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第第頁大學(xué)期末自我評價字5篇
高校期末自我評價字篇1
1.本人性格開朗活潑,愛好較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機(jī)械制造與自動化,平常喜愛多動手和看看書,動手技能較強(qiáng),并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,有肯定的自學(xué)技能。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔(dān)負(fù)系文藝部部長及班團(tuán)支書一職,在工作上仔細(xì)負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。高校這三年我沒白來,至少我學(xué)到了肯定的專業(yè)知識,我的組織和管理技能也得到了肯定的提升,讓我在競爭中處于肯定的優(yōu)勢。
2.本人在高校期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制學(xué)科的同時培育自身愛好,平常擅長寫作,對于周遭事物的觀測,勤于思辨,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、喜愛工作、具有團(tuán)隊合作精神,求知欲強(qiáng)。為人誠摯、熱忱。我堅信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要踏踏實實的做才是成就工作的重要途徑,我很情愿為貴公司貢獻(xiàn)出自己的一份能量,更盼望在提升自身素養(yǎng)的同時我的加入能夠為貴公司制造價值!與貴公司共同進(jìn)步,真誠的盼望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來進(jìn)展自己,能夠給我一次熬煉自身技能的機(jī)會,真誠的盼望加盟貴公司,為公司的進(jìn)展,竭盡我錦薄之力。
3.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱忱、真誠。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜愛思索,虛心與人溝通,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織技能、實際動手技能和團(tuán)體協(xié)作精神,能快速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間擅長把檢驗結(jié)果與病人詳細(xì)病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強(qiáng),踏實肯干,主動爭取熬煉機(jī)會。我不斷地完善自己,提高自身素養(yǎng)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參與社會實踐活動,和各種文體活動,培育了我肯定的組織與社交技能。本人喜愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
4.本人性格開朗,對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),待人真誠,擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織技能與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并擅長施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的技能與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中,我將以充足的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作技能,與公司同步進(jìn)展。
高校期末自我評價字篇2
寶貴的兩年高校已接近尾聲,感覺特別有須要總結(jié)一下高校兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)立場。在我考進(jìn)高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)技能。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)技能得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時著重獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會‘方法’,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學(xué)習(xí)時,以‘獨立思索’作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識與許多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌控一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
一貫在追求人格的升華,著重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一貫盼望自己也能做到。在高校生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著與幾本完善人格的書,對自己有所援助,越來越認(rèn)識到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么狀況下,我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得援助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我的理解是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了許多利益,援助別人的同時也是在援助自己。回顧兩年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)援助過他們,相對的,在我有困難時同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對與老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時候指導(dǎo)援助我。假如沒有老師的援助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐技能有了肯定的提高。高校兩年中,我參與了不少的校內(nèi)活動與做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通與向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,熬煉了自己的交際技能,學(xué)到別人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。此外,還一貫擔(dān)負(fù)團(tuán)支書與院同學(xué)會辦公室副主任,對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動,會讓高校生活更豐富多采,在高校的旅途中我做過家教,推銷員與慶典公司兼職負(fù)責(zé)人學(xué)校代理等工作,有時會感到累些,但樂此不疲。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完滿的人,每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是老實,熱忱,性格剛毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一貫是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事肯定按時完成。由于待人熱忱誠摯,所以從學(xué)校到高校一貫與同學(xué)與老師相處得很好,而且也受四周同學(xué)的歡迎,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,在處理各種問題時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
一個人最大的敵人是自己,這么多年來,我一貫都是在跟自己作戰(zhàn),精確的說,是與自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最末都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲乏。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我這段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信肯定能更深刻的理解并掌控這門知識。自從我發(fā)覺自己有這個缺點與問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心二用。
通過兩年的高校生活,學(xué)到了許多知識,更重要的是有了較快掌控一種新事物的技能。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認(rèn)識了很多同學(xué)與老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐技能也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗
兩年的高校生活是我人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水與收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高校期末自我評價字篇3
高校在留戀中漸漸離往,顧高校生涯,通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完本錢專業(yè)課程,,也養(yǎng)成了仔細(xì)對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!。能夠吃苦刻苦,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原那么,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;
做一個主動的人,工作積極熱忱,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情舍命投進(jìn)氣力;
具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀徑直的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊治理技能和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);
擅長學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的愛好和很豐富的知識,適應(yīng)技能強(qiáng),能夠在很段時間內(nèi)融進(jìn)一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好;
具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實,實踐技能強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解。為人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強(qiáng)的適應(yīng)技能和團(tuán)體協(xié)作技能,富有責(zé)任心和正義感,喜愛集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原那么,情愿聽從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。
學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)立場。在我考進(jìn)高校時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)技能。由于高校的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講解并描述許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)技能得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時著重獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和許多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生友情。
高校期末自我評價字篇4
一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不抱負(fù)的惆悵所掩蓋。想想假設(shè)是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語**級著實花了良多時間,以致把其它作業(yè)都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的溫習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過**級仍是缺乏掌控的,無論這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且肯定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都腳踏實地地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機(jī)系的同學(xué)而有那么點優(yōu)勝感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些動靜給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面對的就業(yè)危機(jī)而作好預(yù)備。原來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越焦灼了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,為今之計只有從改善自身作起。來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣高校焦灼又輕松的氣氛,課程當(dāng)然仍是鋪排的很緊湊,但課余時間顯著增多了,令我真正感慨感染到高校生活是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟悉的伙伴早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,當(dāng)然偶然會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來**高校,不然也不會交到那么多知心的伙伴了。高校不僅是一個溝通知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我肯定會好好利用這份難得的機(jī)會,珍惜這段珍貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的高校生。
高校期末自我評價字篇5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)瞬我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我援助以及對我提出批判的老師和同學(xué),使我懂的了許多。
回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球競賽,拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到快樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其快樂之余還曾進(jìn)我們的友情。在參與班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參加讓班上添加許多色調(diào)。
經(jīng)受這一學(xué)年的學(xué)習(xí)熬煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。
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