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建筑安裝業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量控制規(guī)范
2022-2023整理規(guī)范編號(hào):LNCH285
單位名稱:XXX
目次
前言..................................................................................II
1范圍...................................................................................1
2規(guī)范性引用文件........................................................................1
3術(shù)語(yǔ)和定義.............................................................................1
4職能要素...............................................................................2
4.1基本條件..........................................................................2
4.2培訓(xùn)需求識(shí)別......................................................................3
4.3教研管理..........................................................................3
4.4培訓(xùn)計(jì)劃制定......................................................................3
4.5教學(xué)質(zhì)量評(píng)估......................................................................3
4.6圖書資料管理......................................................................3
4.7學(xué)員管理..........................................................................3
4.8檔案管理..........................................................................4
4.9財(cái)務(wù)管理..........................................................................4
4.10后勤管理.........................................................................4
5培訓(xùn)實(shí)施...............................................................................4
5.1要求..............................................................................4
5.2確定培訓(xùn)需求......................................................................5
5.3設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn)...................................................................5
5.4提供培訓(xùn)..........................................................................6
5.5評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果......................................................................6
6檔案管理...............................................................................8
6.1要求..............................................................................8
6.2分類..............................................................................8
6.3機(jī)構(gòu)檔案..........................................................................8
6.4生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位檔案.................................................................10
7安全培訓(xùn)信息化管理...................................................................11
7.1要求.............................................................................11
7.2安全培訓(xùn)信息化管理流程.........................................................11
附錄A(資料性附錄)安全培訓(xùn)記錄模板.................................................13
附錄B(資料性附錄)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位三級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容要求....................................39
附錄C(資料性附錄)安全培訓(xùn)質(zhì)量控制體系功能要素....................................40
附錄D(資料性附錄)各類人員規(guī)定學(xué)時(shí)一覽表..........................................42
參考文獻(xiàn).............................................................................44
I
安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量控制規(guī)范
3術(shù)語(yǔ)和定義
下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。
3.1
安全培訓(xùn)safetytraining
以提高安全監(jiān)管監(jiān)察人員、建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作相關(guān)人員的安全
素質(zhì)為目的的教育培訓(xùn)活動(dòng)。
注1:培訓(xùn)具有明確目的,注重實(shí)效,要求培訓(xùn)對(duì)象在規(guī)定時(shí)間內(nèi)掌握大綱規(guī)定的相關(guān)知識(shí)和操作技能。
