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更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語文、梅學(xué)堂PAGEPAGE1更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào):梅語文、梅學(xué)堂部編版小學(xué)三年級(jí)語文下冊第七單元測試卷整理:梅語文、梅學(xué)堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)一、基礎(chǔ)整合。(30分)(一)看拼音,寫詞語。(5分)wǎnxiá
péi
bàn
qī
hēi
shuāidǎo
yǐngzōnɡ
()()()()()(二)比一比,再組詞。(8分)猶(
)
辨(
)
掏(
)
漆(
)
優(yōu)(
)
辯(
)
淘(
)
膝(
)
(三)成語填空(6分)
名不(
)(
)
(
)(
)滿目
(
)不釋(
)
語無()()()()如生無()無()(四)選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)
不但……而且……
雖然……但是……
如果……就……
因?yàn)椤浴?/p>
1、太陽(
)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(
)它和我們的關(guān)系非常密切。
2、(
)沒有太陽,地球上(
)不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。3、(
)太陽離地球太遠(yuǎn)了,(
)我們看上去只胡一個(gè)盤子那么大。
4、趙州橋(
)堅(jiān)固,(
)美觀。(五)修改下面的句子。(2分)
1、王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。
2、在老師的幫助下我克服了錯(cuò)誤。
(六)填寫下面詩句(5分)
1、久旱逢甘雨,。2、海上生明月,。
3、海內(nèi)存,天涯若。4、,患難見真情。5、,禮輕情意重。二、閱讀。(40分)(一)閱讀下面語段,完成后面的練習(xí)。(14分)“您是中國人吧?”那少年望著我,猜測道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而遺憾。……“這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)。”少年將一件沉甸甸的東西送到我的手里。啊!原來是一個(gè)木雕小象墩,和白天見到的一模一樣,卻只有拳頭大小。“太好了!”我高興地喊起來,掏出錢包就要付錢。少年連連擺手,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國話說:“不,不要錢。中國人是我們的朋友。”我們是朋友我感動(dòng)極了連聲說我們是朋友1、文段是選自課文(2分)2、給文中最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)3、按課文填空:(6分)(1)“這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)”中的“這個(gè)”在文中指的是。“我”高興地喊起來是因?yàn)椋?)少年說“不,不要錢”是因?yàn)椤S纱丝梢泽w會(huì)到中非人民之間的。4、“我”為什么事而感到遺憾?(3分)(二)閱讀短文,回答問題。(26分)“黑板”跑了一百六十多年前,法國有個(gè)著名的物理學(xué)家叫安培,他搞科學(xué)研究非常專心。有一天,安培在街上散步。街上的行人、車輛來來往往,很熱鬧。可是,安培好像什么也沒有看見,什么也沒有聽見,只顧低著頭朝前走。原來他正在思考一道數(shù)學(xué)題。開始他在心算,用手指在自己衣襟上畫呀畫的,后來覺得需要找個(gè)地方來計(jì)算一下才行。說來也巧,街道旁正好豎著一塊“黑板”,好像特地為他準(zhǔn)備的。太好了!安培高興地走過去,從口袋里掏出粉筆,在“黑板”上演算起來。
算著,算著,這塊“黑板”動(dòng)了起來,慢慢地向前移動(dòng)。安培忙著說:“別動(dòng),別動(dòng),再等一會(huì)兒就得到結(jié)果了!”可是“黑板”還在繼續(xù)向前移動(dòng),安培不知不覺地跟著黑板走,聚精會(huì)神地演算著。
后來,那塊“黑板”越走越快,安培覺得自己快追不上了。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),那不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。
多音字組詞(6分)
sǎn()jué()xīng()散覺興sàn()jiào()xìng()2、在文中找出下列詞的近義詞或反義詞。(4分)
近義詞:仿佛——(
)
開心——(
)
反義詞:冷清——(
)
失去——(
)
3、依照例子寫詞語。(9分)來來往往:、、不知不覺:、、頭頭是道:、、4、閱讀短文第二自然段,用“
”畫出寫安培十分專心的句子。(3分)
5、文中的“黑板”為什么要加上引號(hào)?(4分)
三、習(xí)作(30分)
把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜歡或不喜歡的人……總之,寫景,記事,寫人,寫物,展開想象編故事都可以,題目自定。答案:一(一)、晚霞陪伴漆黑摔倒影響(三)、虛傳琳瑯愛手倫次栩栩影蹤(四)1、雖然……但是……2、如果……就……3、因?yàn)椤浴?、不但……而且……(五)1、王平能抓緊時(shí)間和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)外語。2、在老師的幫助下我改正了錯(cuò)誤。二(一)1、《賣木雕的少年》2、“!”,,“!”3、(1)木雕小象墩小象墩和我白天見到的一模一樣,而且只有拳頭大小,我正好帶回國,我太激動(dòng)了。(2)中國人是他們的朋友的深厚友誼4、“我”為不能把精美的工藝品帶回國而遺憾。(二)1、散文散步發(fā)覺睡覺興奮高興2、好像高興熱鬧得到4、算著,算著,這塊“黑板”動(dòng)了起來,慢
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