PAGE5-河北省棗強縣高一語文上學期期末考試試題一、現代文閱讀（9分）閱讀下面的文字，完成13題微力量微博彰顯影響力隨著社會信息化進程的加快，微博在中國快速地開展和普及，大量傳統媒體、政府機構、公私企業、公眾人物入駐微博。隨著微博對社會生活的日益滲透，微博充分彰顯了它對中國社會的影響力。長期以來，傳統媒體一直身兼雙重角色——信息中介者和議題主導者。受眾作為信息傳播的終端，對新聞信息的處置是完全被動的。微博的興起徹底打破了傳統媒體的“專業主義壁壘”，為普通公眾提供了一個更為便捷的話語平臺。這是一個“人人都能發聲，人人都可能被關注的時代”。任何人只要擁有一定的技術知識和設備，都可以成為傳播的主體，甚至成為“公民記者”。微博關于突發事件的報道已到達“秒互動”地步，它可在幾秒鐘內向用戶報道事件實況，用戶甚至可以不到1分鐘就做出反應，其實時性、現場感以及快捷性，超過了傳統媒體。微博帶來的改變已經不只是媒介傳播方式的改變，而且是新聞傳播主體的移位。現代社會快速開展，信息瞬息萬變，各種新情況、新問題隨時隨地都有可能涌現；受人力、物力等條件的限制，任何傳統媒體不可能在全國各地都設立分支機構，更不可能將觸角延伸到社會的每個角落。數量龐大的微博那么不同，它散布世界各地，就像是無所不在的眼睛，可以深入到生活的每一個角落，以一種旁觀和參與兼備的姿態，注視和記錄著身邊發生的大小事件，并以更為多元化的觀點和方式對事件進展傳播和詮釋。微博在直接開掘新聞議題的同時，也從傳統媒介那里“搶”走了局部議題設置權。目前國內正在形成一種新的輿論機制，即微博率先報道，傳統媒體不斷跟進，通過議題互動，共同掀起輿論高潮。2011年1月26日，由中國社會科學院農村開展研究所某教授設立的“隨手拍照挽救乞討兒童”微博，僅開通10余天，粉絲數量到達16萬多人，有1000余張網友拍攝的乞討兒童照片被發布在微博上。截至3月8日，通過網上照片識別，已發現被拐賣兒童6個，目前他們已被挽救。作為現實社會與網絡社會的媒介節點，微博在用“微力量”改變中國媒介生態的同時，也見證著社會生活方式的變遷。目前，微博已經滲透到社會生活的方方面面。互聯網數據中心調查報告顯示，微博用戶使用微博發布信息、記錄心情、消磨時光、結交朋友、拓展知識、討論同感興趣的話題、關注有興趣的名人等。由此，微博延展了社交的網絡，重塑了社會關系的總和。它甚至聚集民眾的智慧與力量，通過關注來改變社會，微博的社會救助和社會公益就充分表達了這一點。透視中國的“微博熱”，碎片化的信息形式、裂變式的傳播方式、日益深化的媒介融合，決定了微博的影響力及其開展趨勢。隨著社會信息化進程的加快和深化，越來越多的機構與個人入駐微博，微博對中國社會的影響將更為顯著。1.以下有關微博“打破傳統媒體的‘專業主義壁壘‘的說法，”不正確的一項為哪一項（3分）()A．微薄的興起可讓普通公眾從新聞信息的受眾變為信息的傳播者。B．微博對于突發事件的報道比傳統媒體更快捷更易搶得報道先機。C．微博具有強大的直接開掘議題的能力并決定著公共輿論的走向。D．微博可以一種更為多元化的觀點和方式對事件進展傳播和詮釋。2.以下對文章內容的理解和推斷，正確的一項為哪一項（3分）（）A．微博直接對傳統媒體的權威地位形成挑戰，獨特的優勢使受眾不再是信息傳播的終端。B.“隨手拍照挽救乞討兒童”的事件說明，微博已形成了新的輿論機制且對社會有所改變。C.微博信息形式、傳播方式決定了其影響力和開展趨勢，它成了生活中不可或缺的局部。D.微博成為了公眾新的生活內容的一局部，它促進了社會的交往，對社會關系的總和進展了重塑。3.“微力量”表達在哪些方面？以下說法不正確的一項為哪一項（）A．微博主要給傳統媒體在媒介傳播方式和新聞傳播主體兩方面帶來了改變B．微博因其無所不在的“自由”精神，使其所發布的信息都是真實可靠的C．微博具有強大的設置議題能力，影響公共輿論。D．微博對改變人們的生活方式產生了影響。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。樊噲者，沛人也。以屠狗為事，高祖為沛公，以噲為舍人。