鄉(xiāng)村教師教育管理制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，提高鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范鄉(xiāng)村教師教育管理行為，保障鄉(xiāng)村教師的合法權(quán)益，促進(jìn)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的健康發(fā)展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本地區(qū)全體鄉(xiāng)村教師。（三）基本原則1.以人為本原則充分尊重教師的主體地位，關(guān)注教師的需求和發(fā)展，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。2.依法管理原則嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)和教育政策規(guī)定，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，保障教師的合法權(quán)益。3.公平公正原則在教師的考核、評(píng)價(jià)、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等方面，堅(jiān)持公平公正的原則，確保制度面前人人平等。4.激勵(lì)發(fā)展原則建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。二、教師崗位職責(zé)（一）教學(xué)職責(zé)1.認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和趣味性。2.積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，豐富教學(xué)方法和教學(xué)形式，提高課堂教學(xué)效率。3.按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好課后輔導(dǎo)工作。4.積極參加教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）班級(jí)管理職責(zé)1.負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作，建立良好的班級(jí)秩序，營造積極向上的班級(jí)文化氛圍。2.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中存在的問題，做好學(xué)生的思想政治教育工作。3.組織開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)實(shí)踐能力。4.加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，定期召開家長會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，共同做好學(xué)生的教育工作。（三）教研職責(zé)1.積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，按時(shí)參加教研會(huì)議，認(rèn)真完成教研任務(wù)。2.結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，開展教學(xué)研究工作，撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3.參與學(xué)校的課題研究工作，為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。4.指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)工作，幫助青年教師提高教育教學(xué)水平。（四）師德師風(fēng)建設(shè)職責(zé)1.自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表。2.樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。3.嚴(yán)格遵守教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、有償家教等違規(guī)行為。4.積極參加師德師風(fēng)培訓(xùn)和教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身的師德意識(shí)和責(zé)任感。三、教師考核評(píng)價(jià)（一）考核原則1.全面考核原則從德、能、勤、績、廉等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，注重考核教師的工作實(shí)際成效。2.客觀公正原則考核過程要堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀公正，確保考核結(jié)果真實(shí)可靠。3.激勵(lì)導(dǎo)向原則考核結(jié)果要與教師的獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、聘任等掛鉤，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用。（二）考核內(nèi)容1.師德表現(xiàn)主要考核教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平、敬業(yè)精神、廉潔自律等方面的表現(xiàn)。2.教育教學(xué)能力主要考核教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的能力。3.工作業(yè)績主要考核教師的教學(xué)成績、班級(jí)管理成效、教研成果、指導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎(jiǎng)等方面的業(yè)績。4.工作態(tài)度主要考核教師的出勤情況、工作責(zé)任心、工作積極性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面的表現(xiàn)。（三）考核方式1.平時(shí)考核由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，主要通過對(duì)教師的日常教學(xué)工作、班級(jí)管理工作、教研活動(dòng)等進(jìn)行檢查、記錄和評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋教師的工作表現(xiàn)。2.學(xué)期考核每學(xué)期末進(jìn)行一次，由學(xué)校成立考核小組，按照考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師進(jìn)行全面考核。考核小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成，考核結(jié)果要在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。3.年度考核每年年末進(jìn)行一次，在學(xué)期考核的基礎(chǔ)上，結(jié)合教師的全年工作表現(xiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。年度考核結(jié)果要報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.與教師的績效工資掛鉤根據(jù)考核結(jié)果，發(fā)放教師的績效工資，考核優(yōu)秀的教師績效工資適當(dāng)上浮，考核不合格的教師績效工資適當(dāng)下浮。2.與教師的職稱評(píng)定掛鉤在職稱評(píng)定中，將考核結(jié)果作為重要的參考依據(jù)，優(yōu)先推薦考核優(yōu)秀的教師參加職稱評(píng)定。3.與教師的崗位聘任掛鉤根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)教師進(jìn)行崗位聘任，考核優(yōu)秀的教師可優(yōu)先聘任到高一級(jí)崗位，考核不合格的教師可低聘或緩聘。4.與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤在評(píng)先評(píng)優(yōu)中，將考核結(jié)果作為重要的依據(jù)，優(yōu)先評(píng)選考核優(yōu)秀的教師。