江蘇省鹽城市五校聯考2024-2025學年高一下學期5月期中物理試卷一、單選題（每題4分，共44分）1．2025年4月24日，搭載神舟二十號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭，在酒泉衛星發射中心成功發射。火箭在某段時間內的運動可視為勻加速直線運動，經過時間t，速度由v增加到3v，在這段時間內火箭的加速度大小為（）A． B． C． D．2．水星和地球繞太陽做勻速圓周運動，已知水星的公轉周期約為88天。則水星（）A．軌道半徑比地球的大 B．角速度比地球的大C．線速度比地球的小 D．加速度比地球的小3．如圖所示的驗電器，靜置時兩金屬箔張開。現用帶負電的物體與驗電器的金屬球接觸，金屬箔先閉合然后張開更大。則金屬球（）A．與物體接觸前不帶電 B．與物體接觸前帶負電C．與物體接觸后不帶電 D．與物體接觸后帶負電4．如圖，用絕緣細線將電荷量大小分別為、的兩小球A、B懸掛在水平天花板上。平衡后，兩小球恰好處于同一水平線上，兩細線與豎直方向的夾角分別為和（），下列說法正確的是（）A．一定小于 B．一定大于C．一定等于 D．無法比較兩小球的電荷量大小5．某同學在回家乘電梯上行時，用手機內置傳感器測得某段時間內電梯的加速度隨時間的變化如圖所示。取豎直向上為正方向，則下列說法正確的是（）A．內該同學的慣性增大B．電梯處于靜止狀態C．內電梯向下加速運動D．內該同學處于超重狀態6．一小船從同一地點三次渡河，河中水流速度各處相同，改變小船在靜水中的速度分別為v1、v2、v3，方向如圖所示，三次渡河過程中船頭均指向上游，運動軌跡垂直于河岸，下列說法正確的是（）A．小船三次渡河中v1<v2<v3B．三次渡河中小船的合速度相同C．小船在靜水中的速度為v1時渡河所用的時間最短D．若水流速度大于船在靜水中的速度，小船仍能達到正對岸7．小明用如圖所示裝置做“探究平拋運動豎直分運動的特點”實驗，下列說法不正確的是（）A．需比較兩小球落地時間的先后B．需改變小球距地的高度重復實驗C．需測量兩小球落地點間水平距離D．需改變小錘擊打小球的力度重復實驗8．如圖所示，不可伸長的輕質細繩一端固定于O點，另一端系一個小球，在O點的正下方釘一個釘子A，小球從左側某一高度，由靜止釋放后擺下，不計空氣阻力和細繩與釘子相碰時的能量損失。當細繩與釘子相碰時（）A．小球的線速度發生突變B．小球的角速度突然變小C．釘子的位置越靠近小球，繩就越容易斷D．小球受到重力、線的拉力和向心力9．2024年10月11日，我國首顆可重復使用的返回式技術試驗衛星——實踐十九號，經過精確操控，安全降落于指定區域。實踐十九號衛星變軌返回過程簡化后如圖所示，以下說法正確的是（）A．衛星在軌道Ⅲ的速度大于7.9km/sB．衛星在P點的加速度大于Q點的加速度C．衛星在軌道Ⅱ的周期大于在軌道Ⅲ的周期D．衛星從軌道Ⅱ到軌道Ⅰ需要在P點加速10．李華同學將同一鉛球從空中同一位置A先后兩次拋出，鉛球在空中運動的軌跡如圖所示，兩軌跡的交點為B，不計空氣阻力，可將鉛球看作質點。關于兩次拋出后鉛球各個物理量的比較，下列說法正確的是（）A．鉛球沿1軌跡在空中飛行的時間較短B．鉛球在2軌跡最高點的速度較小C．鉛球在1軌跡B點時，重力的瞬時功率較大D．鉛球沿1軌跡在空中運動過程中，重力的平均功率較大11．如圖所示，一小物塊由靜止開始沿著傾角斜面向下滑動，最后停在水平地面上。已知斜面與地面平滑連接，且物塊與斜面、物塊與地面間的動摩擦因數均為。則該過程中，物塊的速率v、摩擦力的功率P隨時間t關系以及物塊的速率v、動能Ek與路程s關系的圖像可能正確的是（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（）A．B．C．D．二、實驗題12．（15分）下列是《普通高中物理課程標準》中列出的三個必做實驗的部分步驟，請完成實驗操作。(1)某實驗小組用如圖1所示裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗。請回答下列問題：a．除圖1中器材外，還需在圖2中選取的器材是（填字母）；b．