注2:女全培訓(xùn)一般是指相對(duì)系統(tǒng)的、集2的、理論聯(lián)系實(shí)際的教與學(xué)過程,通常分為女全技術(shù)理論培訓(xùn)和實(shí)際操
作培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際技能的訓(xùn)練。
3.2
全員安全培訓(xùn)fuIIstaffsafetytraining
建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的
安全培訓(xùn)。3.3
要求requirement
1
明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望。
注1:規(guī)定耍求是經(jīng)明示的要求,如在文件中闡明。
注2:“通常隱含”是指組織和相關(guān)方的慣例或一般做法,所考慮的需求或期望是不言而喻的。
3.4
要素elements
構(gòu)成事物的必要因素。
注:在此明確為過程是構(gòu)成體系(系統(tǒng))的要素。過程山要素點(diǎn)構(gòu)成,
3.5
培訓(xùn)記錄trainingrecords
載有所取得的培訓(xùn)結(jié)果與提供培訓(xùn)活動(dòng)執(zhí)行證據(jù)的文件。
3.6
高危行業(yè)high-riskindustry
危險(xiǎn)性系數(shù)較高、事故發(fā)生概率較高、容易對(duì)人身造成傷害、對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成危害的行業(yè)。本規(guī)范
中的高危行業(yè)主要包括非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、金屬冶煉等行業(yè)領(lǐng)域,°
4職能要素
4.1基本條件
4.1.1培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
4.1.1.1本規(guī)范所指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是實(shí)施相關(guān)安全培訓(xùn)活動(dòng)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu),應(yīng)具備相應(yīng)條件并依據(jù)本規(guī)
范開展安全培訓(xùn)。應(yīng)具備如下菸本條件(見表A.1*):
a)具有獨(dú)立法人資格和使用面積不少于150m2的固定辦公場(chǎng)所;
b)職能部門設(shè)置合理,部門、人員職責(zé)明確、分工合理,專職安全培訓(xùn)管理人員不應(yīng)少于5名;
c)應(yīng)具備固定、獨(dú)立和相對(duì)集中且同時(shí)滿足不少于60人以上使用的教學(xué)及后勤保障設(shè)施;
d)教師應(yīng)熟悉安全培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律,具備所培訓(xùn)專業(yè)的相應(yīng)學(xué)歷、職稱和專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`工作經(jīng)驗(yàn);
e)培訓(xùn)管理制度健全、評(píng)估考核機(jī)制健全;
f)從事特種作業(yè)培訓(xùn)的,應(yīng)具備相應(yīng)專業(yè)的實(shí)操設(shè)施及場(chǎng)地。
4.1.1.2培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人全面領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全培訓(xùn)工作并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任;負(fù)責(zé)各類各期培訓(xùn)
班的策劃、組織與協(xié)調(diào),參與培訓(xùn)過程的監(jiān)督檢杳和質(zhì)量控制,定期組織培訓(xùn)工作的評(píng)審,確保培訓(xùn)工
作持續(xù)改進(jìn)v
4.1.1.3宜設(shè)置市場(chǎng)部、教務(wù)部、綜合部等部門,并宜編制《部門人員職責(zé)分工表》(見表A.2)。
4.1.1.4管理人員(見表A.3、表A.4)每人兼職部門不超過兩個(gè),且每人兼任的職能(僅限主崗)不
超過3項(xiàng)(見表A.2)o
4.1.2建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位
建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位是對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行自主安全培訓(xùn)的主體,應(yīng)按照GB/T33000—2016第
5.3的規(guī)定開展教育培訓(xùn),并符合如下要求:
2
a)具備安全培訓(xùn)條件的建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)以自主培訓(xùn)為主,也可以委托具備安全培訓(xùn)
條件的機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全培訓(xùn);
b)不具備安全培訓(xùn)條件的建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,應(yīng)當(dāng)委托具備安全培訓(xùn)條件的機(jī)構(gòu)對(duì)從業(yè)人
員進(jìn)行安全培訓(xùn);
c)應(yīng)當(dāng)明確負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)工作的管理部門或?qū)#妫┞毰嘤?xùn)管理人員:
d)應(yīng)當(dāng)建立安全培訓(xùn)管理制度、保證所需經(jīng)費(fèi)。
除上述要求外,參照《安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件》(AQ/T8011-2016)中“3基本條件”相關(guān)規(guī)定
執(zhí)行。
4.2培訓(xùn)需求識(shí)別
宜由市場(chǎng)部門負(fù)責(zé):
a)尋求市場(chǎng)機(jī)會(huì),識(shí)別培訓(xùn)需求,撰寫《培訓(xùn)需求分析報(bào)告》(見5.2);
b)根據(jù)培訓(xùn)需求分析報(bào)當(dāng),編制年度培訓(xùn)方案或者需求計(jì)劃:
c)落實(shí)征求培訓(xùn)學(xué)員用人單位意見(參見表A.5)。
4.3教研管理
宜由教務(wù)部門負(fù)責(zé):
a)建立識(shí)別、跟蹤和獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的制度并加以落實(shí);
b)教師管理:選聘、資格培訓(xùn)、教師檔案登記(見表A.6,參見表A.4)、教師備課等;
c)選定教學(xué)大綱,開發(fā)教材、選定教材或編制講義;
d)考試計(jì)劃申請(qǐng):向考試管理部門報(bào)審考試計(jì)劃,報(bào)送辦證申請(qǐng)材料;
e)教研活動(dòng)(見5.5.3):管理《教學(xué)調(diào)研報(bào)告》的撰寫;組織教學(xué)研討活動(dòng)及記錄的撰寫等。
4.4培訓(xùn)計(jì)劃制定
宜由教務(wù)部門負(fù)責(zé):
a)依據(jù)年度培訓(xùn)方案、需求計(jì)劃及教學(xué)大綱,編制教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(參見5.3和表A.7*)和授課
計(jì)劃(見表A.8*);
b)編制查課檢查計(jì)戈IJ(參見5.3.2的e))。
4.5教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
