Word文檔下載后可自行編輯1/12022企業技術人員培訓計劃

無論在哪個行業，青年專業技術人員永久都是世界的將來，尤其是在小編們地質勘查行業里，更需求考究奉獻精神的青年專業技術人員。下面是有20*企業技術人員培訓方案，歡迎參閱。

20*企業技術人員培訓方案范文1藥學試驗中央是徐州醫學院教學與科研的重要基地，試驗室專業技術人員的科技素質和技術能力，在很大程度上影響著教學質量和科研水平。為加強試驗室專業技術人員的培養與管理，特制定本方案。

一、培訓目的：

提高業務水平、管理水平。

二、培訓原則

1、德才兼備，又紅又專：試驗室專業技術人員在加強自身業務素養提高的同時，務必加強思想政治素養的提高，堅持四項基本原則，注意思想品德的修養，為人師表。

2、在職學習、脫產進修與考研相結合：在本崗位上邊工作、邊學習，在實踐中不斷提高;同時按照實際工作需求，有方案地選派外出進修學習和考研。

3、普遍提高與重點培養相結合：普遍提高的目標是要求各級試驗室專業技術人員能勝任自己的工作，履行崗位職責，并向高一級職務進展;重點培養出一批在技術上有更高水平和創新能力、有卓越成果的骨干力氣。

4、中、高級技術人員、老師的指導作用和集體互助作用：試驗室專業技術人員在自身的自立鉆研、奮勉進取的基礎上，發揮中、高級技術人員和老師以學術講座、課題討論、技術溝通等方式，互助互學，提高試驗教學和試驗技術能力。

三、培訓措施

1、加強領導，強化管理。試驗室專業技術人員的培訓工作，在學院的領導下，由試驗中央統籌支配。

2、試驗中央青年專業技術人員務必制定5年切實可行的自學提高方案。方案到人，有催促、有檢查，通過5年的自學及高年資老師和專業技術人員幫忙下，基本了解和把握與試驗室有關的專業理論學問。

3、組織擔任試驗教學的青年老師隨班聽課，建立試驗技術人員聽課制度。擔任教學的試驗技術人員，在教研室的協作指導下，經審查講稿、教案，組織試聽，評議合格方能擔任教學。備課、講課、批改試驗報告等各教學環節，均按教學標準嚴格要求。

4、發揮中、高級專業技術人員的傳、幫、帶作用，定期組織他們講授試驗儀器設備的正確用法、保養、普通故障的修理及試驗技術方面的專業學問講座、閱歷溝通會等，使他們每個人均能正確、嫻熟把握試驗技術，提高業務水平。

5、按照試驗中央編制和實際工作的需求，逐漸地補充碩士及以上學歷的專業技術人員改善試驗技術隊伍;同時有方案地支配中、青年試驗技術人員進修學習并鼓舞其考博。

6、每年保證肯定經費使已獲中、高級職務的試驗技術人員，特殊是試驗教學、科研工作的骨干技術人員，有方案地支配外出參與較高層次的學習，更新學問，把握新技術。學習結束后，總結學習心得和體味，提出對試驗中央的改進意見。

7、在自學提高的基礎上，每年支配肯定數量的試驗室專業技術人員參與外語、算計機等各種類型的學習班，提高試驗技術人員的整體素養。

8、不定期邀請校外專家同行來校舉行工作溝通，以作學術報告和詳細指導等形式來提高專業技術水平。

20*企業技術人員培訓方案范文2按照《湖北省精神衛生專業技術人員培訓規劃(20*-20*)》(鄂衛辦發10號)通知要求，為落實衛生部《重性精神疾病管理治療工作規范》及《國家基本公共衛生服務規范》，加強對精神衛生專業技術人員的培訓，提高精神衛生專業技術人員技術水平和服務能力，適應全縣精神衛生專業工作進展的需求，制定本方案。

