金鑰匙學校中考語文復習——句子的仿寫與補寫仿寫題，是近年中考卷中的熱點題之一，它主要考查學生運用語言的能力，綜合性強，一般而言，仿寫題可分為兩類：一類是結構式仿寫，即例句以段或長短句交錯的形式出現，讓考生模仿寫段造句。另一類是修辭寫，即例句運用一種或幾種修辭手法，（一般為比喻排比）一、人生1.依照下面的例句仿寫一個句子，寫出你對人生的感悟。要求所寫句子與例句句式相同，上下文意連貫，并運用比喻的修辭方法。（把人生比作歌、詩、畫、戲、等具體美好的事物，寫出了人生的具體方面：有失意、得意、成功、失敗、歡樂、憂傷、喜悅、痛苦）

例句：人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。仿寫（人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。）（江蘇省連云港市）2.仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個排比句。

人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。（也可以從對待人生的態度來寫）3．體會句子的特點，在橫線上補寫恰當的語句。(3分)（從人生的美好方面來寫）

生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一拍都是優美的；人生如泉，每一掬都是清爽的；人生如詩，每一句都是動人的；人生如夢，每一次都是燦爛的。4、仿照下面兩個比喻句的形式，以“真誠”為開頭，寫兩個句式相同的句子。（可以從對待人生的態度來寫）人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答。人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進的火把。真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實。真誠好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。5.勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽的桂冠（用荊棘編織），峰頂的雪蓮只有那不畏艱險、不斷攀登的人才能采得到。學習也是如此。（如果我們淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無所得。所以，我們必須要有堅定的恒心。）

雄鷹能夠搏擊長空、翱翔萬里，是因為它在展翅前就有求索天空的雄心；春筍能夠鉆開巖殼茁壯成長，是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。人類偉大的奧秘就在于不斷地求索。

（這種形式是將前面的具體化的模仿和概念化的模仿結合起來，表達自己的觀點。在閱讀中運用的較多）6.按照下面語句的格式仿造兩句話，要求與原句形成一個排比句，表達一個中心意思。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。

我們不做路邊隨風搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松。我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。（這句寫出了人生要有遠大的理想即雄心壯志）7.生活中，我們需要崇高，它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一片海，讓你體會壯闊；它可能是一首交響樂，讓你領悟激越；它可能是一座石雕像，讓你明白雄健。二、生命1.比喻。①明喻例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。造句(生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對搏擊風云的戰斗生活的渴望)(江蘇鎮江市)

2.解說關系的復句

例句：沒有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。

沒有理想的人，他的生活如斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿；沒有理想的人，他的生活如無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向。3．讀下面這首題為“如果”的詩，仔細揣摩內容和句式，補寫出其中空缺的句子。

如果你是大河／何必在乎別人把你說成小溪如果你是峰巒／何必在乎別人把你當成平地

如果你是春天／何必為一瓣花朵的凋零而嘆息如果你是種子／何必為還沒有結出果實著急

如果你就是你／那就靜靜微笑沉默不語4.續寫恰當的語句，與前文標有橫線的部分語意相連，且句式相同。（青春也適用）

提示：喻體鏈接花朵（芳香）樹（綠葉蔥綠）山（巍峨）河流（水洶涌川流不息小溪泉水滋潤清涼）天空（陽光云朵溫暖）激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會枯萎。

激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機盎然。但若不保護管理，森林就會消失5.仿照下列句式和修辭特點寫兩個句子。（把理想具體化如何實現理想）

大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。

航船乘風破浪，是因為有精確的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤。列車風馳電掣，是因為有穩固的鐵軌，理想和信仰就是人生列車的鐵軌。6.勤奮是登上理想之巔的階梯,勤奮是通往成功彼岸的獨木舟。

（喻體：橋梁路標鑰匙路燈羅盤指南針墊腳石）7.“生命如四季”，請用簡要的語言，仿照“春天，少年時期，耕耘人生”的句式，概括出人生其他三個階段的生命特點。夏天，青年時期，澆灌人生；秋天，中年時期，收獲人生；冬天，老年時期，回味人生。8．議論句。例句：貪婪是靈魂的蛀蟲，侵蝕了多少善良的本性。