宜由教務(wù)部門負(fù)責(zé):
a)組織評(píng)教(表A.10*)并匯總統(tǒng)計(jì),將結(jié)果反饋任課教師(表A.1U);
b)撰寫《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告》(見5.5.2);
c)組織考試、考核,填寫培訓(xùn)考核記錄(見表A.12*);
d)撰寫《培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告》(見表A.13):
e)編制《建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估報(bào)告》(見5.5.4)o
4.6圖書資料管理
宜由教務(wù)部門負(fù)責(zé):
a)訂購(gòu)(制作)各種安全生產(chǎn)圖書、資料(含音像資料)及展覽室展板;
b)圖書資料借閱管理及陳列展示。
4.7學(xué)員管理
3
宜由綜合部門負(fù)責(zé):
a)指定專職班主任(授課教師不得兼職本班次班主任):
b)學(xué)員通知和報(bào)到管理;
c)學(xué)員信息登記與情況統(tǒng)計(jì)(參見表A.3、表A.4);
d)組織教學(xué)實(shí)施,嚴(yán)格課堂紀(jì)律;
e)實(shí)際操作培訓(xùn)過程中的安全管理;
f)學(xué)員試卷管理,學(xué)員成績(jī)匯總統(tǒng)計(jì)(見表A.16*);
g)學(xué)員發(fā)證管理登記(見表A.17*)o
4.8檔案管理
宜由綜合部門(檔案)負(fù)責(zé):
a)各項(xiàng)培訓(xùn)記錄的制作與填寫(綜合部門負(fù)責(zé)填寫除市場(chǎng)部門、教務(wù)部門職責(zé)以外的記錄表格);
b)各項(xiàng)培訓(xùn)記錄的收集整理、分類歸檔;
c)檔案以紙質(zhì)、電子兩種形式保存,完備清晰。
4.9財(cái)務(wù)管理
宜由綜合部門(財(cái)務(wù))負(fù)責(zé):
a)落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度、收費(fèi)規(guī)定和稅務(wù)管理法律法規(guī):
b)保證培訓(xùn)活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)。
4.10后勤管理
宜由綜合部門負(fù)責(zé):
a)培訓(xùn)教室、資產(chǎn)設(shè)施及實(shí)操場(chǎng)地的口常管理;
b)落實(shí)學(xué)員培訓(xùn)期間食、宿等生活保障;
c)培訓(xùn)期間防止學(xué)員食物中毒、交通傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急管理工作。
5培訓(xùn)實(shí)施
5.1要求
為了確保培訓(xùn)質(zhì)量,安全培訓(xùn)的管理人員應(yīng)按照GB/T19025—2001中第4章的要求,系統(tǒng)策劃并監(jiān)
視培訓(xùn)的各個(gè)階段過程(如圖1所示):
a)確定培訓(xùn)需求;
b)設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn);
c)提供培訓(xùn);
d)評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果。
1.確定培訓(xùn)需求
圖1培訓(xùn)過程循環(huán)圖
5.2確定培訓(xùn)需求
5.2.1確定培訓(xùn)需求的依據(jù)
培訓(xùn)需求的確定應(yīng)建立在對(duì)用人單位當(dāng)前的和預(yù)期的需求與其人員的現(xiàn)有能力相比較和分析、找出
差距的基礎(chǔ)上。
5.2.2確定培訓(xùn)需求的原則
確定培訓(xùn)需求應(yīng)考慮如下原則:
a)分析確認(rèn)擬培訓(xùn)對(duì)象現(xiàn)有能力與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必須具備的安全生產(chǎn)知識(shí)、技能或管理
能力要求之間的差距;
b)安全培訓(xùn)是法律法規(guī)要求的強(qiáng)制性培訓(xùn),培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)、培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)學(xué)時(shí)
標(biāo)準(zhǔn)的要求。
5.2.3《培訓(xùn)需求分析報(bào)告》的要素點(diǎn)構(gòu)成
《培訓(xùn)需求分析報(bào)告》的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
a)明確擬培訓(xùn)目標(biāo),簡(jiǎn)述安全生產(chǎn)管理或操作技能要求以及建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位或培訓(xùn)對(duì)
象的需求;
b)形成預(yù)培訓(xùn)對(duì)象的素質(zhì)狀況分布統(tǒng)計(jì),主要包括:年齡、性別、學(xué)歷、任職或?qū)I(yè)狀況、以往
培訓(xùn)史、事故引發(fā)的培訓(xùn)需求等情況;
c)明確預(yù)培訓(xùn)對(duì)象現(xiàn)有的與要求的能力之間的差距,確定培訓(xùn)的必要性和可行性;
d)注明報(bào)告名稱、報(bào)告人(或部門)和報(bào)告日期。
5.3設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn)
5.3.1依據(jù)
在《培訓(xùn)需求分析報(bào)告》的基礎(chǔ)匕建筑安裝業(yè)企業(yè)編制年度培訓(xùn)方案或者需求計(jì)劃。
5.3.2過程要素
培訓(xùn)的策劃應(yīng)重點(diǎn)考慮以下方面:
a)確認(rèn)培訓(xùn)目標(biāo):即明確培訓(xùn)形式、持續(xù)時(shí)間、學(xué)時(shí)要求、評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。
5
b)選用培訓(xùn)大綱:根據(jù)培訓(xùn)人員性質(zhì)和所需培訓(xùn)層次,選用應(yīng)急管理部或省應(yīng)急管理廳編制的培
訓(xùn)大綱。
C)選用教材或編制教材,編制教材時(shí)應(yīng)緊扣官方發(fā)布的培訓(xùn)大綱。
?編制安全監(jiān)管監(jiān)察人員,危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位與非煤礦山、金屬冶煉單位的
主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以及從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員的培訓(xùn)
教材,應(yīng)依據(jù)應(yīng)急管理部組織制定的培訓(xùn)大綱:
?編制除危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位和非煤礦山、金屬冶煉單位以外其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單
位的主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)教材,應(yīng)依據(jù)應(yīng)急管理廳組織制定的培訓(xùn)大綱;
?編制其他從業(yè)人員的培訓(xùn)教材,應(yīng)依據(jù)應(yīng)急管理廳組織制定的培訓(xùn)大綱。
d)編制培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。
e)明確領(lǐng)導(dǎo)(專家)杳課計(jì)劃。
f)明確實(shí)施培訓(xùn)的各項(xiàng)保障措施,包括擬定取(發(fā))證培訓(xùn)考核方案.
