人教版語文六年級下冊16魯濱孫漂流記練習卷一、選擇題1.《魯濱孫漂流記》的作者是英國作家（笛福）。2.他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名（星期五），后來，這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中描寫（星期五）是全書的精華。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續墾荒，他的名字叫（魯濱孫），這部作品叫（魯濱孫漂流記）。3.《魯濱孫漂流記》是一部成功的（冒險）小說，小說主人公魯濱孫也因此成為歐洲文學史上的一個著名的文學形象。魯濱孫，他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。他的名字，已經成為（冒險）家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。4.魯濱孫在荒島上生活了（28）年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創造文明的英雄。5.魯濱孫在（巴西）買了一塊莊園，曾在那兒過了四年安穩的莊園主生活。6.在荒島上，魯濱孫剛開始主要的食物是（野味），由于擔心彈藥用完，他就把它們捉住飼養起來。7.偶然機會，魯濱孫抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了（稻）苗和（麥）苗。8.魯濱孫在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫（波兒）。9.魯濱孫在島上種糧的第一年收獲了（稻）和（麥），他把這些糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成（面包）。10.魯濱孫在島上還用（樹葉）制作了一把傘。11.魯濱孫用近（兩）年的時間造了一只獨木船，還挖了一個（船）。二、填空題1.《魯濱孫漂流記》是英國作家寫的，是書中的主人公，本課是該書的縮寫。魯濱孫因乘船遭遇失事，漂流到，一個人在荒無人煙的上戰勝了，生活了年，回到。課文按魯濱孫歷險的記敘，寫了魯濱孫、、、救。這些故事情節，處處緊扣，塑造了一位、、的主人公。三、簡答題1.魯濱孫在荒島上生活了28年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創造文明的英雄。2.魯濱孫在巴西買了一塊莊園，曾在那兒過了四年安穩的莊園主生活。3.在荒島上，魯濱孫剛開始主要的食物是野味，由于擔心彈藥用完，他就把它們捉住飼養起來。4.偶然機會，魯濱孫抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了稻苗和麥苗。5.魯濱孫在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫波兒。6.魯濱孫在島上種糧的第一年收獲了稻和麥，他把這些糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成面包。7.魯濱孫在島上還用樹葉制作了一把傘。8.魯濱孫用近兩年的時間造了一只獨木船，還挖了一個船。一、選擇題答案1.笛福2.星期五；魯濱孫；魯濱孫漂流記3.冒險4.285.巴西6.野味；飼養；野味7.鳥8.稻；麥；面包9.瓦罐10.樹葉11.兩；船二、填空題答案1.英國；笛福；魯濱孫；長篇小說；魯濱孫；暴風失；荒島；小島；種種困難；二十多；英國；時間順序；遇險上島；建房定居；養牧種植；星期五；回到英國；不畏艱險；機智堅強；聰明能干三、簡答題答案1.魯濱孫在荒島上生活了28年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創造文明的英雄。2.魯濱孫在巴西買了一塊莊園，曾在那兒過了四年安穩的莊園主生活。3.在荒島上，魯濱孫剛開始主要的食物是野味，由于擔心彈藥用完，他就把它們捉住飼養起來。4.偶然機會，魯濱孫抖裝飼料的袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了稻苗和麥苗。5.魯濱孫在島上捉到一只鸚鵡，給它起名叫波兒。6.魯濱孫在島上種糧的第一年收獲了稻和麥，他把這些糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成面包。7.魯濱孫在島上還用樹葉制作了一把傘。8.魯濱孫用近兩年的時間造了一只獨木船，還挖了一個船。1.文學常識：《魯濱孫漂流記》的作者、主人公、故事背景等。2.詞匯理解：對文中出現的特定詞匯的理解，如“冒險”、“野味”等。3.情節識記：對小說中關鍵情節的記憶，如魯濱孫在島上的生活、他的發現和創造等。4.主題理解：對小說主題的理解，如人的本質、人類進步、獨立創造等。5.人物分析：對小說主人公魯濱孫的性格特點、行為動機等進行分析。