項羽在戲下，欲攻沛公。沛公從百余騎因項伯見項羽，謝無有閉關事。中酒，亞父謀欲殺沛公。樊噲在營外，聞事急，乃持鐵盾入營。項羽曰：“壯士。”賜之卮酒彘肩。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之。項羽曰：“能復飲乎？”噲曰：“臣死且不辭，豈特卮酒乎！沛公先入定咸陽，暴師霸上，以待大王。大王今日至，聽小人言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”項羽亦因遂已，無誅沛公心矣。是日微噲入營譙讓項羽，沛公事幾殆。項羽既死，漢王為帝，以噲堅守戰有功，益食八百戶。楚王韓信反，噲從至陳，取信，定楚。更賜爵列侯，與諸侯剖符，世世勿絕，食舞陽。以將軍從高祖攻反韓王信于代。自霍人以往至云中，與絳侯共定之，益食千五百戶。因擊陳豯與曼丘臣軍，戰襄國，破柏人，降定清河、常山凡二十七縣，殘東垣，遷左丞相。噲以呂后女弟呂媭為婦，故其比諸將最親。先黥布反時，高祖嘗病甚，惡見人，臥禁中，詔戶者無得入群臣。群臣絳、灌莫敢入。十余日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨枕一宦者臥。噲流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定，又何憊也！且陛下病甚，大臣震恐，不見臣等計事，顧獨與一宦者絕乎？且陛下獨不見趙高之事乎？”高帝笑而起。其后盧綰反，高帝使噲以相國擊燕。是時高帝病甚，人有惡噲黨于呂氏，即上一日晏駕=1\*GB3①，那么噲欲以兵盡誅戚氏、趙王之屬。高帝聞之大怒，乃使陳平載絳侯代將，而即軍中斬噲。陳平畏呂后，執噲詣長安。至那么高祖已崩，呂后釋噲，使復爵邑。孝惠六年，樊噲卒，謚為武侯。太史公曰：“吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，異哉所聞！方其鼓刀屠狗賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？”注釋：=1\*GB3①晏駕，指古代帝王死的諱稱。4．對以下句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪一項(3分)A．謝無有閉關事謝：告訴B．暴師霸上暴師：使軍隊暴露。C．顧獨與一宦者絕乎顧：難道D．問其遺老遺老：前朝的舊臣民。5．以下各組句子中，全都直接說明樊噲勇猛的一組是(3分)①乃持鐵盾入營②臣死且不辭，豈特卮酒乎③世世勿絕，食舞陽④降定清河、常山凡二十七縣⑤噲乃排闥直入⑥高帝使噲以相國擊燕A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.③⑤⑥6．以下對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項為哪一項(3分)A.樊噲和高祖劉邦是同鄉，一開場依靠屠狗謀生，后來做了沛公的侍從，跟從沛公去赴項羽設下的鴻門宴，他手持鐵盾守在營外，以備不測。B.樊噲為了保護劉邦，私闖鴻門宴，面對項羽的威脅，他不僅用喝酒吃肉的方式展示了自己的勇猛，還義正辭嚴地批評項羽不該聽信小人的挑撥離間。C.劉邦當了皇帝以后，樊噲憑借戰功，屢次增加封邑，又憑借戰功，官至左丞相。后來娶了呂后的妹妹，因此和其他的將領相比他和皇帝的關系最親近。D.樊噲在高祖病重時，因為擔憂國家的命運而傷心流淚，他大方激昂地說了一番話，高祖就笑著坐了起來。后來盧綰造反，他憑借相國的身份率兵攻打。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)（1）是日微噲入營譙讓項羽，沛公事幾殆。（2）即上一日晏駕，那么噲欲以兵盡誅戚氏、趙王之屬。（二）古代詩歌閱讀（11分）淮村兵后（南宋?戴復古）小桃無主自開花，煙草茫茫帶晚鴉。幾處敗垣圍故井，向來一一是人家。8.詩中描繪了一幅怎樣的景象，請簡要分析。（5分）9.請簡要概括作者在詩中表達的情感。