5.4提供培訓(xùn)
5.4.1要求
培訓(xùn)的提供、實(shí)施:
——以班主任為主要責(zé)任人;
——以授課教師為教學(xué)主導(dǎo)c
5.4.2班主任主要工作
包括但不限于:
a)落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,維持教學(xué)秩序,填寫考勤記錄與《教學(xué)日志》;
b)負(fù)責(zé)學(xué)員成績(jī)管理統(tǒng)計(jì)和學(xué)員培訓(xùn)期間的生活管理;
c)組織學(xué)員評(píng)教、匯總評(píng)教意見并反饋;
d)監(jiān)督保障安全施教,處理和報(bào)告意外事項(xiàng)。
5.4.3授課教師主要工作
包括:
a)依據(jù)大綱要求編制《教師授課計(jì)劃表》及授課講義(課件);
b)協(xié)調(diào)做好教學(xué)器材設(shè)施準(zhǔn)備,按教學(xué)實(shí)施計(jì)劃授課;
c)教學(xué)過程中與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)。
5.5評(píng)價(jià)培訓(xùn)結(jié)果
5.5.1要求
評(píng)價(jià)的目的是確認(rèn)安全培訓(xùn)已經(jīng)按計(jì)劃完成且教學(xué)內(nèi)容、培訓(xùn)過程實(shí)施及培訓(xùn)記錄模板的保存符合
管理要求、培訓(xùn)學(xué)時(shí)滿足相關(guān)規(guī)定、學(xué)員的技能及工作業(yè)績(jī)得到有效提升。
5.5.2教學(xué)質(zhì)量評(píng)估
教學(xué)質(zhì)量評(píng)估包括評(píng)教、評(píng)學(xué),形成評(píng)估報(bào)告。
a)評(píng)教。包括“學(xué)員評(píng)教”和“領(lǐng)導(dǎo)(專家)查課”以及“教研室評(píng)教”三部分:
1)學(xué)員評(píng)教:每期(班)每教師每門課均應(yīng)組織學(xué)員填寫《學(xué)員評(píng)價(jià)教學(xué)表》,且問卷有效
回收率應(yīng)不低于60%,可視情況每期(班)召開1次學(xué)員座談會(huì);
5
2)領(lǐng)導(dǎo)(專家)查課:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人或安全培訓(xùn)主管領(lǐng)導(dǎo)
隨機(jī)查課,應(yīng)確保每期(班)不少于1次,每次不少于1課時(shí);
3)教研室評(píng)教:分直接和間接兩類,學(xué)員的考試、考核(取證)通過率屬于直接評(píng)教;為提
升教學(xué)水平的各項(xiàng)培訓(xùn)、研討與考核情況屬于?間接評(píng)教。評(píng)教意見應(yīng)通過《教學(xué)研討活動(dòng)
記錄》提出。
b)評(píng)學(xué)。包括學(xué)員成績(jī)以及班主任綜合評(píng)價(jià):
1)考試、考核:按照教學(xué)目標(biāo)、取得證書以及管理部門規(guī)定等相關(guān)要求,組織對(duì)學(xué)員的考核、
考試,以學(xué)員成績(jī)或取證情況為評(píng)學(xué)的主要形式;
2)班主任綜合評(píng)價(jià):以成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù),可兼顧學(xué)員的收獲體會(huì)(座談會(huì)或培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得),
以及領(lǐng)導(dǎo)(專家)查課情況、授課教師的評(píng)學(xué)意見,綜合形成.
