，BOE=18，求AOC的度數（8分）30、 如圖。已知線段AB=28cm，C點在AB上，BC=AC，求BC的長. （8分）31、如圖,AOB是平角,OD、OC、OE是三條射線,OD是AOC的平分線 ,