一、指導思想

精神衛生專業技術人員培訓工作將堅持精神衛生執業醫師進修培訓和在職崗位培訓相結合，縣精神衛生中央人員培訓與基層醫療機構專業人員培訓相結合，精神科醫師與其他科醫師轉崗培訓相結合。統一方案支配，改善全縣精神衛生專業技術人員，努力培養與全縣精神衛生工作進展相適應的精神衛生專業技術隊伍。

二、培訓目標

通過培訓方案的實施，提高全縣精神衛生的專業治療技術水平，提高全縣基層醫療機構在精神疾病預防、重性精神病人的管理、康復等方面的服務能力，滿足全縣重性精神疾病患者的管理治療、心理健康教導、心理健康指導、心理行為問題的預防、心理危機干預工作的需求。

三、培訓內容

1、縣精神衛生中央和精神病醫院的培訓對象按省、市培訓方案要求，參與相應的進修培訓，主要以精神疾病門診診療、慢性住院患者治療醫療應急處置(或轉診、分類干預)、信息收集(建檔)、隨訪管理等為重點，同時了解國家有關精神衛生的法律、規矩。

2、基層醫療衛生機構公共衛生科專業技術和管理人員以精神疾病和心理行為問題的預防、康復、健康教導、醫療應急處置(或轉診、分類干預)、信息收集(建檔)、隨訪管理等為重點，同時了解國家有關精神衛生的法律、規矩。

四、培訓形式

1、縣精神衛生中央和精神病醫院的培訓對象按省、市培訓方案及醫院業務進展要求，參與相應的精神衛生公共管理培訓和精神疾病患者診治進修培訓。

2、鄉鎮衛生院和社區衛生服務中央公共衛生科精神衛生專業管理人員參與由縣精神衛生中央組織的精神衛生公共管理師資培訓。

3、村衛生室衛生人員的精神衛生防治學問培訓由各鄉鎮衛生院公共衛生科組織，縣精神衛生中央對培訓舉行技術指導。

五、培訓要求

1、縣精神衛生中央按照省、市培訓方案在20*年月底以前完成精神衛生專業管理人員培訓;縣精神病醫院在組建前確定肯定的精神科醫生和精神科護士到省、市精神病醫院進修學習為縣精神病醫院建成早日投入用法做預備。

2、鄉鎮衛生院和社區衛生服務中央公共衛生科精神衛生專業管理人員由縣精神衛生中央在20*年月組織培訓。

3、村衛生室衛生人員的精神衛生防治學問培訓由各鄉鎮衛生院公共衛生科在參與縣培訓后舉行，務必在20*年月前完成。

縣精神衛生中央和各鄉鎮衛生院公共衛生科要根據培訓方案，做好精神衛生專業技術人員培訓的管理工作，對精神衛生專業技術培訓工作的名稱、形式、學時、日期、考核結果等予以記錄留檔備查，并為每為參與培訓的學員建立《精神衛生專業技術培訓考核表》及《精神衛生專業技術培訓名單統計表》。

縣衛生局將組織專班對培訓工作舉行督導檢查，對培訓結果舉行考核評估。

20*企業技術人員培訓方案范文3為進一步提高醫療、醫技人員專業理論與技術水平，加強醫療技術人員的培養力度，加快專業人員梯隊建設，根據醫院“三基三嚴”培訓考核與管理制度，結合醫院初步擬定的“人才樹”工程實施計劃，特制定本年度“三基三嚴”培訓與考核方案。

一、醫務科將根據醫院制定的20*年質量與平安教導培訓方案，完成相應的培訓與考核。

(一)醫療法律規矩以科室、個人自學為主，醫務科組織考核。

1、各科室醫療人員規矩部分考核內容

上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理方法、臨床用血管理方法、抗菌藥物臨床用法管理方法。下半年考核重點：醫療機構病歷管理規定、中華人民共和國侵權責任法，病歷書寫基本規范、醫療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規定。

2、醫技科室人員規矩部分考核內容

(1)藥學人員上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理方法、處方管理方法、抗菌藥物臨床用法管理方法。下半年考核重點：醫療機構藥事管理規定，醫療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規定、醫療技術臨床應用管理方法、中華人民共和國侵權責任法。

