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文檔簡介
遼寧省撫順撫順縣聯考2023年統一檢測試題化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅,則能在該溶液中大量共存的一組物質是()A.CuSO4、KCl、NaClB.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2C.H2SO4、Na2SO4、HClD.NaHCO3、KNO3、NaCl2.下列分類合理的是A.鈣、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素B.礦泉水、石油、生鐵都屬于混合物C.銅、人體和氯化鈉都屬于導體D.鉗子、開瓶器、鑷子都是省力杠桿3.均衡膳食,有利于人體健康。臨近中考,小明為了給自己增加營養,制定了如食譜:用你所學知識,建議小明還應該增加的食物是()主食米飯副食紅燒牛肉、花生米、清蒸魚飲料牛奶A.涼拌黃瓜 B.紅燒排骨 C.燒豆腐 D.炒雞蛋4.下列實驗現象的敘述中,錯誤的是A.氨氣使濕潤的藍色石蕊試紙變紅B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體C.加熱“銅綠”時,綠色固體變成黑色固體,管壁出現小水珠D.向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀5.如表四個圖像中,能正確反應對應變化關系的是A.等質量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應B.向一定量的稀硫酸中加水稀釋C.向一定量的稀鹽酸中加大理石D.等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣A.A B.B C.C D.D6.類推是化學學習中常用的方法。以下類推結果正確的是()A淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現藍色的物質中含有淀粉A.酸堿中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質是金屬C.燃燒一般都伴隨發光和放熱現象,所以有發光和放熱現象的變化都是燃燒7.下列實驗操作有誤或不能達到實驗目的的是A.證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應.B.過濾C.驗證燃燒的條件之一為溫度達到可燃物的著火點D.傾倒液體8.下列實驗操作正確的是A.用紙槽將固體粉末送入試管 B.傾倒液體C.加熱試管內溶液 D.熄滅酒精燈9.體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中。主要原因是()A.分子間有間隔B.分子的質量很小C.分子在不斷運動D.分子由原子構成10.控制變量法是化學實驗的常用方法之一。如圖實驗探究影響反應速率的因素是()A.固體質量B.催化劑C.溫度D.濃度二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據物質的溶解度表和物質的溶解度曲線,回答問題。溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量_____(填“增大”“不變”或“減小”)。混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關說法中正確的是_____(填字母)。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質完全分離將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃,溶質的質量分數是:甲_____乙(填“>”、“=”、“<”)。等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質量_____(填“相等”或“不相等”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質質量分數,取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質質量分數為16%的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質量與所用氫氧化鈉溶液質量的關系如圖所示:請你仔細分析此關系圖,并進行計算。(1)當滴入氫氧化鈉溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應。(2)計算此硫酸銅溶液中溶質的質量分數為_________(寫出計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.物質組成的表示ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發達國家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進行自來水的消毒。請回答下列問題:ClO2應讀做__________,其中氯元素的化合價為__________。ClO2的相對分子質量為__________,其中氯元素與氧元素的質量比為Cl:O=__________,氯元素的質量分數為__________%(得數保留到1%)。我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應的化學方程式可表示為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。其中X的化學式為__________。14.回答下列與含碳物質有關的問題。金剛石、石墨都是碳元素組成的單質,但它們的物理性質差異較大,其原因是_____;下列說法中,正確的是_____。A干冰不是冰B某物質燃燒只生成CO2,則該物質一定是碳單質C在一定條件下,CO2、CO可以互相轉化D用點燃的方法可除去CO2氣體中少量的CO變質的NaOH溶液中含有少量Na2CO3,除去其中雜質的方法是_____;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學學習了碳酸鈉的性質后,對碳酸氫鈉的性質也進行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12;兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強弱順序為_____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應操作和現象如下表:序號操作現象實驗①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產生氣泡實驗②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產生氣泡實驗③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產生氣泡實驗④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會后才有氣泡產生(問題3)實驗④與另外三個實驗現象不同的原因將等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴,利用手持傳感器測定反應中溶液pH變化,四個實驗的pH變化與時間的關系如圖所示?!卜治觥硤D4表示的實驗是_____(填實驗2中的序號)。比較圖3與圖2發現:圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合。