幼兒園小班體育課教案《小鴨子捉鯉魚》含反思幼兒園小班體育課教案《小鴨子捉鯉魚》含反思幼兒園小班體育課教案《小鴨子捉鯉魚》含反思【活動目標】

1、引導幼兒走斜坡，進展幼兒的平衡力量。

2、引導幼兒愛護環境衛生、喜愛勞動。

3、初步培育幼兒體育活動的愛好。

4、幼兒能自主結隊進行嬉戲，學會與他人協作，提高團結協作力量。

【活動預備】

1、木制斜坡4條。

2、塑料篩3只鴨子頭飾于幼兒人數相等塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干。

【活動過程】

一、帶隊入場，進行熱身運動師鴨寶寶們，吃飯的時間到了，跟著媽媽一起去捉魚吧(帶領幼兒以鴨子走路的形式入場，引導幼兒自己選擇一個點點站好)師鴨寶寶們，今日我們要去池塘里捉魚吃，池塘里的水有點涼，我們先來做個熱身運動吧(播放音樂，進行熱身運動)老師帶領幼兒跟著音樂的變化做仿照律動小鴨子捉魚(彎彎腰、點點頭)、小鴨子蹲一蹲、小鴨子撲水(跳一跳)。

二、基礎環節(一)自由練習走斜坡師鴨寶寶們，我們一起去捉魚吧，咦?這里怎么有四個斜坡呢?我們先來試著走一走吧。

(引導幼兒走

斜坡)師鴨寶寶們，在走斜坡時要當心哦。

請走完斜坡的鴨寶寶站在斜坡旁邊，愛護好斜坡上的鴨寶寶。

(二)探究如何走斜坡，把握走斜坡的要領。

師鴨寶寶們剛才都走了走斜坡，你是怎么走斜坡的呢?手怎么放的?身體是怎么動的?(請個別幼兒敘述并示范)師我們走上斜坡時你的身體是往前的還是往后的呢?走下斜坡時身體是往前還是往后的呢?請鴨寶寶們再來試著走一走，走完后告知鴨媽媽你的身體什么時候往前，什么時候往后的(請幼兒再次進行走斜坡)(三)強調動作要領，再次集體練習。

師鴨寶寶們又走了一次斜坡，你的手是怎樣放的，身體什么時候往前什么時候往后呢?(請個別幼兒敘述并做示范)師現在我們知道了，走斜坡時兩只手要伸平，上斜坡時身體向前彎一點點，下斜坡時身體向后仰一點點，現在請鴨寶寶們看著鴨媽媽來走一走斜坡(老師進行示范)師現在請鴨寶寶們也來用正確的動作來走一走斜坡吧。

(四)進行嬉戲小鴨子捉鯉魚(1)老師交代嬉戲的名稱及玩法。

師鴨寶寶們接下來我們就要去捉魚了，在捉魚前要請鴨寶寶站在這條動身的線上，小鴨捉魚回來時要從從斜坡的兩邊跑回來，把小魚放在篩子里。

師上下斜坡時要留意身體的前后，兩手要伸平。

(2)幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好，進行嬉戲小鴨捉魚。

老師指導鼓舞幼兒英勇走過斜坡，并站在斜坡旁進行愛護。

準時訂正幼兒走斜坡時的動作。

(3)嬉戲玩過一次后，幼兒

再去捉魚時，發覺沒有魚了，只有許多其它的東西(垃圾)，師鴨寶寶們，池塘里還有魚嗎，都是些什么東西呢?師有垃圾，池塘的水會變得怎么樣呢?怎樣才使池塘變潔凈?(啟發幼兒回答。

初步讓幼兒知道要愛護環境衛生和喜愛勞動。

)師那接下來請鴨寶寶們幫忙整理垃圾，把池塘的垃圾都撿潔凈吧。

(老師一旁指導，留意掌握幼兒上下斜坡的速度，提示幼兒留意上斜坡時身體稍向前傾。

)師鴨寶寶們請把垃圾丟在這個垃圾桶里，然后坐下來休息休息。

三、結束活動師今日我們捉到了這么多的魚，還把池塘打掃潔凈了，鴨寶寶真厲害，我們來表揚表揚自己。

師鴨寶寶今日捉了這么多的魚，一只小鴨子搬確定是搬不動的，那應當怎么辦呢?(請發幼兒能夠合作搬)師鴨寶寶真聰慧，原來可以幾個人一起搬，那我們休息了一會兒就來一起把魚搬回去，把垃圾搬到垃圾場去，好嗎?鴨媽媽帶領小鴨子聽著音樂抬著小魚回。

教學反思

從執教的狀況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

小百科鴨子英文名稱D。

脊索動物門，脊椎