(2)醫學影像人員上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理方法、中華人民共和國執業醫師法、發射診療管理規定。下半年考核重點：醫療機構病歷管理規定、中華人民共和國侵權責任法，病歷書寫基本規范、醫療技術臨床應用管理方法。

(3)檢驗人員上半年考核重點：中華人民共和國傳染病防治法、醫院感染管理方法、臨床用血管理方法、臨床輸血技術規范。下半年考核重點:醫療廢物管理條例、中華人民共和國侵權責任法、醫療技術臨床應用管理方法、醫療機構臨床試驗室管理方法。

(二)根據醫院“制度建設年”的方案，結合醫院等級評審標準要求，醫務科將對20*年新上崗醫療技術人員舉行醫療核心制度培訓與考核。

(三)組織藥學部門對醫生、藥學人員舉行麻精藥品、常用國家基本藥物藥學學問、抗菌藥物臨床合理應用等方面培訓與考核。

(四)對臨床醫師、檢驗人員舉行臨床輸血相關學問培訓與考核。

(五)對醫生舉行病歷書寫基本規范等方面培訓。二、第二季度對全院試用期醫師/助理醫師舉行物理檢查(體格檢查)培訓與考核。對45歲以下臨床醫師舉行心肺復蘇與電除顫術、氣管插管急救技能培訓與考核，對檢驗、特檢、發射、藥學人員舉行徒手心肺復蘇培訓與考核。

三、各科室按照專業特點制定出本年度的專業理論培訓方案，并組織實施。

四、第二季度醫務科對內科、外科醫師舉行臨床查房、病例研究等臨床綜合思維能力的考評，并組織起碼一次全院性病例研究。

五、完成每年2次三基理論考試，主要內容為專業理論，法律規矩、規章制度。

六、20*年新上崗醫學畢業生，醫務科制定出具體的科室輪轉方案。輪轉科室要以科主任為教學組長，制定出具體的教學方案、教案并組織實施，出科時要由所在科室組織考試，有記錄，并對其舉行綜合考評，記入個人輪轉登記表。在三基理論考試時按照所轉科室單獨出題考核。樂觀參與科室、醫院組織的專業理論講座，充分利用“早讀課”、“晚讀課”加強專業理論及基本學問學習。臨床醫療專業試用期醫學畢業生在內科、外科輪轉結束后，每人寫出5份以上住院病歷，并由上級醫師修改、審核后，上交醫務科備案。參與醫務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業技能培訓與考核。

(2)未取得執業醫師資歷的醫學畢業生、其他專業未取得上崗或執業資歷的人員，要加強本專業基礎學問的學習與攢累，樂觀參與醫院、科室組織的業務講座，病例研究;參與“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20*年起碼完成6篇讀書筆記(其中專業方面4篇，每篇不少于1000字)。參與醫務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業技能培訓與考核。

(3)初級職稱人員：樂觀參與醫院、科室組織的業務講座，病例研究;參與“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20*年起碼完成8篇讀書筆記(其中專業方面6篇，每篇不少于1000字)，撰寫論文1篇。嚴格執行三級醫師查房制度，作為住院醫師天天兩次查房，仔細觀看病人，發覺問題準時向上級醫師或科主任匯報，不斷提高臨床綜合思維能力。樂觀參與醫務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業技能培訓與考核。

(4)中級職稱人員：樂觀參與醫院組織的業務講座，鼓舞主動參加院內業務講座;參與科室組織的業務講座，主持科內講座或病例研究，1年不少于4次，有記錄。參與“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20*年起碼完成8篇讀書筆記(其中專業方面6篇，每篇不少于1000字)，藏匿專業刊物發表論文1篇。嚴格執行三級醫師查房制度，主持教學式查房，帶教下級醫師與實習同學。樂觀參與醫務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業技能培訓與考核。

(5)副高及副高以上職稱人員：樂觀參與醫院組織的業務講座，主持院內業務講座1次。參與科室組織的業務講座，主持科內講座1年不少于4次，主持病例研究，有記錄。參與“早讀課”、“晚讀課”等活動，有記錄，20*年藏匿專業刊物發表論文1篇。嚴格執行三級醫師查房制度，主持教學式查房，帶教下級醫師與實習同學。