c)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告。宜每期培訓(xùn)班均編制。一般依據(jù)“評(píng)教”、“評(píng)學(xué)”內(nèi)容,可參考《培訓(xùn)
學(xué)員用人單位意見》后形成,其內(nèi)容構(gòu)架如圖2所示。
評(píng)教
學(xué)
培
班
學(xué)
教
學(xué)
領(lǐng)
學(xué)
技
員
訓(xùn)
主
研
員
課
員
員
導(dǎo)
坪
學(xué)
任
室
座
教
(考
教
員
綜
教
談
帥
專
if教
試
統(tǒng)
用
評(píng)
合
帥
會(huì)
向
家
、
計(jì)
人
價(jià)
評(píng)
坪
收
卷
)考
反
單
宜
價(jià)
價(jià)
獲
調(diào)
核
育
債
見
位
古
意
意
體
成
課
意
見
見
會(huì)
.緘
意
見
見
《教學(xué)所量評(píng)估報(bào)告》
圖2教學(xué)質(zhì)量評(píng)估構(gòu)架圖
5.5.3教學(xué)調(diào)研和教學(xué)研討
鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)調(diào)研和教學(xué)研討、創(chuàng)新活動(dòng):
a)教學(xué)調(diào)研。調(diào)研的主要內(nèi)容:安全培訓(xùn)的社會(huì)市場(chǎng)需求;已培訓(xùn)學(xué)員在實(shí)際工作中的表現(xiàn)效果
以及需要改進(jìn)的培訓(xùn)方式和薄弱環(huán)節(jié);各種與安全培訓(xùn)效能提升有關(guān)的方面。培譏機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
或建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)組織開展教學(xué)調(diào)研,要求每年不少于1次,形成《教學(xué)調(diào)
研報(bào)告》,存檔管理。
7
b)教學(xué)研討。教學(xué)研討應(yīng)根據(jù)學(xué)員評(píng)教反饋意見和《教學(xué)調(diào)研報(bào)告》、以往《建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)
工作評(píng)估報(bào)告》等內(nèi)容組織開展。應(yīng)形式多樣、主題明確,留有記錄。教學(xué)研討活動(dòng)記錄內(nèi)容
應(yīng)包括:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)方式(培訓(xùn)、研討、講課比賽等等)、考核情況或?qū)?/p>
教師教學(xué)水平的評(píng)價(jià)以及研討效果等情況。
5.5.4建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估
5.5.4.1要求
建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估是對(duì)安全培訓(xùn)各項(xiàng)職能及各部門工作的評(píng)定和總結(jié),是通過監(jiān)視等方
式確保培訓(xùn)過程按要求進(jìn)行管理和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作持續(xù)改進(jìn)的重要手段。
5.5.4.2建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估報(bào)告
建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估報(bào)告以制定改進(jìn)措施為核心內(nèi)容。主要依據(jù):
a)培訓(xùn)需求分析報(bào)告;
b)教學(xué)調(diào)研和教學(xué)研討記錄;
c)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告;
d)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告;
e)過程形成的其他記錄資料。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)主管領(lǐng)導(dǎo)主持建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估
報(bào)告的編制,要求每年形成《建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估報(bào)告》傳達(dá)培訓(xùn)管理相關(guān)部門、人員,
并存檔管理。
6檔案管理
6.1要求
安全培訓(xùn)檔案是可追溯的重要法律證據(jù),建立及管理應(yīng)當(dāng)做到:
a)分期、分類建檔,做到一期一檔、一企一檔、一人一檔,應(yīng)便于檢索;
b)紙質(zhì)檔案和電子檔案宜同步建檔;
c)檔案保存期限不應(yīng)少于3年,特種作業(yè)人員檔案不少于相關(guān)工種證件的有效期限;
(1)本規(guī)范所提供的安全培訓(xùn)記錄模板,凡標(biāo)注星號(hào)的均為保持本規(guī)范的必填項(xiàng)。
6.2分類
安全培訓(xùn)檔案一般分為6類,建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可.根據(jù)需要組合建檔:
a)單位/機(jī)構(gòu)基本檔案;
b)管理人員檔案;