四、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)目標(biāo)1.提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。2.提升教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和發(fā)展。3.培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的辦學(xué)水平。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育加強(qiáng)教師的思想政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)。2.職業(yè)道德教育開展教師職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，提高教師的職業(yè)道德水平。3.教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)根據(jù)教師的實(shí)際需求，開展學(xué)科知識(shí)、教學(xué)技能、教育技術(shù)、班級(jí)管理等方面的培訓(xùn)。4.教育科研培訓(xùn)加強(qiáng)教師的教育科研能力培訓(xùn)，指導(dǎo)教師開展課題研究、教學(xué)改革等活動(dòng)，提高教師的教育科研水平。（三）培訓(xùn)方式1.校本培訓(xùn)由學(xué)校組織開展，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和教師的需求，采用專題講座、教學(xué)觀摩、案例分析、集體研討等形式，開展有針對(duì)性的培訓(xùn)活動(dòng)。2.外出培訓(xùn)選派教師參加上級(jí)教育主管部門組織的各類培訓(xùn)，拓寬教師的視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和方法。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，為教師提供便捷的學(xué)習(xí)渠道。4.師徒結(jié)對(duì)培訓(xùn)建立師徒結(jié)對(duì)制度，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師指導(dǎo)青年教師，幫助青年教師快速成長。（四）教師發(fā)展支持1.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研成果等，為教師的專業(yè)發(fā)展提供依據(jù)。2.提供發(fā)展機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、教學(xué)競賽活動(dòng)等，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。3.設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)在教育教學(xué)、教育科研等方面取得突出成績的教師，給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)教師不斷追求卓越。五、教師激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)（一）激勵(lì)原則1.物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合通過物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。2.短期激勵(lì)與長期激勵(lì)相結(jié)合既要注重對(duì)教師的短期工作表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，也要關(guān)注教師的長期發(fā)展，建立長效激勵(lì)機(jī)制。3.公平公正原則在激勵(lì)過程中，要堅(jiān)持公平公正的原則，確保激勵(lì)措施的合理性和有效性。（二）激勵(lì)方式1.物質(zhì)激勵(lì)設(shè)立教學(xué)成果獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.精神激勵(lì)通過表彰大會(huì)、榮譽(yù)證書、宣傳報(bào)道等形式，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予精神鼓勵(lì)，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。3.職業(yè)發(fā)展激勵(lì)為教師提供晉升機(jī)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)等，幫助教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，激發(fā)教師的工作動(dòng)力。（三）獎(jiǎng)勵(lì)條件與標(biāo)準(zhǔn)1.教學(xué)成果獎(jiǎng)對(duì)在教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升等方面取得顯著成績的教師，給予教學(xué)成果獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教學(xué)成果的影響力和價(jià)值確定。2.科研成果獎(jiǎng)對(duì)在教育科研方面取得優(yōu)秀成果的教師，給予科研成果獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)科研成果的級(jí)別和影響力確定。3.優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)對(duì)班級(jí)管理工作成績突出的班主任，給予優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)班級(jí)管理成效、學(xué)生綜合素質(zhì)提升等方面的表現(xiàn)確定。4.優(yōu)秀教師獎(jiǎng)對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，給予優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教師的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績等方面的表現(xiàn)確定。六、教師權(quán)益保障（一）工資福利保障1.按時(shí)足額發(fā)放教師工資確保教師的工資待遇不低于國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和教師的工作表現(xiàn)適時(shí)調(diào)整。2.落實(shí)教師福利待遇按照國家和地方有關(guān)規(guī)定，為教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金等，落實(shí)教師的帶薪休假、寒暑假等福利待遇。（二）職業(yè)安全保障1.提供安全的工作環(huán)境學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理，完善安全設(shè)施，確保教師的工作環(huán)境安全。2.保障教師的人身安全學(xué)校要建立健全安全制度，加強(qiáng)安全教育，保障教師在工作過程中的人身安全。（三）民主權(quán)利保障1.保障教師的知情權(quán)學(xué)校要及時(shí)向教師公開學(xué)校的重大決策、重要事項(xiàng)等，保障教師的知情權(quán)。2.保障教師的參與權(quán)鼓勵(lì)教師參與學(xué)校的民主管理，通過教代會(huì)、座談會(huì)等形式，聽取教師的意見和建議，保障教師的參與權(quán)。3.保障教師的監(jiān)督權(quán)建立健全教師監(jiān)督機(jī)制，保障教師對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督權(quán)，對(duì)學(xué)校的違規(guī)行為和不合理決策，教師有權(quán)提出批評(píng)和建議。（四）權(quán)益維護(hù)渠道1.設(shè)立意見箱學(xué)校要在顯著位置設(shè)立意見箱，方便教師反映問題和提出建議。2.開通熱線電話