七、按照科室工作、業務進展需求外派醫療、醫技人員進修學習。

八、按方案組織好院內業務講座。

九、組織好醫療醫技人員參與繼續醫學教導網上學習，以及參與市、省及全國的專業學習培訓，不斷學習最新的專業理論及技術。

篇2:2001綜合辦公室培訓方案計劃

辦公室是單位的綜合管理機構，具有多功能的性質，主要職責是“參加政務,管理事務,協調關系,搞好服務”。下面是有20*綜合辦公室培訓方案計劃，歡迎參閱。

20*綜合辦公室培訓方案計劃范文1作為小學辦公室工作人員，協作好校領導及各科教師的工作是小編們的責任。在連續以往的工作中，小編們本著服務為先的理念將工作順當的舉行的基礎上，制定出20*年度神道口小學辦公室工作方案：

一、辦公室工作方案中指導思想

按照學校工作思路的精神和要求，以學校總體“陽光教導”作為工作目標，以“竭誠提供“陽光服務”，踐行幸福完整的“陽光人生””作為辦公室的進展主題，以為學校，為老師，為同學服務為已任，加強業務學習，健全工作機制，增加服務意識，完美服務辦法，面面提高服務水平，促進辦公室工作再上新臺階。

二、主要任務、目標與措施

(一)、加強辦公室建設，做好協調與服務。

1、在學校辦公室工作方案中，爭取主動、樂觀協作、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開頭，建立辦公室定期例會制度，完美內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、班級組、工會等各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。加強學校校委會全體成員學習培訓制度，把對管理者的教導和學習作為構建學習化組織的重要內容，并以學習促工作作風提高，真正使其方方全面起到榜樣作用。

2、按照學校的實際狀況，進一步完美《老師年度考核方法》，《老師評優計劃》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高老師的素養，加強小編校的老師隊伍建設，使優秀的老師通過評選的平臺露出頭角，滿足人才的需要。

完美老師考核細則，建立以老師獎懲和崗位責任為基本依據的學校園部分配制度，按照上級要求舉行績效工資。

繼續推進學校其他各項管理改革，舉行學校管理新機制和新模式的探究，實現扁平狀的管理組織結構。

學校要盡其所能，為老師的進展提供一切須要的條件，不斷充實制度環境、物質環境和人際環境，提升老師的職業滿足感，努力增加老師的職業滿足感。開展好“小編為學校進展獻才智――小編的陽光金點子”活動，征集學校進展的金點子。

3、堅持以校為本的制度支配，強化“項目管理”，完美“計劃方案――活動通知――活動過程+活動記錄――活動總結”的完整回路，樹立并落實“誰主抓誰負責到底”的思想。

強化“精細化的日清周結”管理，凡是工作清單中浮現的問題務必在第一時刻解決。

舉行基于改進的常規檢查(如上課、備課、作業、輔導、正副班主任工作、各室工作等)，對發覺的問題提出改進的建議和措施，在問題的解決中獲得閱歷，建立規范，完美制度。

從上至下提高執行能力，真正形成“日清日高”的工作作風，凡是根據計劃、方案有效實施，重過程，也重結果，重反思，重總結后的再實踐。

做好會議記錄，并準時在電腦上收拾成冊。仔細完成校領導交辦的工作，注意調查討論，為領導決策提供科學、詳細、面面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

4、基于服務的過程管理

樹立“教導就是服務”的思想，堅持“部門負責組長做法家――嚴格按規章制度辦事，中層領導做儒家――以人為本，調整沖突，校級領導做道家――制訂學校的進展戰略。完美校委會工作清單和周工作總結、方案流程。學校各部門靠“業務過硬、辦事公平、管理頂真”經營人心。盡可能制造一切條件滿足老師和同學的需求，增強投入，并通過管理服務提升學校工作和老師工作的品質，逐漸削減用懲戒來充實工作質量。