則圖3中的AB段發生反應的化學方程式為_____,BC段發生反應的化學方程式為_____,D點的溶質為_____(寫化學式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會后才有氣泡產生”的原因是_____。比較圖1與圖3發現:不同的操作有不同現象,試分析造成這一現象的原因:_____。用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時,應如何操作?_____。16.鹽城已經迎來高鐵時代,高鐵的建設過程中使用到大量的鋁、銅、鐵等金屬材料,請按要求填空。(1)鋁合金屬于___________(填“純凈物”或“混合物”),鋁的抗腐蝕性能較強,是因為______________。(寫出化學反應方程式)(2)為探究鋁、銅、鐵的金屬活動性順序,某同學選用了下列藥品進行實驗,其中不能一次性證明的是______(填字母序號)。A.銅絲、鐵絲、氯化鋁溶液B.鋁絲、銅絲、硫酸亞鐵溶液C.鋁絲、鐵絲、銅絲、稀鹽酸D.鐵絲、氯化鋁溶液、氯化銅溶液(3)工業煉鐵需要鐵礦石、石灰石、________和空氣等原料。實驗小組為探究某鐵礦石的主要成分(可表示為FexOy),設計如下實驗。(注:鐵礦石中雜質不參與反應)實驗步驟:①取37.3g鐵礦石裝人硬質玻璃管中②通人CO一段時間后加熱,A處發生反應的化學方程式是_________________(以氧化鐵為例);B裝置中可觀察到的現象是______________________。③充分反應后測得玻璃管中的固體質量為30.9g,實驗反思:某同學認為該裝置有明顯缺陷,建議在B裝置后加C裝置,C裝置的作用是_____________,_____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明該溶液顯酸性,溶液中存在大量的H+;無色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?!驹斀狻緼、三種物質相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水,三種物質之間不能反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,不符合題意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能與H+在溶液中結合生成水,不能大量共存,且碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉也不能共存,不符合題意;C、三種物質相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水,三種物質之間不能反應,不能與H+反應,且不存在有色離子,符合題意;D、NaHCO3和H+在溶液中結合生成水和二氧化碳,不能大量共存,不符合題意。故選C。【點睛】判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發生反應生成沉淀、氣體、水。2、B【解析】
A、鋅、鐵都是人體中的必需微量元素,鈣是人體中必需常量元素,故A錯誤;B、礦泉水、石油、生鐵都由不同種物質組成,屬于混合物,故B正確C、銅、人體都屬于導體,氯化鈉溶于水后才能導電,故C錯誤;D、開瓶器都是省力杠桿,鑷子是費力杠桿,鉗子可能省力杠桿也可能是費力杠桿,故D錯誤。故選B。3、A【解析】
米飯符合糖類,紅燒牛肉、花生米、清蒸魚、牛奶都富含蛋白質;缺少維生素,應該補充維生素。【詳解】A、涼拌黃瓜,黃瓜中富含維生素;故選項正確;B、紅燒排骨,富含蛋白質;故選項錯誤;C、燒豆腐,富含蛋白質;故選項錯誤;D、炒雞蛋,富含蛋白質;故選項錯誤;故選:A。4、A【解析】
A、氨氣溶于水得到氨水,顯堿性,能使石蕊試液變藍,故氨氣使濕潤的藍色石蕊試紙變紅是錯誤的;B、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,正確;C、加熱“銅綠”時,生成氧化銅,二氧化碳和水,故現象為:綠色固體變成黑色固體,管壁出現小水珠,正確;D、向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀氯化銀,正確;故選:A。5、C【解析】
A、等質量的鐵與鋅分別與足量的稀硫酸反應,鋅的活動性強,鋅比鐵反應的快,根據化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑可知,每65質量的鋅能生成2份質量的氫氣,每56質量的鐵能生成2份質量的氫氣,最終鐵與酸反應生成氫氣比鋅與酸反應生成氫氣多,故A錯誤;B、稀硫酸是酸性溶液,無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液,故B錯誤;C、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,每100份質量的碳酸鈣反應會生成44份質量的二氧化碳,所以反應后溶液質量先增大,然后不變,故C正確;D、過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產量,只會加快反應的速度,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。6、A【解析】A、淀粉遇到碘水呈藍色,所以與碘水作用呈現藍色的物質中含有淀粉.正確;B、生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如稀鹽酸和氧化鈣反應能生成鹽氯化鈣和水,但是不是中和反應.錯誤;C、與稀硫酸反應放出氣體的物質不一定是金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應能生成二氧化碳氣體.錯誤;D、有發光和放熱現象的變化不一定是燃燒,例如電燈通電時發熱、發光,但是不是燃燒.錯誤.故選A.7、D【解析】
A、酚酞在堿性溶液中顯紅色,在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca(OH)2溶液中通入CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變無色,證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應,不符合題意;B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙的邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙的邊緣,玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁,不符合題意;C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中,用酒精燈火焰加熱玻璃管,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點,不符合題意;D、用試劑瓶向試管內傾倒液體時有以下注意事項:瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶瓶口緊挨試管口,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。8、A【解析】
A、向試管中加入粉末狀固體藥品時,應先將試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤;D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤。故選A。9、A【解析】
體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小。故選A。10、C【解析】