（6分）(三)默寫10.補寫出以下名篇名句中的空缺局部（6分）①，問蒼茫大地，誰主沉浮？②又前而為歌曰：“，壯士一去兮不復返！”③真的猛士，，敢于正視淋漓的鮮血。④固知一死生為虛誕，。=5\*GB3⑤況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，。=6\*GB3⑥，可以無悔矣，其孰能譏之乎？三、實用類文本（25分）11、閱讀下面的文字，完成（1）——（4）題。（25分）莫言自述：我平時是孫子寫作時色膽包天1957年，我家來了個大學生鄰居。他講，當時他在濟南的時候，認識一個山東省比擬“腐敗”的作家。這個作家終究“腐敗”到什么程度呢？一天三頓吃餃子。我們當時一年也吃不上一次餃子。我當時就問他：“叔叔，如果我將來能夠寫出一本小說來，我是不是能一天三頓吃餃子。”所以，我想我最初對文學對當作家的夢想，就是沖著一天三頓吃餃子開場了。我后來把村里面的書借來看了以后，頭腦當中才真正有關于文學的概念。我的想象力還是不錯的，為什么不錯呢？因為我的想象力是餓出來的。童年時趕上自然災害，為了填肚子，野草、樹皮，什么都吃，甚至連煤塊都敢啃。1961年春天，村里的小學拉來了一車亮晶晶的煤塊，和小伙伴一擁而上，每人搶起一塊煤，咯嘣咯嘣啃起來，覺得那煤塊越嚼越香，還說著“味道好極了”。我小學五年級就被學校趕出來了，就一個人牽著兩頭牛放牧。那時候我就能從牛的眼睛里邊看到自己的倒影。有時候躺在草地上，看到天上的白云，聽到鳥叫，聽到周圍青草生長的聲音，和大地發出的氣味。這種跟大地接觸的時機，這種很長時間孤獨地跟動物在一起的狀態，都讓我想入非非。直到現在，我依然動用的還是我二十歲以前積累的生活資源。我二十歲以后的東西，根本上還沒有正兒八經地去寫。想象力，也有外來承受的地方。我們山東高密這個地方，離寫出《聊齋志異》的蒲松齡的故土也不遠，隔了三百多里路。我聽老人講了很多很多關于鬼神的故事。上世紀六十年代，死人非常多。我們村子里最高紀錄是一天死了18個人。一出門就看到原野里有鬼火在閃爍，而且經常有各種各樣火一樣的球在天空中飄來飄去。我當醫生的姑姑就告訴我，這是狐貍在戀愛。人一旦進入這種環境，就會有一種恐懼，你就覺得你周圍充滿了一些神秘的生物，你在走路的時候經常聽到腳后面有一個聲音在跟隨著你。我的小說語言也是比擬龐雜的，這里面既有古典的書面型的語言，也有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言，更多的還是來自鄉土。我們山東話的許多方言土語，一旦寫到書上，是非常典雅古樸的古語，反而能夠被人理解。我們說一把刀鋒利，不說鋒利，而說“風快”。說一個姑娘漂亮，也不說漂亮，我們講“奇俊”。說今天天氣很熱，我們不說很熱，而說“怪熱”。這些方言土語，寫到小說里，完全可以看得懂，而且有非常強的感染力。一個真正的文學家，就是應該千方百計地豐富本民族的語言。不能僅僅把方言土語用到小說人物的對話中，而要把方言土語用到表達中。我從小就是一個非常愛說話的孩子。在我們農村叫做“炮孩子”。后來我寫了小說叫《四十一炮》，里面就有一個“炮孩子”，其中也有我個人的經歷。也因為我喜歡說話，喜歡說真話，給我們的家里帶來了很多的麻煩。所以過了幾十年以后，當我要寫小說準備發表時，使用的筆名叫“莫言”。就是告誡自己要少說話。事實證明，我一句話也沒有少說，而且經常在一些特別莊嚴的場合，說出實話來。我覺得講真話毫無疑問是一個作家珍貴的素質。如果一個作家講假話，不但對社會無益，也會大大影響文學的品格。因為好的文學作品，肯定有一個真實的東西在里邊，尤其是真實地反映了下層人民群眾的生活面貌。我有一種偏見，我覺得文學藝術，它永遠不是唱贊歌的工具。文學藝術就是應該暴露黑暗，提醒社會的黑暗，提醒社會的不公正，也包括提醒人類心靈深處的陰暗面，提醒人性中惡的局部。所以我的很多小說一旦發表以后，有些讀者也不快樂。因為我把有些黑暗暴露得太徹底。當然我不會迎合這樣的讀者，而犧牲自己文學創作的原那么。我最近寫了一部長篇小說（指《生死疲勞》），寫了一個后記，最后一句話就是說“哪怕只剩下一個讀者，我也要這樣寫”。