繼續組織老師咖啡時光、生日祝愿及其它文體活動，用情感管理為友愛合作的團隊文化提供血脈。

為所負責的部門做好服務，如重視負責部門的班級團隊打造、教研組團隊打造和辦公室團隊等打造，真正發揮引領作用，對中層的考核與負責部門緊密結合。

5、“陽光工會”促進陽光服務落到實處

工會是聯絡學校行政與教職工之間信息的紐帶。要充分發揮他們參政議政和民主監督的作用，暢通陽光監督通道，確保學校各項工作藏匿、透亮，并爭取更多的吸納教職工的建議。校務藏匿應不拘形式、辦法多樣。通過教代會、校務藏匿欄、校內網、宣揚欄等方式，做到學校管理藏匿、教學評估藏匿、財經收支藏匿，增加學校工作的透亮度，使校務藏匿、落實、可信，形成民主、科學、規范的監督體系。制定完美科學的績效工資考核計劃，真正實現優績優酬，激發教職工的工作樂觀性和勞動熱烈。組織開展豐盛多彩的文體消遣活動，開展“老師慰問制度”“餐桌文化”“健康運動”“親情假”“陽光之約”“生日祝愿”“陽光金點子”等活動把陽光服務落到實處。陽光服務的構建將融入一切教學之間，化于全部師生之中，服務于老師的進展，服務于兒童成長，服務于教學的質效，服務于家庭和社會訴求。

(二)、高質量地完成辦公室常規工作。

1、在校領導指導和幫忙下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導指示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、收發傳真、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求準時、確切、優質、高效。

2、繼續做好人事工作。

學校人事工作包括教職工調動、工資變動、職稱評聘、年度考核、培訓等人事管理工作，這些工作政策性強，牽涉面廣，科目煩瑣，挺直關系教職工的親身利益，樣樣都很重要，一點也不能粗心，小編們務必學好政策，認識業務。辦公室要本著對學校負責、對社會負責的看法，做好老師人事工作的每一個環節，幫忙解決老師的后顧之憂。

3、繼續做好宣揚工作，以及各種迎檢及接待工作。

小編校宣揚工作包括校外新聞媒體宣揚和校園的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣揚學校教導教學活動和建設進展成就的稿件。

加強辦公室文化打造，著力提倡學校精神，使其成為學校共同的行為準則。

重視老師主體意識和自律精神的培養，朝著學校共同的愿景而努力。

注重有效宣揚。

隨著學校的進展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，按照任務大小，周全考慮，統一部署，細致支配各項接待工作。二是接待中到位，做到看法要和氣，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要準時清理現場，使之復原清潔，為下一次接待做好預備。

做好對外協調交流工作，尤其是關注好同學食堂就餐、學校平安協調，解決好學校微機室問題。

4、加強成本管理，做到精細化管理。

學校的教導設施和資源在日常教導教學中要提高用法效率，管理人員和用法人員要嫻熟操作規程，規范操作，保證用過的設施完好無損，用法電腦和多媒體要做到用盡隨時關機的習慣。盡可能用法無紙化辦公，對于學校紙張管理結合已有閱歷舉行合理調配到室特長，并將用法狀況納入陽光辦公室評比中。嚴格規定稿件打印格式。規范用電用水習慣。

5、繼續做好精神文明創建工作，開展“一個黨員一面旗幟”活動，鞏固文明創建成績。

樂觀落實學校打造優秀的黨員團隊。進一步深入學習實踐科學進展觀活動，制造性地，用黨風優化教風，用黨風促進校風。小編們要以創建最佳文明單位為目標，繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷創新精神文明創建的途徑，不斷豐盛精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教導教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校進展。

6、做好檔案管理工作。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作，按照檔案管理的要求，完美檔案管理制度，規范檔案管理工作，注重收集收拾體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。吻合保密要求，作好檔案利用工作，更好地為教導教學及各項工作服務。

總之，在新的學期里，辦公室全體工作人員將在學校黨支部和校領導的統一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校進展作出小編們應有的貢獻!