關于本實驗步驟的敘述，操作有明顯錯誤的是（填序號）；①打點計時器安裝時要使兩限位孔位于同一豎直線上并安裝穩定，以減小紙帶下落過程中受到的阻力②先釋放重錘，然后再閉合打點計時器的電源開關③挑選點跡清晰且第一、二點間距接近2mm的紙帶進行數據處理c．該實驗小組多次實驗后，算出的重力勢能減小量總比動能增加量略大些，其可能的主要原因是（寫出其中一種可能的原因即可）。(2)某同學在學習牛頓第二定律后，為驗證小車的加速度與合外力的關系，自己設計了如圖1所示的裝置，圖中已經平衡了摩擦力，他用力傳感器測量小車受到的合外力，用打點計時器得到的紙帶計算小車的加速度，并利用實驗數據繪出如圖2所示的圖像。根據上述信息，請回答以下問題：a．已知小車的質量為M、砂桶的質量為m，（選填“需要”或“不需要”）m遠小于M的條件；b．根據圖2所示的圖像，圖線甲和乙對應的小車質量關系為（選填“大于”或“小于”）。三、解答題13．（6分）如圖，真空中直角坐標系xOy中的A、B、C三點構成等腰直角三角形，O為斜邊AB的中點，腰長。現將兩個電荷量q均為的點電荷分別固定在A、B點，已知靜電力常量，求：(1)兩點電荷間的庫侖力大小；(2)C點的電場強度。14．（8分）跳臺滑雪是一種勇敢者的滑雪運動，運動員穿專用滑雪板，在滑雪道上獲得一定速度后從跳臺飛出，在空中飛行一段距離后在斜坡上著陸。如圖所示為跳臺滑雪的雪道簡化示意圖，現有某運動員從跳臺A處沿水平方向飛出，在斜坡B處著陸，測得起點A與落點B間的距離，斜坡AB與水平方向的夾角，分析時可將其看成質點。不考慮空氣對運動的影響，取重力加速度大小，，。求：(1)該運動員在空中飛行的時間；(2)運動員在斜坡B處著陸的速度大小。15．（12分）如圖所示，水平轉臺上有一個質量為m的物塊，用長為l的輕質細繩將物塊連接在轉軸上，細繩與豎直轉軸的夾角，此時細繩伸直但無張力，物塊與轉臺間的動摩擦因數為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物塊隨轉臺由靜止開始緩慢加速轉動，重力加速度為g，則(1)當水平轉盤以角速度勻速轉動時，繩上恰好有張力，求的值；(2)當水平轉盤以角速度勻速轉動時，求物塊所受的摩擦力大小；(3)當水平轉盤以角速度勻速轉動時，求細繩拉力大小。16．（15分）如圖所示的一個游戲裝置，圖中P處固定有彈射裝置，AB為水平軌道，DD′為水平桌面，B為半圓弧軌道的最低點。已知半圓弧軌道R=0.4m，AB長度為L1=0.6m。通過調節彈射裝置，可以改變滑塊的初速度。現在水平桌面DD′上固定一個長度為L2=0.8m的長木板，使滑塊經過C點后可以無碰撞滑上木板。已知滑塊與木板、軌道AB間的動摩擦因數μ=0.5，其余軌道均光滑，滑塊質量m=0.1kg，彈簧彈性勢能Ep均轉化為滑塊的初動能，求：(1)若滑塊剛好經過半圓弧軌道最高點，求滑塊到達B點時的速度大小；(2)在滿足（1）條件時，整個裝置因摩擦產生的熱量；(3)若要小滑塊在整個運動過程中不脫離軌道ABC或長木板，彈簧彈性勢能的取值范圍。

參考答案1．C【詳解】這段時間內火箭的加速度大小為故選C。2．B【詳解】A．根據萬有引力定律提供向心力有解得因水星的公轉周期約為88天小于地球的公轉周期365天，故水星的軌道半徑比地球的小，故A錯誤；B．根據萬有引力定律提供向心力有解得因水星的軌道半徑比地球的小，故水星的角速度比地球的大，故B正確；C．根據萬有引力定律提供向心力有解得因水星的軌道半徑比地球的小，故水星的線速度比地球的大，故C錯誤；D．根據萬有引力定律提供向心力有解得因水星的軌道半徑比地球的小，故水星的加速度比地球的大，故D錯誤。故選B。3．D【詳解】驗電器靜置時金屬箔張開，說明其原先帶有電荷。用帶負電的物體與其接觸時，先有部分負電荷流入驗電器，使其原有正電荷被中和，金屬箔因電荷量減小而先閉合；隨后繼續有電子流入，使驗電器轉而帶較多的負電荷，金屬箔又因同種電荷相斥而張開得更大。因此驗電器（金屬球）最終帶負電。故選D。4．D【詳解】兩球間的庫侖力是作用力與反作用力，大小一定相等，故無法通過比較庫侖力的大小確定qA與qB的大小關系，即小球A、B的電荷量大小關系無法判斷。