有人說我為獲獎，作品特意貼中國標簽？什么是中國標簽？我不知道。我在《檀香刑》后記里面說，我想在語言上有我自己的特色，根本不是想寫給外國翻譯家看。一個作家不可能把自己的寫作追求限定在一個什么獎上，也沒聽說哪一個作家為了得什么獎調整了自己寫作的方向，改變了自己寫作的方法。而且，即便你想改變，變得了嗎？該怎么寫，還怎么寫；想怎么寫，就怎么寫。在日常生活中，我可以是孫子，是懦夫，是可憐蟲，但在寫小說時，我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天。(1)以下對文章有關內容理解和分析最恰當的兩項是（5分）A.文章第一段通過回憶大學生鄰居的故事交待了作者文學夢想及文學概念的來源，也讓我們對那個歷史時期群眾物質極其匱乏的生活狀態有所感知。B.為莫言的寫作源源不斷提供素材的是他二十歲以前積累的生活資源，二十歲以后就根本上沒有什么正兒八經的東西去寫了。C.鬼神妖怪的各種傳說在莫言的家鄉很盛行，尤其是許多老人講的鬼神故事對莫言后來的文學創作產生了深遠的影響。D.以“莫言”為筆名，意在提醒自己少說話，他卻一句話也沒少說，這種無法控制自己的行為也屬于作者自己要提醒的人性中惡的局部。E.這篇文章是莫言被授予香港公開大學榮譽文學博士后的自述，平易如話家常，沒有故作深沉的情感和晦澀的詞匯，一如作者的小說語言一樣平實樸素。(2)文學創作的成功需要有作者有非凡的才情和豐富的想象力，莫言的想象力是如何獲得的?請結合全文概述。（6分）(3)文末“在日常生活中，我可以是孫子，是懦夫，是可憐蟲，但在寫小說時，我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天。”如何理解莫言這句話的內涵？請結合原文簡析。（6分）(4)老托爾斯泰雖未曾得到諾獎，但他的言說成為諾獎一個隱蔽的信條———“寫你的村莊，你就寫了世界。”作為世界的根本細胞，作為主體感知的源頭和存在的根底，村莊提供了我們感知世界的根本圖式，成為我們想象世界的首要依據。莫言幾十年如一日地開墾“高密東北鄉”（莫言家鄉的象征）的文學王國，終獲得諾貝爾文學獎，這對中國文學的啟示是什么？請結合原文和現實，談談你的看法。（8分）第二卷表達題四、語言文字運用（20分）12、以下各句中，加點的成語使用恰當的一項為哪一項（）（3分）A.在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現出色，他們口假設懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。B.陶淵明早年曾經幾度出仕，后來因為不滿當時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。C.漂亮而有個性的新車型越來越多，這對消費者來說無疑是一件大好事，他們有了更多的選擇余地，可以擇善而從。D.中國整容業興起近十年，二十萬張臉被毀，這絕不是聳人聽聞，中國作為全球第三整容大國，整容機構的技術水平參差不齊，整容手術風險高漲。13、以下各句中沒有語病且句意明確的一句是（）（3分）A．中國平均每年有近20個天然湖泊消亡。近日，水利部專家指出，由于過度圍湖造田，將大面積湖泊分割成小湖泊，是造成天然湖泊及其濕地面積銳減的主要因素。B．防止考試作弊的手段已從道德層面延伸到技術層面，手機探測儀、錄像監控設備等將對防止考生作弊起到震懾作用。C．根據旅美作家嚴歌苓的同名小說改編的電影《金陵十三釵》近日在全國公映，該片代表中國內地參加了第84屆奧斯卡最正確外語片的角逐。D．只要將更多的科學合理的指標納入地方官員政績考核體系，并加強打擊腐敗的力度，是有可能逐步扭轉地方經濟被開發商綁架。14、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（3分）印象中，成熟的向日葵，花盤都是低垂的，____________。____________，___________，__________。