20*綜合辦公室培訓方案計劃范文2培訓方案：應該圍繞經營績效的情況、人員素養狀況、及經營戰略目標來制定。

過程：分析年度經營戰略――分析年度經營方案、目標、績效要求――分析上年度業績與培訓相關問題――工作分析――培訓對象分析――學員需要分析――制訂培訓方案

分析辦法：觀看法、座談法、問卷法、雷達圖法、標桿分析法

一、培訓目的：提高公司(部門)員工隊伍的素養及專業技能，增強企業在市場中的競爭能力。培訓的基本目標：維持、充實、創新

二、培訓時光、培訓地點、預算、人員(人數)――視詳細狀況制定

三、培訓內容：

行政部門人員重點培訓內容主要包括：

1、企業文化：公司背景、創建過程、公司現狀、組織機構、公司目標、宗旨、文化氛圍;

2、公司管理制度：考勤制度、人事制度、辦公文明制度等各項邏輯制度;

3、行政管理制度：包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品、設備管理。

4、公文書寫：包括公文概念、種類、格式、規范性文字、禮貌用語。

5、電腦應用：包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理：電腦配置、構成、基礎修理;其他常用軟件;

6、公關禮儀：包括接待禮儀、電話禮儀、公司禮儀等;

7、員工對企業忠誠度訓練、人生目標、職業生涯規劃;

8、客戶關系管理及服務;

9、相關法律規矩;

10、突發大事應對：包括對突發大事的預見、方案、調解、處理。部門協調、交流技巧。

部門經理還應把握：

1、如何打造高績效、學習型團隊;

2、創新思維的培訓;

3、行業進展趨勢及動態;

4、談判技巧等。

四、培訓老師、教材的挑選：按照培訓機構與培訓師的風格、標準業績、閱歷及對本行業與本企業的了解程度來挑選。

五、培訓期間工作支配狀況(可按照實際狀況調節)

六、由人力資源管理部門舉行培訓成績轉化的監控、評估及培訓方案修正。

20*綜合辦公室培訓方案計劃范文3一、總則

辦公室作為公司的一個重要部門，負責處理公司日常事務。包括對上級任務，批示做到上通下達;協助催促各部門之間正常工作的開展;管理公司的一些物資，包括檔案、辦公用品、用具及報刊、雜志等;會議室的管理及服務;負責公司各項接待活動的工作人員的統一調配和后勤保障;負責會議紀要的形成及會議精神的傳達等等。由此可以看出，辦公室是一個服務于生產，交流上下的部門，所以，辦公室的培訓就應當是多方面的，除了基礎工作外(如會議記錄的格式)更多的應當注意服務意識和各種禮儀的培養。所以，為面面提升辦公室人員的綜合素養和業務水平、進一步推動辦公室工作的開展、更好的為生產服務，結合實際，特制定《行政辦公室20*年員工培訓方案》。

二、培訓對象

辦公室全體員工(可按照個人崗位不同，內容靈便調配)。

三、培訓時光

培訓時光：20*年1月至11月，每月中旬、月底各一晚，時光為19：00-20：30分(時光可按照實際需求暫時調節)

四、培訓內容支配

(一)、文字工作培訓

文字工作是辦公室最主要的一項工作之一，故加強文字工作的培訓顯得尤為重要。現擬定20*年文字工作培訓內容如下：

1、文字寫作培訓。

擬定1-2月舉行文字寫作的培訓。文字的寫作主要包括會議記錄的格式內容以及各種日常公文、總結的草擬等。

2、檔案管理培訓。

3-4月培訓檔案管理，主要包括檔案的管理工作、舉行電子檔案的制作、定期就檔案舉行面面收拾、對新檔案舉行收拾、歸類、保存以及檔案管理系統的用法等

(二)、管理培訓

1、辦公用品管理培訓。

擬定5-6月舉行，內容主要為學會對辦公用品舉行統籌分配管理管理，做好物資選購分配、及清點登記，并負責發放領用。學會對辦公用品的進出舉行相應臺帳登記。

2、會議室的管理培訓

為了更規范公司會議室的管理，做到合理分配各項用法時光，故從7月起舉行會議室的管理培訓，時光為期一個月，主要培訓各個人員的統籌支配管理能力。

(三)服務禮儀培訓

辦公室作為后勤保障部門，應樹立良好的服務意識，所以一個好的服務看法及禮儀就顯得尤為重要了。故8-10月兩個月支配禮儀的培訓，主要包括儀容儀表、禮貌、禮節、禮儀、工作紀律、服務意識等方面的培訓