故選D。5．D【詳解】A．慣性大小只與物體的質量有關，與物體的運動狀態無關，內該同學處于超重狀態，但質量不變，慣性不變，A錯誤；B．內，加速度向上，電梯處于加速上升階段，B錯誤；C．內電梯向上減速運動，C錯誤；D．內電梯加速度向上，該同學處于超重狀態，D正確。故選D。6．C【詳解】A．設船頭指向與水平岸之間夾角為，由于垂直于河岸過河，有故有故A錯誤；B．三次渡河中，小船的合速度均垂直于河岸方向，大小為故有故B錯誤；C．渡河時間小船在靜水中的速度為時渡河所用的時間最短，故C正確；D．若水流速度大于船在靜水中的速度，小船不能到達正對岸，故D錯誤。故選C。7．C【詳解】探究平拋運動豎直分運動的特點，需要比較兩球在豎直方向的運動是否相同，所以需要比較兩小球落地時間的先后，但不需要測量兩小球落地點間水平距離；需要進行多次實驗，所以需要改變小球距地的高度重復實驗，需要改變小錘擊打小球的力度重復實驗。故選C。8．C【詳解】A．當細繩與釘子相碰時，小球水平方向不受力，可知小球的線速度不變，選項A錯誤；B．小球做圓周運動的半徑減小，根據v=ωr，可知的角速度突然變大，選項B錯誤；C．根據可知，釘子的位置越靠近小球，半徑越小，則繩的拉力越大，則繩就越容易斷，選項C正確；D．小球受到重力、線的拉力作用，兩個力的合力充當向心力，選項D錯誤。故選C。9．B【詳解】A．衛星在軌道Ⅲ的運行速度小于最大環繞速度7.9km/s，故A錯誤；B．由牛頓第二定律解得得衛星在P點的加速度大于Q點的加速度，故B正確；C．根據開普勒第三定律知衛星在軌道Ⅱ的周期小于在軌道Ⅲ的周期，故C錯誤；D．衛星由高軌Ⅱ向低軌Ⅰ變軌需要減速，故D錯誤。故選B。10．C【詳解】A．鉛球沿1軌跡時，鉛球上升的豎直高度較大，根據可知沿軌跡1在空中飛行的時間較長，選項A錯誤；B．鉛球沿軌跡2運動時水平位移較大，根據可知水平速度較大，即鉛球在2軌跡最高點的速度較大，選項B錯誤；C．根據PG=mgvy可知，從最高點到B點時，鉛球在1軌跡B點時，豎直速度較大，則重力的瞬時功率較大，選項C正確；D．重力做功與路徑無關，鉛球沿兩個軌跡運動時重力做功相同，鉛球沿1軌跡在空中運動過程中時間較長，根據可知，重力的平均功率較小，選項D錯誤。故選C。11．D【詳解】AC．物塊在斜面上做勻加速直線運動，在水平面上做勻減速直線運動，物塊的速率先隨時間均勻增大后隨時間均勻減小，且兩段過程中與均為非線性關系，故AC錯誤；B．物體經過斜面與水平面的連接處時，摩擦力的大小會發生突變，摩擦力的功率也會發生突變，故B錯誤；D．由于物塊的速率先增大后減小，所以動能先增大后減小，又因這兩段過程中合外力均為恒力，所以圖像均為直線，故D正確。故選D。12．(1)AF②阻力做負功(2)不需要小于【詳解】（1）[1]還需要的器材是學生交流電源和刻度尺，其余不需要，故選AF；[2]由明顯錯誤的是②，應為先閉合打點計時器的電源開關，再釋放重錘；[3]重錘在下落過程中克服空氣阻力和紙帶與打點計時器間的阻力做功導致的。（2）[1]本實驗中用力傳感器直接可以測出繩子的拉力，所以不需要滿足m遠小于M的條件；[2]圖像的斜率為，由圖2可知13．(1)(2)，沿y軸正方向【詳解】（1）由庫侖定律解得（2）單個點電荷在C點產生的場強大小根據電場的疊加原理可知C點的電場強度大小聯立解得方向：沿y軸正方向14．(1)(2)【詳解】（1）運動員從跳臺A處到B處做平拋運動，豎直方向有，由以上式子解得（2）運動員從跳臺A處到B處，水平做勻速直線運動，則有從A處飛出時的速度大小為運動員到達B處時豎直方向的速度運動員到達B處時的速度為解得15．(1)(2)(3)【詳解】（1）當水平轉盤以角速度勻速轉動時，繩上恰好有張力，此時物塊受到的靜摩擦力達到最大，由牛頓第二定律得代入數據解得（2）當水平轉盤以角速度勻速轉動時，由于，由靜摩擦力提供向心力，則有解得（3）當支持力為零時，物塊所需要的向心力由重力和細繩拉力的合力提供，由牛頓第二定律得解得當水平轉盤以角速度勻速轉動時，由于，物塊已經離開轉臺在空中做圓周運動；設細繩與豎直方向夾角為，則有解得繩上的拉力