c)教師管理檔案;
d)資產(chǎn)設(shè)施檔案:
e)培訓(xùn)人員檔案;
f)教務(wù)管理檔案。
6.3機(jī)構(gòu)檔案
6.3.1機(jī)構(gòu)基本檔案:
a)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件登記袤(見表A.1*);
b)法人證E或法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件;
3
C)法定代表人及負(fù)責(zé)人登記表;
d)稅務(wù)登記證明;
e)機(jī)構(gòu)章程、規(guī)章制度(含機(jī)構(gòu)設(shè)置文件,各項(xiàng)工作制度);
f)應(yīng)急管理部門(行業(yè)主管部門)備案意見表;
g)其他相關(guān)資料。
6.3.2管理人員檔案:
a)人事任命文件;
b)《部門人員職責(zé)分工表》(見表A.2):
c)《管理人員信息登記表》(見表A.3);
d)《管理人員花名冊(cè)》(見表A.4);
e)專、兼職管理人員學(xué)歷證明材料及勞動(dòng)合同組印件:
f)其它相關(guān)資料。
6.3.3教師管理檔案:
a)《教師信息登記表》(見表A.6);
b)教師花名冊(cè)(參見表A.4);
c)學(xué)歷、職稱證明材料及勞動(dòng)合同復(fù)印件;
d)安全培訓(xùn)教師崗位證書(復(fù)印件);
e)其它相關(guān)資料。
6.3.4資產(chǎn)設(shè)施檔案:
a)固定資產(chǎn)明細(xì)表;
b)房屋、場(chǎng)地所屬產(chǎn)權(quán)證明(復(fù)印件須加蓋權(quán)屬單位公章)或租賃協(xié)議:
c)教學(xué)設(shè)備(儀器儀表)、設(shè)施明細(xì)表;
d)實(shí)操場(chǎng)地(車間)基本情況表;
e)消防與安全設(shè)施專項(xiàng)臺(tái)帳;
f)其它相關(guān)資料。
6.3.5培訓(xùn)人員檔案:
a)學(xué)員花名冊(cè)(參見表A.4);
b)考勤記錄(參見表A.14)與《教學(xué)日志》(見表A.15);
c)《學(xué)員成績(jī)匯總統(tǒng)計(jì)表》(見表A.16*):
d)《發(fā)證管理登記表》(見表A.17*);
e)個(gè)人安全培訓(xùn)登記卡(見表A.18*);
f)《學(xué)員座談會(huì)記錄》(見表A.19);
g)《特種作業(yè)資格考試(發(fā)證)申請(qǐng)表》(見表A.20*);
h)《考核記錄表》(見表A.12*);
i)學(xué)員身份證復(fù)印件、學(xué)歷證書復(fù)印件:
j)學(xué)員考核試卷;
k)其它相關(guān)資料。
6.3.6教務(wù)管理檔案:
a)《培訓(xùn)需求分析報(bào)告》,年度培訓(xùn)方案、需求計(jì)劃;
b)舉辦培訓(xùn)班通知;
c)本期培訓(xùn)大綱;
d)各門課程授課講義(課件);
e)《教學(xué)實(shí)施計(jì)劃表》(見表A.7*);
9
f)《教師授課計(jì)劃表》(見表A.8*)
g)《領(lǐng)導(dǎo)(專家)查課表》(見表A.9);
h)《學(xué)員評(píng)價(jià)教學(xué)表》(見表A.10*);
i)《學(xué)員評(píng)教統(tǒng)計(jì)及反饋記錄》(見表A.11*);
j)《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告》(見5.5.2);
k)《培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告》(見表A.13);
1)各年度《培訓(xùn)學(xué)員用人單位意見》(見表A.5);
m)各年度《建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估報(bào)告》(見5.5.4);
n)各專職教師《教學(xué)調(diào)研報(bào)告》(見5.5.3);
o)各期《教學(xué)研討活動(dòng)記錄》(見5.5.3):
P)各項(xiàng)安全培訓(xùn)相關(guān)圖書、音像資料(包括展板)登記表:
q)安全培訓(xùn)基礎(chǔ)資料(含培訓(xùn)相關(guān)法律法規(guī)、各類培訓(xùn)大綱等);
r)其它相關(guān)資料。
6.4建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位檔案
6.4.1基本檔案:
a)建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位基本情況表(見表A.21);
b)全員安全培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表(見表A.23*)。
6.4.2管理人員檔案:安全培訓(xùn)管理(機(jī)構(gòu))人員職責(zé)分工表(見表A.22)。
6.4.3教師管理檔案:
a)內(nèi)部師資文件;
b)外聘師資文件;
c)《教師信息登記表》(見表A.6);
d)教師花名冊(cè)(參見表A.4);
e)學(xué)歷、職稱證明材料及勞動(dòng)合同復(fù)印件;
f)其它相關(guān)資料。
6.4.4培訓(xùn)人員檔案:
a)培訓(xùn)人員花名冊(cè)(參見表A.4);
b)考勤記錄(參見表A.14)與《教學(xué)日志》(見表A.15);
c)考核成績(jī)匯總統(tǒng)計(jì)表(參見表A.16*);
d)《發(fā)證管理登記表》(見表A.17*);
e)個(gè)人安全培訓(xùn)登記卡(見表A.18*);
f)《學(xué)員座談會(huì)記錄》(見表A.19);