由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質量相同,水溫不同,故實驗探究影響反應速率的因素是溫度。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、減小B<相等【解析】
(1)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣,放出了熱,再冷卻至20℃,由于反應消耗了部分水,所以析出部分氫氧化鈣,溶液中溶質的質量比加入生石灰前溶液中溶質的質量要減?。唬?)A.由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大,析出的晶體中一定含有硝酸鉀,故A錯誤B.由于有硝酸鉀晶體析出,所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液,故B正確;C.上述方法不可以將兩種物質完全分離,故C錯誤。(3)由溶解度曲線可知,在60℃,甲、乙的溶解度相同,飽和溶液中溶質的質量分數相同,將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃,甲有晶體析出,乙的溶質質量分數不變,所以溶質的質量分數是:甲<乙。(4)由溶解度曲線可知,在30℃、60℃,甲、乙的溶解度都相同,等質量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質量相等。故答案為(1)減??;(2)B;(3)<;(4)相等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2516%【解析】(1)由圖可知,當加入氫氧化鈉的質量為25g時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應;(2)設50克該溶液中硫酸銅的質量為x2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓8016025g×16%8025g×16%=50克該溶液中硫酸銅的質量分數為8g50g答:當滴入氫氧化鈉溶液25克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應,該硫酸銅溶液中硫酸銅的質量分數為16%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、二氧化氯+467.571:6453NaCl【解析】
(1)根據有兩種元素組成的化合物的名稱,一般是從右向左讀作某化某,可推知ClO2應讀作二氧化氯;根據在化合物里正負化合價代數和為零,設ClO2中氯元素的化合價為x,則x+(-2)×2=0,可得x=+4,
故答案為二氧化氯;+4;
(2)ClO2的相對分子質量為35.5+16×2=67.5;ClO2中氯元素和氧元素的質量比為35.5:(16×2)=71:64;氯元素的質量分數為×100%≈53%,
故答案為67.5;71:64;53;
(3)化學方程式是2NaClO2+Cl2═2ClO2+2X中,根據質量守恒定律可知,X的化學式為NaCl,
故答案為NaCl.14、碳原子的排列方式不同AC加入適量的氫氧化鈣溶液,充分反應后過濾【解析】
(1)金剛石、石墨都是碳元素組成的單質,但它們的物理性質差異較大,其原因是碳原子的排列方式不同。(2)A干冰是固態的二氧化碳,不是冰,故A正確;B某物質燃燒只生成CO2,則該物質不一定是碳單質,也可能是一氧化碳等,故B錯誤;CCO和CO2在一定條件下可以相互轉化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故C正確;D除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質,且當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故D錯誤。故選AC;(3)變質的NaOH溶液中含有少量Na2CO3,即除去碳酸根離子,可利用適量的氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,充分反應后過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉>碳酸氫鈉實驗①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl鹽酸先和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時鹽酸過量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時碳酸鈉過量取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中【解析】
[結論1]碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12,說明兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強弱順序為碳酸鈉>碳酸氫鈉。故填:碳酸鈉>碳酸氫鈉。[分析](1)由圖中信息可知,圖1表示向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液,圖2表示向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸,圖3表示向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸,圖4表示的實驗是向鹽酸中滴加碳酸氫鈉溶液。故填:實驗①。(2)比較圖3與圖2發現:圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合,則圖3中的AB段是碳酸鈉和鹽酸反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,反應的化學方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3;BC段是碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,發生反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;D點的溶質為反應生成的氯化鈉和過量的氯化氫;所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會后才有氣泡產生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。故填:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;HCl、NaCl;鹽酸先和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。(3)比較圖1與圖3發現:不同的操作有不同現象,造成這一現象的原因:向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時鹽酸過量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時碳酸鈉過量。故填:向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時鹽酸過量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時碳酸鈉過量。[應用]用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時,操作方法:取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中,產生氣泡的是碳酸鈉溶
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