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文檔簡介
.,1,修改病句,.,2,作文中的病句笑話:,1、在一個伸手不見五指的晚上,池塘的蝌蚪在曬太陽!2、一篇介紹老師的外貌。應該是“老師有一張瓜子臉”,偶一個同學寫成“老師有一張爪子臉”。我們語文老師差點沒瘋掉。3、運動會100米終于開始了,同學們像一只只脫韁的野狗奔了出去。4、“我因病故在教室里”5、“我弟弟新剃了一個光頭,就像少林寺的小禿驢一樣”6、“一輪紅日映朝陽作為新時代的小學生,我們深知北京緊挨首都”,.,3,常見病句類型,1、成分殘缺2、詞序顛倒3、重復啰嗦4、用詞不當5、錯別字6、前后矛盾7、詞語搭配不當8、誤用標點9、分類不當10、不合事理,.,4,常見病句類型,1、成分殘缺2、詞序顛倒3、重復啰嗦4、用詞不當5、錯別字6、前后矛盾7、詞語搭配不當8、誤用標點9、分類不當10、不合事理,.,5,例:上課的時候,做小動作,被老師批評。,1.成分殘缺,小明,.,6,成分殘缺,1.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。2.上課時,始終專心聽講,因此,成績很好。3.春天到了,林蔭大道上的花草樹木。4.老師耐心學生。5.這次的運動會,取得了第一名。6.我肚子餓了,很想吃。,養成,我,發芽了,教導,我們班,東西,.,7,2.重復啰嗦。,例:我忍不住不禁笑了起來。,.,8,重復啰嗦,1.我的作業幾乎全部做完了。2.盼望已久的故事書即將終于到了,同學們快樂極了。3.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。4.鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進來。,.,9,3.用詞不當。,例:經過努力,我的學習成績不斷改善。,提高,.,10,搭配不當,1、我們要熱愛公共財產。2、經過努力,我的學習態度提高了。3、這篇文章的內容比較優美。4、近兩年來,電視機的質量提高了,價格減少了。,愛護,水平,豐富,降低,.,11,次序顛倒,例:柑橘結果開花了。,.,12,1、通過復習,同學們普遍的成績提高了。2、博物館里展出了兩千年前的新出土的文物。3、我的思路把清脆的歌聲打斷了。4、我們過去對環境保護十分注意得不夠。,.,13,增,調,刪,換,四大法寶,.,14,初級醫師,中級醫師,高級醫師,游戲:考醫師證,特級醫師,.,15,初級醫師證、古代中國是四大文明古國。、上課時,全班同學專心致志地、聚精會神地思考問題。、匆匆的作者是著名作家朱自清寫的。、我們要不斷地改進學習方法,增加學習效率。、昨天,五個株洲的小朋友來我校參觀。、因為老舍先生愛花,而且養了許多花。,.,16,中級醫師證。、在共產黨的領導下,我國的國際地位不斷增加。、我們肩負著建設祖國和保衛祖國。、語言通順,這是衡量一篇作文好壞的重要標準之一。、小麗和小芳站在樹旁,她對她說:“樹好高啊!”,.,17,高級醫師證(判斷下列句子的正誤)、我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖找到了傳說中的那位神獵手。()、李師傅一個班就修好了兩輛自行車和摩托車。()、桌上放著許多朋友送來的禮物。()、今年過節不收禮,收禮只收腦白金。(),.,18,今天,三個212班的同學約我去看丁大爺。丁大爺今年大約肯定72歲,他身穿一件藍上衣和一頂灰帽子。他提起了過去的往事。原來,在解放戰爭中,他經常為前方送小麥、玉米和糧食,不
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