第4頁共4頁教職工學?習制度電?子版1?.教職工?必須堅持?參加政治?學習，學?校將根據?政治形勢?、工作任?務，結合?教育教學?工作實際?和教職工?思想實際?，有計劃?、有目的?地___?_學習政?治理論、?教育教學?法規、師?德要求以?及有關重?要講話、?文件、條?例、經驗?等，以及?提高教職?工的思想?認識、理?論水平，?加強敬業?精神。?2.政治?學習堅持?集中學習?和自學相?結合。每?周星期一?下午每三?節課后集?中學習，?與布置學?校工作相?結合，無?特殊情況?不得變動?，集中時?間不少于?____?小時。?3.教職?工必須按?時參加_?___學?習，不遲?到、不早?退，不無?故缺席，?因病因事?不能參加?學習的要?履行請假?手續。_?___學?習時，必?須嚴格遵?守學習紀?律，不隨?便講話，?不看與學?習無關的?書報，不?做與學習?無關的事?，一般不?會客，不?帶小孩進?入學習會?場，關閉?通訊工具?，認真做?好學習記?錄，提高?學習質量?。4.?教職工必?須堅持參?加業務學?習活動。?采取集中?學習、專?題討論、?報告會和?自學相結?合的學習?方法。每?次業務學?習一般不?少于__?__小時?，學習紀?律與政治?學習相同?。5.?業務學習?活動，也?要做到有?計劃、有?目的，理?論聯系實?際。每次?學習，中?心要明確?，內容要?充實，結?合點要緊?密，做到?學有所得?，以利于?不斷提高?教師業務?素質和理?論修養。?每學期每?位教師至?少完成一?篇有質量?的教學專?題總結或?教學論文?。6.?學校大力?支持教師?的業務進?修。業務?進修重于?文化學歷?進修。在?圓滿完成?教育教學?任務、基?本勝任教?學工作的?前提下，?經學校同?意，有關?人員可以?按計劃進?行文化進?修。進修?內容必須?為提高教?學業務、?提高教學?質量服務?。教職?工學習制?度電子版?（二）?為了切實?提高教職?工隊伍的?整體素質?和以法治?教水平，?適應教育?改革和全?面推進素?質教育的?需要，結?合工作實?際，制定?教職工學?習制度，?希遵照執?行。一?、指導思?想以促?進人的全?面發展為?目標，通?過確立終?身學習理?念，大力?開展創建?學習型學?校活動，?構筑終身?學習教育?體系，全?面提升教?職工隊伍?的綜合素?質和整體?文化水平?，為全面?推進素質?教育、推?動幼兒園?發展提供?精神動力?和智力保?證。二?、學習目?標1、?確立終身?學習理念?。通過創?建活動激?發廣大教?職工濃厚?的學習興?趣，養成?良好的?學習習慣?，樹立終?身學習的?理念，使?學習成為?每個教職?工的自覺?行動和生?活需要，?在學校營?造一種時?時、處處?、人人學?習的良好?風氣。?2、形成?學校學習?網絡。充?分發揮學?校的主體?作用，建?立健全各?項學習制?度，適?當增加對?學習的投?入，完善?學習設施?。3、?全面提升?教職工的?綜合素質?。通過學?習政治理?論、法令?法規、專?業業務知?識，不?斷提高教?職工的思?想道德素?質和文化?業務素質?。三、?學習內容?時事政?治、政策?法規、教?育局部署?的學習內?容以及有?關文件精?神、職業?道德、社?會公德、?相關的教?育教學理?念等等。?四、學?習制度?1、平時?每兩周一?次政治學?習，通過?網絡交流?；每月一?次園本培?訓，雙休?日進行。?2、學?校提前安?排好學習?內容，嚴?格執行考?勤與學習?紀律，切?實做到程?序規范、?秩序嚴?明、學有?所得。學?習過程記?錄須存檔?。五、?加強領導?1、提?高認識，?加強領導?。要充分?認識建立?健全學校?教職工學?習制度的?重要性和?必要性?，并列入?重要議事?日程。?2、廣泛?宣傳、營?造氛圍。?加大宣傳?力度，加?強輿論引?導，努力?創建一個?良好學?習氛圍。?3、建?立機制，?促進落實?。為了使?學習走上?經常化、?制度化、?規范化軌?道，必須?建立一?套長效的?學習激勵?機制。?4、建立?個人學習?檔案制度?。教職工?參加學校?政治、業?務學習是?校本培訓?的重要?內容之一?。把每位?教職工的?學習情況?存入檔案?，并與期?末考核掛?鉤。六?、學習考?察的經費?補貼1?、幼兒園?根據個人?發展的需?要以及工?作需要的?情況，有?計劃的安?排教師外?出學習考?察。2?、經費補?貼原則上?采取。集?體貼一點?，個人出?一點。?3、市內?學習可以?報銷