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、民主的足音以怪‖本民百人個惟姓常邦邦政得其民心無‖寧體為老子尚書孟子◎甲華憂務(wù)傳統(tǒng)力經(jīng)元年,至今仍然是中國民主價值追求的重要思想源頭。、民主的足音1運用你的經(jīng)驗9月15日是什么日子?9.15國際民主日你心目中的“民主”是什么樣的?社會主義民主的本質(zhì)就是人民當(dāng)家作主,社會主義民主的目的是就是保障最廣大人民的利益。運用你的經(jīng)驗2第三課零國寶價值3學(xué)后新1、了解中國人民追求民主的歷史進程,感受中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)和保障人民民主所作出的努力增強熱愛黨、擁護人民民主的情感。2、能說出人民民主的本質(zhì)特點和要形式,體會發(fā)展人民民主的重要性。3、知道我國人民當(dāng)家作主的制度保障,增強民主意識和積極參與民主生活的水平。第三課零國寶價值3、民主的足音01.什么是民主?一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。實現(xiàn)大多數(shù)人具體國情當(dāng)家作主民主形式民主制度民主依據(jù)、民主的足音4>知識小結(jié)1、如何理解民主價值?①來源:民本思想②民主價值要求:大多數(shù)人當(dāng)家作主民王③民主價實現(xiàn)民主形式和民主制度的建立④民主道路的決定因素:具體國情道德與法治>知識小結(jié)1、如何理解民主價值?5人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件6人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件7人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件8人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件9人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件10人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件11人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件12人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件13人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件14人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件15人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件16人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件17人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件18人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件19人教版道德與法治九年級上冊-31-生活在新型民課件20人教版道德與

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