2024屆山西省靈丘縣一中數學高二上期末檢測試題含解析_第1頁
2024屆山西省靈丘縣一中數學高二上期末檢測試題含解析_第2頁
2024屆山西省靈丘縣一中數學高二上期末檢測試題含解析_第3頁
2024屆山西省靈丘縣一中數學高二上期末檢測試題含解析_第4頁
2024屆山西省靈丘縣一中數學高二上期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆山西省靈丘縣一中數學高二上期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若雙曲線的漸近線方程為,則的值為()A.2 B.3C.4 D.62.若a>b,c>d,則下列不等式中一定正確的是()A. B.C. D.3.命題“,均有”的否定為()A.,均有 B.,使得C.,使得 D.,均有4.如圖,正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=2AB,則異面直線A1B與AD1所成角的余弦值為A. B.C. D.5.已知,則的大小關系為()A. B.C. D.6.已知雙曲線的離心率為2,則()A.2 B.C. D.17.設為坐標原點,拋物線的焦點為,為拋物線上一點.若,則的面積為()A. B.C. D.8.已知橢圓的右焦點為,為坐標原點,為軸上一點,點是直線與橢圓的一個交點,且,則橢圓的離心率為()A. B.C. D.9.某單位有840名職工,現采用系統抽樣方法,抽取42人做問卷調查,將840人按1,2,…,840隨機編號,則抽取的42人中,編號落入區間[481,720]的人數為A.11 B.12C.13 D.1410.在直三棱柱中,,,,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B.C. D.11.在等比數列{an}中,a1=8,a4=64,則a3等于()A.16 B.16或-16C.32 D.32或-3212.過點的直線在兩坐標軸上的截距之和為零,則該直線方程為()A. B.C.或 D.或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知正數,滿足.若恒成立,則實數的取值范圍是______.14.將集合且中所有的元素從小到大排列得到的數列記為,則___________(填數值).15.已知等差數列的公差為1,且是和的等比中項,則前10項的和為___________.16.函數的單調遞減區間是___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,底面,,,,,為上一點,且.請用空間向量知識解答下列問題:(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的大小.18.(12分)設:實數滿足,:實數滿足(1)若,且為真,求實數的取值范圍;(2)若是的必要不充分條件,求實數的取值范圍19.(12分)已知點是橢圓上的一點,且橢圓的離心率.(1)求橢圓的標準方程;(2)兩動點在橢圓上,總滿足直線與的斜率互為相反數,求證:直線的斜率為定值.20.(12分)在四棱錐中,底面為直角梯形,,,平面底面,為的中點,是棱上的點,,,.(1)求證:平面平面;(2)若,求直線與所成角的余弦值.21.(12分)設數列的前項和為,,且滿足,.(1)求數列的通項公式;(2)證明:對一切正整數,有.22.(10分)已知函數.(1)判斷的單調性.(2)證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】根據雙曲線方程確定焦點位置,再根據漸近線方程為求解.【詳解】因為雙曲線所以焦點在x軸上,又因為漸近線方程為,所以,所以.故選:A【點睛】本題主要考查雙曲線的幾何性質,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎題.2、B【解析】根據不等式的性質及反例判斷各個選項.【詳解】因為c>d,所以,所以,所以B正確;時,不滿足選項A;時,,且,所以不滿足選項CD;故選:B3、C【解析】全稱命題的否定是特稱命題【詳解】根據全稱命題的否定是特稱命題,所以命題“,均有”的否定為“,使得”故選:C4、D【解析】設AA1=2AB=2,因為,所以異面直線A1B與AD1所成角,,故選D.5、B【解析】構造利用導數判斷函數在上單調遞減,利用單調性比較大小【詳解】設恒成立,函數在上單調遞減,.故選:B6、D【解析】由雙曲線的性質,直接表示離心率,求.【詳解】由雙曲線方程可知,因為,所以,解得:,又,所以.故選:D【點睛】本題考查雙曲線基本性質,意在考查數形結合分析問題和解決問題能力,屬于中檔題型,一般求雙曲線離心率的方法:

直接法:直接求出,然后利用公式求解;2.公式法:,3.構造法:根據條件,可構造出的齊次方程,通過等式兩邊同時除以,進而得到關于的方程.7、D【解析】先由拋物線方程求出點的坐標,準線方程為,再由可求得點的橫坐標為4,從而可求出點的縱坐標,進而可求出的面積【詳解】由題意可得點的坐標,準線方程為,因為為拋物線上一點,,所以點的橫坐標為4,當時,,所以,所以的面積為,故選:D8、D【解析】設橢圓的左焦點為,由橢圓的對稱性可知,則,所以,即可得到的關系,利用橢圓的定義進而求得離心率.【詳解】設橢圓的左焦點為,連接,因為,所以,如圖所示,所以,設,,則,所以,故選:D.9、B【解析】使用系統抽樣方法,從840人中抽取42人,即從20人抽取1人∴從編號1~480的人中,恰好抽取480/20=24人,接著從編號481~720共240人中抽取240/20=12人考點:系統抽樣10、D【解析】以為坐標原點,向量,,方向分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量夾角公式進行求解即可.【詳解】以為坐標原點,向量,,方向分別為、、軸建立空間直角坐標系,則,,,,所以,,,,,因此異面直線與所成角的余弦值等于.故選:D.11、C【解析】首先根據a4=a1q3,求得q=2,再由a3=即可得解.【詳解】由a4=a1q3,得q3=8,即q=2,所以a3==32.故選:C12、D【解析】分截距為零和不為零兩種情況討論即可﹒【詳解】當直線過原點時,滿足題意,方程為,即2x-y=0;當直線不過原點時,設方程為,∵直線過(1,2),∴,∴,∴方程為,故選:D﹒二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】利用基本不等式性質可得的最小值,由恒成立可得即可求出實數的取值范圍.【詳解】解:因為正數,滿足,所以,當且僅當時,即時取等號因為恒成立,所以,解得.故實數的取值范圍是.故答案填:.【點睛】熟練掌握基本不等式的性質和正確轉化恒成立問題是解題的關鍵.14、992【解析】列舉數列的前幾項,觀察特征,可得出.詳解】由題意得觀察規律可得中,以為被減數的項共有個,因為,所以是中的第5項,所以.故答案為:992.15、【解析】利用等比中項及等差數列通項公式求出首項,再利用等差數列的前項和公式求出前10項的和.【詳解】設等差數列的首項為,由已知條件得,即,,解得,則.故答案為:.16、【解析】首先對求導,可得,令,解可得答案【詳解】解:由得,故的單調遞減區間是故答案為:【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】(1)以為原點,、、分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標系,證明出,,結合線面垂直的判定定理可證得結論成立;(2)利用空間向量法可求得平面與平面夾角的大小.【小問1詳解】證明:底面,,故以為原點,、、分別為軸、軸、軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則、、、、、,所以,,,,則,,即,,又,所以,平面.【小問2詳解】解:知,,,設平面的法向量為,則,,即,令,可得,設平面的法向量為,由,,即,令,可得,,因此,平面與平面夾角的大小為.18、(1)(2)【解析】(1)根據二次不等式與分式不等式的求解方法求得命題p,q為真時實數x的取值范圍,再求交集即可;(2)先求得,再根據是的必要不充分條件可得,再根據集合包含關系,根據區間端點列不等式求解即可【小問1詳解】當時,,解得,即p為真時,實數x的取值范圍為.由,解得,即q為真時,實數x的取值范圍為若為真,則,解得實數x的取值范圍為【小問2詳解】若p是q的必要不充分條件,則且設,,則,又由,得,因為,則,有,解得因此a的取值范圍為19、(1)(2)證明見解析【解析】(1)根據已知條件列方程組,解方程組求得,從而求得橢圓的標準方程.(2)設出直線的方程并與橢圓方程聯立,由此求得,同理求得,從而化簡求得直線的斜率為定值.【小問1詳解】由題可知,解得,從而粚圓方程為.【小問2詳解】證明設直線的斜率為,則,,聯立直線與橢圓的方程,得,整理得,從而,于是,由題意得直線的斜率為,則,,同理可求得,于是即直線的斜率為定值.20、(1)證明見解析;(2);【解析】(1)證明,利用面面垂直的性質可得出平面,再利用面面垂直的判定定理可證得平面平面;(2)連接,以點為坐標原點,、、所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,設,根據可得出,求出的值,利用空間向量法可求得直線與所成角的余弦值.【詳解】(1)為的中點,且,則,又因為,則,故四邊形為平行四邊形,因為,故四邊形為矩形,所以,平面平面,平面平面,平面,平面,因為平面,因此,平面平面;(2)連接,由(1)可知,平面,,為的中點,則,以點為坐標原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,則、、、、,設,,因為,則,解得,,,則.因此,直線與所成角的余弦值為.21、(1),;(2)證明見解析.【解析】(1)利用關系可得,根據等比數列的定義易知為等比數列,進而寫出的通項公式;(2)由,將不等式左側放縮,即可證結論.【小問1詳解】當時,,,兩式相減得:,整理可得:,而,所以是首項為2,公比為1的等比數列,故,即,.【小問2詳解】,..22、(1)在R上單調遞增,無單調遞減區間;(2)證明見解析.【解析】(1)對求導,令并應用導數求最值,確定的符號,即可知的單調性.(2)利用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論