g)《考核記錄表》(見表A.12*);
h)培訓(xùn)人員身份證復(fù)EI3件、學(xué)歷證書復(fù)印件:
i)培訓(xùn)人員考核試卷;
j)其它相關(guān)資料。
6.4.5教務(wù)管理檔案:
a)年度培訓(xùn)方案、需求計(jì)劃;
b)舉辦培訓(xùn)班通知;
c)從業(yè)人員培訓(xùn)大綱:主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)大綱、特種作業(yè)人員培訓(xùn)大綱、其他
從業(yè)人員培訓(xùn)大綱、安全生產(chǎn)相關(guān)人員培訓(xùn)大綱:
d)廠(礦)級(jí)年度(崗前/復(fù)訓(xùn)I)安全培訓(xùn)工作計(jì)劃(見表A.24);
10
e)車間(工段、區(qū)、隊(duì))級(jí)年度安全培訓(xùn)工作計(jì)劃(見表A.25);
f)班組級(jí)年度安全培訓(xùn)工作計(jì)劃(見表A.26);
g)各門課程授課講義(課件);
h)《教學(xué)實(shí)施計(jì)劃表》(見表A.7*);
i)《教師授課計(jì)劃表》(見表A.8*)
j)《領(lǐng)導(dǎo)(專家)查課表》(見表A.9);
k)《學(xué)員評(píng)價(jià)教學(xué)表》(見表A.10*);
1)《學(xué)員評(píng)教統(tǒng)計(jì)及反饋記錄》(見表A.11*);
m)《培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告》(見表A.13):
n)各年度《建筑安裝業(yè)企業(yè)培訓(xùn)工作評(píng)估報(bào)告》(見5.5.4);
o)各項(xiàng)安全培訓(xùn)相關(guān)圖書、音像資料?(包括展板)登記表;
P)安全培訓(xùn)基礎(chǔ)資料(含培訓(xùn)相關(guān)法律法規(guī)、各類培訓(xùn)大綱等);
q)其它相關(guān)資料。
7建筑安裝業(yè)安全培訓(xùn)信息化管理
7.1要求
按照法律法規(guī)要求,為達(dá)到如下目的:
----構(gòu)建安全培訓(xùn)質(zhì)量控制的基本體系;
一一保證安全培訓(xùn)過程記錄的真實(shí)、完整和可追溯性;
——提升安全培訓(xùn)質(zhì)量控制的效率和效果。
鼓勵(lì)建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依托“互聯(lián)網(wǎng)+'"利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展安全培訓(xùn)1(包括遠(yuǎn)
程培訓(xùn)),對(duì)?安全培訓(xùn)實(shí)施信息化管理,并宜配備如下設(shè)施及人員:
a)配套專用的電腦、網(wǎng)絡(luò)硬件,設(shè)置專用接口,實(shí)現(xiàn)與省培訓(xùn)考核管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)對(duì)接;
b)每個(gè)教室、考場(chǎng)配備具有面部信息數(shù)據(jù)自動(dòng)采集、識(shí)別、儲(chǔ)存功能的設(shè)施;
c)配備建筑安裝業(yè)安全培訓(xùn)信息化管理專門人員。
7.2建筑安裝業(yè)安全培訓(xùn)信息化管理流程
建筑安裝業(yè)安全培訓(xùn)信息化管理應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下主要功能:
a)線上學(xué)時(shí)確認(rèn)。培訓(xùn)學(xué)時(shí)以在線學(xué)習(xí)與線下培訓(xùn)時(shí)間之和予以計(jì)算,線上學(xué)時(shí)由系統(tǒng)自動(dòng)認(rèn)定,
線下學(xué)時(shí)人工輸入。
b)在線填報(bào)。培訓(xùn)過程資料宜在線填報(bào)、生成,或應(yīng)及時(shí)、方便地上傳培訓(xùn)管理系統(tǒng)。
c)數(shù)據(jù)導(dǎo)出。培訓(xùn)記錄模板(附錄A)應(yīng)能在相應(yīng)工作完成后按規(guī)定格式導(dǎo)出、打印歸檔。
d)數(shù)據(jù)共享。管理系統(tǒng)中的培訓(xùn)信息數(shù)據(jù)應(yīng)能根據(jù)權(quán)限在業(yè)務(wù)部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和建筑安裝業(yè)生產(chǎn)
經(jīng)營(yíng)單位之間實(shí)現(xiàn)共享。
e)在線完成的其他工作還應(yīng)包括但不限于下列內(nèi)容:
?發(fā)布培訓(xùn)通知,上傳培訓(xùn)教材、課件或講義;
?學(xué)員登錄、學(xué)習(xí),線上學(xué)習(xí)過程監(jiān)測(cè);
?理論考核,仿真或模擬實(shí)操考核;
?考試及發(fā)證在線申請(qǐng),記錄模板自動(dòng)生成;
?培訓(xùn)或證書有效期到期自動(dòng)提醒。
具體流程如下:
11
開始
結(jié)束
圖3建筑安裝業(yè)安全培訓(xùn)信息化管理流程圖
附錄A
(資料性附錄)
安全培訓(xùn)記錄模板
凡標(biāo)注星號(hào)的(表A.1、A.7、A.8、A.10、A.11、A.12、A.16、A.17、A.18、A.20、A.23)均為保
持本規(guī)范的必填項(xiàng),其余供參考,但限制要素刪減。
表A.1*培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本條件登記表