_______，________。①一陣晨風拂過②可我家的這幾株向日葵初中茅廬③所以有詩人贊嘆，愈是成熟，愈是謙虛④在綠葉一片消沉而嘈雜的合唱中，傳出她們清亮而高亢的歡叫⑤依然高昂著頭，開心而單純地笑著，就像稚氣未脫的鄉野小妹子⑥尚不懂得偉大的謙虛，也不懂得虛偽的世故A、③②⑥⑤①④B、④②①⑤⑥③C、②⑥⑤①④③D、③①⑤②⑥④15、請為下面的這那么新聞擬出標題。要求：不超過15個字。（5分）4月3日，日本政府文部省正式宣布，由日本右翼學者團體“新歷史教科書編撰會”主持編寫的日本初中歷史教科書審定“合格”。該教科書將于2002年投入使用。成立于1997年的“編撰會”以現行日本初中歷史教科書帶有“民族自虐”性質為借口，編寫了否認侵略戰爭、美化侵略戰爭的歷史教科書，并于2000年4月送交文部省審定。在日本國內輿論的壓力下，文部省要求“編撰會”對書稿中137處明顯篡改歷史、美化侵略戰爭的記述進展修改。可是，“編撰會”只做了一些文字修改，沒有改變書稿中歪曲歷史事實、美化侵略戰爭的實質內容。16、仿照下面的例如，續寫兩句話構成排比，要求使用比喻的修辭手法，句式與例如相同。（6分）沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。五、作文（60分）閱讀下面文字，根據要求作文。巴金先生生前曾在致冰心先生的信中寫道：“有你在，燈亮著，我們不在黑暗中，我們放心了。”后來中國現代文學館館長舒乙先生在巴金先生九八華誕慶賀會上引用這句話表達國人對巴金先生的愛戴敬仰之情。這句話含義深刻，讀了之后，會給你帶來什么思考呢？會讓你產生哪些聯想？你的生命中有沒有這樣一盞“燈”？請以“燈”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。

上學期高一第一學期期末考試語文試卷答案二、（36分）（一）（19分）4.（3分）D（遺老：活著的老人）5.（3分）A（③是說樊噲的待遇高；⑥是高帝的命令）6.（3分）B（“面對項羽的威脅”的概括于文無據）7．（10分）（1）（5分）這一天如果不是樊噲闖入營帳責備項羽，沛公的事情就危險了。（譯出大意給1分；“是日”、“微”、“譙讓”、“殆”四處，每譯對一處給1分）10、略11、（1）（5分）答E給3分，答C給2分，答A給1分，答B、D不給分。（B、D錯在最后一句，A錯在“文學概念”不是通過大學生鄰居來家獲得的。）（2）①莫言的想象力首先來源于童年饑餓的記憶。童年時趕上自然災害，為了填肚子，野草、樹皮，什么都吃，甚至連煤塊都說“味道好極了”。②莫言的想象力來源于鄉村的生活資源。能從牛的眼睛里邊看到自己的倒影。有時候躺在草地上，看到天上的白云，聽到鳥叫，聽到周圍青草生長的聲音，和大地發出的氣味。這種跟大地接觸的時機，這種很長時間孤獨地跟動物在一起的狀態，都讓我想入非非。③莫言的想象力來源于恐懼。小時候聽了很多鬼神妖怪的故事，當時的生活環境就會有一種恐懼，莫言就覺得周圍充滿了一些神秘的生物，想象力就產生了。（3）（6分）①這句話的含義是：作為一個普通人，莫言可以卑微懦弱，忍受委屈，但作為一個作家一定要有勇氣敢說話敢做事，不會有所顧慮和畏懼。答對一點2分，三點6分，意思答對即可。（4）（8分）例如一：各個民族的民間文學都有著鮮活的生命力，并能被世界范圍的讀者所理解。中國鄉土文學有著深厚的魅力。①莫言談自己的文學創作靈感主要來自于二十歲以前積累的生活資源，而那種生活是屬于鄉村的生活。原文中關于放牧一段描述，就是最好的說明。②原文中莫言說自己的小說語言是龐雜的，既有古典的書面型的語言，也有一些讀西方翻譯過來的小說這樣的語言，更多的還是來自鄉土。他把許多方言土語，寫到書上，非常典雅古樸同時也通俗易懂，而且有非常強的感染力。他認為一個真正的文學家，就是應該千方百計地豐富本民族的語言。不能僅僅把方言土語用到小說人物的對話中，而要把方言土語用到表達中。③當代作家中的賈平凹是一位致力于描寫陜西農民的生活的作家，他的作品《秦川》獲得第七屆茅盾文學獎。