1、1 我的大學生涯規劃我的大學生涯規劃涉外酒店班涉外酒店班 2 經過十幾年的寒窗苦讀，我終于踏入了大學的經過十幾年的寒窗苦讀，我終于踏入了大學的校門，這里有我的夢想！校門，這里有我的夢想！ 我理解的大學是一個生機活力的地方，這里我理解的大學是一個生機活力的地方，這里既有機遇又有挑戰！既有機遇又有挑戰！ 機遇是終于可以發揮所長，有更多的時間做機遇是終于可以發揮所長，有更多的時間做自己喜歡的事情。挑戰是大學里的自由之風如果任自己喜歡的事情。挑戰是大學里的自由之風如果任其橫行會使自己墮落。其橫行會使自己墮落。 對自己的大學生涯做了一個規劃，以此對自己的大學生涯做了一個規劃，以此激勵自己，激勵自己，3

2、現在是奮發的起點，未來是騰飛的目標。現在是奮發的起點，未來是騰飛的目標。 本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶本次主題班會，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握現在，珍惜時間，貴，好好把握現在，珍惜時間，成功的唯成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起，從現在做一途徑是勤奮、立志從我做起，從現在做起，學好專業知識、實現自己的理想，為起，學好專業知識、實現自己的理想，為實現自己的人生目標而努力、拼搏實現自己的人生目標而努力、拼搏奮斗！奮斗！4你站在人生的起跑線上！5帶著夢想你進入了中學大門！6有時你會迷惘 但總有朋友在最困難的時候站出來對你說：兄弟，我幫你！78現在的你進入了大學！青春不可以沒有夢想！青

3、春不可以沒有夢想！大學不可以沒有目標！大學不可以沒有目標！奮斗不可以沒有方向！奮斗不可以沒有方向！朋友們，朋友們， 我們的大學我做主！我們的大學我做主！9關于大學：大學不是只關于大學：大學不是只有學習，還要培養各方有學習，還要培養各方面的能力。面的能力。10一、一、現現 狀狀 分分 析：析： 社會不乏聰明的人但是為社會不乏聰明的人但是為什么成功的人少之又少？什么成功的人少之又少？ 馬云語：今天很殘酷，明天馬云語：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多更殘酷，后天會很美好，但絕大多數人都死在明天晚上。數人都死在明天晚上。11 現現 狀狀 分分 析析 目目 標標 設設 計計 行行 動動 規

4、規 劃劃 總總 結結12S優勢：優勢：為人誠懇，為人誠懇，工作勤奮，懂得珍惜工作勤奮，懂得珍惜時間時間W弱勢：弱勢：主觀性不強，主觀性不強，反應不靈活，時反應不靈活，時間利用率低間利用率低O機遇：機遇：涉外酒店涉外酒店從業機會多，學校從業機會多，學校良好教學質量良好教學質量T挑戰：挑戰：社會競爭壓社會競爭壓力大，綜合型人才需力大，綜合型人才需求多求多13學習學習：培養自主學習能培養自主學習能力力 ，注重方法，注重方法注重專業學習注重專業學習提高英語口語水提高英語口語水平平活動活動：參與社團活動參與社團活動參加學生會，為參加學生會，為學生工作服務學生工作服務利用假期參觀其利用假期參觀其他大學，擴

5、寬視他大學，擴寬視野野時間時間：提高時間利用率提高時間利用率最重要最緊急的最重要最緊急的事先做，利用小事先做，利用小時間做最重要不時間做最重要不緊急的事緊急的事口才口才：多看關于社交方面多看關于社交方面的書的書在實際生活中多和在實際生活中多和人交談人交談利用一切機會來練利用一切機會來練習口才習口才二、目標設計：二、目標設計：14 那些敢于那些敢于嘗試的人一定嘗試的人一定是聰明人，他是聰明人，他們不會輸，即們不會輸，即使他們不成功，使他們不成功，也能從中學到也能從中學到教訓。所以，教訓。所以，只有那些不敢只有那些不敢嘗試的人，才嘗試的人，才是絕對的失敗是絕對的失敗者。者。 張亞勤張亞勤15大一、

6、播種階段學習基礎知識為以后專升本打基礎養成良好的學習生活習慣多參加社團活動滿足好奇心16大二、 收獲階段專業知識的學習，準備升本為以后的人生積累硬件資本爭取在大二獲得： 專業資格證書 英語AB證書和英語口語證 計算機2級證書17大三、 專升本做好實踐幫助學弟學妹盡快適應大學生活成熟階段1819 我不會用華麗的詞我不會用華麗的詞藻來表達自己的志向。藻來表達自己的志向。我所能告訴自己的只有我所能告訴自己的只有一句話：既然選擇了遠一句話：既然選擇了遠方就只顧風雨兼程！方就只顧風雨兼程！ 我也沒辦法給自己我也沒辦法給自己指明一條死路，畢竟事指明一條死路，畢竟事物在變，只有抓住了一物在變，只有抓住了一切

7、機遇來發展自己，才切機遇來發展自己，才不會被這個社會淘汰！不會被這個社會淘汰！20結束語 我們同雪正值人生的花季。青春的血液在奔流，我們同雪正值人生的花季。青春的血液在奔流，青春的心兒在躍動，青春的腳步在延伸。駐足青春青春的心兒在躍動，青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站，我們回味昨天，暢想明天，青春的歲月如的驛站，我們回味昨天，暢想明天，青春的歲月如火如花火如花!青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望!來吧來吧!讓我們誦詩、唱歌、舞蹈，自由奔放地歌頌青讓我們誦詩、唱歌、舞蹈，自由奔放地歌頌青春吧。飛揚的青春，飛揚的神采。青春就在那里，春吧。飛揚的青春，飛揚的神采。青春就在那里，閃著光，向我們微笑。抓住她，跟隨她的光芒，那閃著光，向我們微笑。抓住她，跟隨她的光芒，那么等待我們的將是奇跡。我們的足跡將化作一個個么等待