廣東省陽東廣雅中學(xué)高中化學(xué)《活潑的黃綠色氣體-氯氣》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2_第1頁
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廣東省陽東廣雅中學(xué)高中化學(xué)必修一《活潑的黃綠色氣體—氯氣》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能:1、了解氯氣的物理性質(zhì)。2、初步掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì),并從氯的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氯氣跟金屬、非金屬的反應(yīng),了解氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)非常活潑的非金屬。3、提高規(guī)范操作能力、實(shí)驗(yàn)觀察能力、歸納思維能力和分析思維能力。過程與方法:1、運(yùn)用化學(xué)史實(shí)以及現(xiàn)實(shí)實(shí)例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;2、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,培養(yǎng)歸納、推理能力以及探究精神;3、通過教學(xué)的問題性,創(chuàng)設(shè)探究情景,增加學(xué)生主動(dòng)求知的精神。4、通過分析現(xiàn)象,探究事物本質(zhì),體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,強(qiáng)化科學(xué)探究的意識,逐步形成獨(dú)立思考的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)自身認(rèn)真仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和努力探索的優(yōu)良品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)氯氣的發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)的過程,認(rèn)識化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)研究中的重要作用,體會(huì)科學(xué)家對科學(xué)事業(yè)的推動(dòng)作用。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重難點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì)【學(xué)習(xí)過程】【自主預(yù)習(xí)】閱讀教材P82---P83第一段,回答下列問題。1、存在:氯在自然界中以存在。2、制備(舍勒發(fā)現(xiàn)Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式):3、氯氣的物理性質(zhì)(1)色有氣味、有的氣體;(2)密度空氣;(3)溶于水(常溫:1:2)(4)熔沸點(diǎn)比較,液化,形成液氯。【新課學(xué)習(xí)】Cl2的化學(xué)性質(zhì)【結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)】氯氣是很活潑的非金屬單質(zhì),具有很強(qiáng)的。能與大多數(shù)金屬反應(yīng)。1、氯氣與金屬反應(yīng)(1)、與銅反應(yīng)(不活潑金屬)(2)、與鈉反應(yīng)(活潑金屬)反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)方程式【探究活動(dòng)】(3)、與鐵反應(yīng)(較活潑金屬)【思考】根據(jù)金屬活動(dòng)順序表,Cl2與Fe能否反應(yīng)?產(chǎn)物是Fe3+,還是Fe2+?如何驗(yàn)證?【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物(試劑任選)提出假設(shè)①產(chǎn)物是_____________②產(chǎn)物是驗(yàn)證假設(shè)實(shí)驗(yàn)①:實(shí)驗(yàn)②:___________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)方程式【問題】1、這些反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng)?如果屬于氧化還原反應(yīng),請指出氧化劑和還原劑。

2、氯氣和金屬的反應(yīng)有什么規(guī)律?【小結(jié)】(1)大多數(shù)金屬都能在一定條件下與Cl2化合生成金屬氯化物(2)變價(jià)金屬和氯氣反應(yīng)都生成產(chǎn)物!【知識遷移】思考1:能否用鐵和氯氣反應(yīng)制取FeCl2?寫出鐵與稀鹽酸反映的化學(xué)方程式?如何制備FeCl2?思考2:可用鋼瓶貯存氯氣嗎?①將氫氣在空氣中點(diǎn)燃,然后把導(dǎo)管緩緩伸入盛滿氯氣的集氣瓶中②H2與Cl2光照條件下混合爆炸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)方程式結(jié)論反應(yīng)條件,現(xiàn)象!2、與非金屬單質(zhì)反應(yīng)。閱讀課本P83實(shí)驗(yàn)4-3:【思考】通過氫氣在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識?(1)燃燒有氧氣參加。(2)所有化學(xué)反應(yīng)都叫做燃燒。(3)燃燒的本質(zhì)是發(fā)生了。三、歸納小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?還有哪些地方存在的疑問?當(dāng)堂真測試(每題20分,共100分)班級:姓名:學(xué)號:成績:1、下列含氯元素的物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.液氯B.氯水C.鹽酸D.海水2、Cl2可用于消滅田鼠,為此,可將Cl2用軟管通入到田鼠洞中,這是利用了氯氣的下列性質(zhì):①黃綠色②密度比空氣大③有毒④易液化⑤可溶于水A.①②B.②③C.①②③D.③④⑤3、下列物質(zhì)不能由兩種單質(zhì)直接化合生成的是()A.FeCl3B.CuCl2C.AlCl3D.FeCl4、下列有關(guān)燃燒的說法中錯(cuò)誤的是()A.燃燒一定伴有發(fā)光現(xiàn)象B.燃燒一定是氧化還原反應(yīng)C.燃燒一定要有氧氣參加D.燃燒一定會(huì)放出熱量5、室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體,在合適的反應(yīng)條件下,它們可按下面框圖進(jìn)行反應(yīng)。又知D溶液為黃色,E溶液為無色,請回答:(1)A是__________,B是__________,C是__________(填寫化學(xué)式)。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_______________________________________________。(3)反應(yīng)③的化學(xué)

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