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(公章):負(fù)責(zé)人(簽字):年月日
法人資格證書編號(hào)法定代表人及身份證號(hào)營(yíng)業(yè)執(zhí)照編號(hào)
1.法人資格
辦公場(chǎng)所培訓(xùn)管理人員數(shù)量
2.人員及辦公場(chǎng)所面積自有/租賃檔案室是否獨(dú)立設(shè)置專職兼職
3.培訓(xùn)教師總?cè)藬?shù):專職教師人數(shù):專職教師占比:
最小的教的教室會(huì)議室食堂
宿舍埔位數(shù)
4.教學(xué)及后勤使用面枳座位數(shù)量座位數(shù)量餐位數(shù)量
保障設(shè)施
5.培訓(xùn)工作制度另附
6.教學(xué)評(píng)估另附
7.遠(yuǎn)程教學(xué)(是口否口)采取遠(yuǎn)程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例
8.合作辦學(xué)(是口否口)采取合作辦學(xué)合作辦學(xué)的單位/機(jī)構(gòu)數(shù)量/
9.特種作業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)作業(yè)類別數(shù)量:實(shí)操作業(yè)類別數(shù)量:實(shí)操場(chǎng)地?cái)?shù)量:
13
表A.2部門人員職責(zé)分工表
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(公章):負(fù)責(zé)人(簽字):年月R
市場(chǎng)部教務(wù)部綜合部
序號(hào)姓名
培訓(xùn)需教研培訓(xùn)計(jì)教學(xué)質(zhì)圖書資學(xué)員檔案財(cái)務(wù)后勤
求識(shí)別管理劃制定量評(píng)估料管理管理管理管理管理
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
備注:
制表人:
注1:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)部門編制職責(zé)分工,每崗位可設(shè)主、輔崗,主崗畫“▲”、輔助崗畫“
注2:學(xué)員管理與教研管理要求分部門分人管理。
14
表A.3管理人員信息登記表
登記口期:年月口
建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位/培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
姓名性別出生年月
政治面貌民族學(xué)歷
2寸近期
參加工作時(shí)間工齡學(xué)位
免冠彩照
身份證號(hào)職稱
畢業(yè)院校畢業(yè)時(shí)間
所屬部門
所學(xué)專業(yè)
廓?jiǎng)?wù)、回
現(xiàn)任崗位口主要負(fù)市人口安全管理人員口特種作業(yè)人員
屬性口其他從業(yè)人員口從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員(畫“”選擇)
證書名稱證書編號(hào)發(fā)證機(jī)關(guān)發(fā)證日期證書有效期
持
證
情
況
(寫明時(shí)間、單位、部門及崗位。同時(shí)兼任培訓(xùn)教師的,應(yīng)注明所授課程)
從事安全生產(chǎn)工
作經(jīng)歷
受獎(jiǎng)勵(lì)情況
15
表A.4管理人員花名冊(cè)
統(tǒng)計(jì)日期:年月日
建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位/培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
序號(hào)姓名性別身份證號(hào)聯(lián)系方式所屬部門職務(wù)/工種
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
16
表A.5培訓(xùn)學(xué)員用人單位意見
建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位/培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
用人單位名稱:
用人單位被征求意見人姓名:職務(wù)/職稱:
對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的使用意見:(各培訓(xùn)批次、種類、數(shù)量、培訓(xùn)效果及使用情況等內(nèi)容)
對(duì)培訓(xùn)的改進(jìn)意見和培訓(xùn)需求:
用人單位被征求意見人(簽名):
征求意見人(簽名):
年月日
注:用人單位被征求意見人,一般要求為業(yè)務(wù)主管以上的負(fù)責(zé)人。
表A.6教師信息登記表
建筑安裝業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位/培訓(xùn)機(jī)構(gòu):登記日期:年月日
姓名性別出生年月
2寸近期
政治面貌民族是否專職是口否口
免冠彩照
參加工作時(shí)間教齡學(xué)歷/學(xué)位
身份證號(hào)職稱
畢業(yè)院校及專業(yè)畢業(yè)時(shí)間
安全培訓(xùn)教師專業(yè):編號(hào):
崗位證書發(fā)證時(shí)間:復(fù)審換證時(shí)間:
注冊(cè)安全工程師
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