仿句：(懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春)

9．請你模仿“信譽就是你立足社會的通行證”這句話，再寫兩個句子。

例句：信譽就是你結交朋友的橋梁。

仿句：信譽就是你創建事業的基石；信譽就是你內心安寧的保證。）三、友誼（友誼給人的力量如何得到友誼：理解寬容真誠紐帶橋梁纜繩粘合劑催化劑）1.請仿照例句，以“友誼”為話題造句。

二）仿句例母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。三）歌聲如行云流水，讓人忘卻憂慮；又如驚濤駭浪，拍打著你心底沉淀的情緒。春風像一把巧剪，裁出山川一片新綠；又像一位高明的畫師，繪出大地萬紫千紅。七、哲理性1.A氣球：不腳踏實地的，難掩內心的空虛。

筆：道出了世間之萬物，卻一生被別人握在手里。B鮮花如果害怕凋謝，那它永遠不能開放；礦石如果害怕焚燒，那它永遠不能成鋼；航船如果害怕風浪，那它永遠到達不了彼岸。C變色龍：永遠沒有本色，但永遠是流行色。蜘蛛：一絲不茍，才能安身立命。D劣：之所以低劣，就是因為用力太少。人：沒有撇捺的支撐，就沒有頂天立地的人了。出：欲出人頭地，非得有翻過倆座大山的勇氣和毅力。2.春蠶：1）吐盡了絲，才悄然離去。2）這是作繭自縛。（為了建造自己的安樂窩，卻作繭自縛。）月亮：1）歷盡千山萬水，給黑暗世界帶來光明。2）不過是借太陽的光輝來炫耀自己。圓規:1）只要經過一番努力，就會取得圓滿的成功。2）花費了大量的精力，最后還是等于零。風箏:1）只要放飛自己，就能自由翱翔。2）雖然飛得很高，卻擺脫不了別人的控制。橡皮:1）為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。2）一心盯著別人的錯誤，卻浪費了自己的青春。蠟燭：1）站的不端正的，必然淚多命短。2）為了照亮別人，寧愿犧牲自己的生命。3.在下列橫線上補寫恰當的句子。(4分)

甲句：悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到。樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能使人看到曙光在前頭。乙：悲觀者說，風是浪的幫兇，．能把你埋在大海深。樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。

4.當蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時，我們卻收獲了累累的果實；當圣潔美麗的雪野悄然消失后，我們卻迎來了生機盎然的春天；當一輪輝煌的太陽隱退后，我們卻欣賞了充滿詩意的月亮；當天真稚趣的童年離我們遠去時后，我們卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。生活中有許多東西如果沒有失去，我們就不可能有新的獲得。5.練習在“人生”、“青春”、“挫折”中任選一詞，仿照下面的例句，另外寫一句話。

友情，它不是茶，愈沖愈淡；友情，它是酒，愈陳愈香。

八、仿寫1.鄉音是自母親哼唱搖籃曲時就開始的記憶，是蹣跚學步時玩伴的呢喃細語，是家鄉田野上油菜馨香的流溢，是故園山川里最富詩意的篇章。2.如果把人生比作一種漂流，那么家是一只小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。如果把。九、文章補寫1.請在下面的橫線上緊接上文在寫一個句子。要求：另舉一個典型事例，句式與劃線句相同。

歷史上，現實中，通過改行，在社會中真正找到自己的位置的人，獲得了成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌無為的小吏，他不甘忍受這種生活的擺布，懷著一腔熱血，毅然投筆從戎，立下了赫赫有戰功。

魯迅原先只想做一個好醫生，他不甘忍受精神的屈辱，懷著滿腔熱情，毅然棄醫從文，寫下了不朽的篇章。2.讀下面短文，根據已有的句式意蘊，進行仿寫練習。(4分)

信仰是一種高尚的理想，信仰