(四)各項管理制度、細則的培訓

11月份舉行公司的各項管理制度以及工分制考核細則等各項制度的培訓，希翼能加強各位員工的紀律意識

介于工分制系統、SAP系統、人力資源系統公司已組織過大規模的培訓，故不再制定此方案。

五、培訓紀律

1、以上培訓到年底12月份舉行考核。

2、參與培訓的職工，務必及時到培訓地點，由考勤員負責考勤簽到，遲到、早退的按照公司工分制規定實施。

希翼能夠通過一系列的培訓，將辦公室的工作完成的更好，使辦公室每個成員都得到能力上的提升。

篇3:2001財務新員工培訓方案計劃

財務人員在企業管理中飾演著十分重要的角色，但是無數企業對其財務人員舉行管理的手段還很落后，假如能引入先進的績效管理理念對企業財務人員舉行管理。下面是有20*財務新員工培訓方案計劃，歡迎參閱。

20*財務新員工培訓方案計劃范文1(一)財務培訓目的

(1)財務管理，職責重大。

從大處說，公司的大量資金從小編們手中流過，大量的資產交給小編們管理，各項管理目標要依賴財務管理來實現;從小處說，每一筆資金的流向、每一個單據的報銷，都牽扯著干部職工的親身利益。所以，小編們的財務管理工作不是容易，而是繁雜，不是可有可無，而是十分重要。在座的每一位員工，都是小編們宏強不行缺少的“管家”，是領導決策不行缺少的參謀和助手。這個“管家”當的稱職不稱職，參謀作用到位不到位，都對公司的工作產生極大的影響。這一點，希翼大家能有蘇醒的熟悉，不論是財務人員還是非財務人員，都應當舉行相關的學問培訓，這有利于提高全體員工的整體素養，形成成本節省意識，提高公司整體經濟效益。

(2)加強學習，提高素養

21世紀是學問經濟快速進展的經濟。在這樣一個時代，財務管理的內涵、目標和方式都發生了根本性的轉變。利益追求主體趨于多元化，社會責任得到真正重視，無形資產成為投資決策的重點，人力資本成為打算性的重要資源等等，都成為新時代財務管理的特征。就小編公司來講，隨著海外市場的不斷擴展，許多新的業務、新的項目被納入了正常的管理范疇，如各種方案項目資金的管理等，都給小編們帶來了不同程度的挑戰。要緊跟時代進展的步子，迎接新的挑戰，唯一的方法就是加強學習，提高素養。惟獨這樣，才干確切領悟財務管理工作的政策和規定，準時把握最新的管理手段，更好地履行法律規矩給予的職能。

(3)明確要求，學以致用

為切實提巍峨家的財務管理水平，這次小編們特地組織了財務培訓，希翼每位員工都要珍惜這次難得的學習機會，努力做到以下幾點：

一要明確培訓的重點和要求，準時了解財經規矩的規定，嫻熟把握財務管理的新方式、新辦法，開闊視野，博采眾長，為制造性開展財務工作奠定基礎。

二要結合崗位的實際和特點，仔細聽講，廣泛研究，做好筆記，寫好心得，并自覺運用到實際工作中去，推進本職工作再上新臺階。

三要嚴格遵守各項財經紀律和公司規章制度。每一位員工，都務必把遵紀守法，廉潔奉公作為自己的命脈。

(二)課程推薦

講師：

開課地點：三樓培訓室

上課時光：

適用對象：總經理，財務人員，商專，庫房主管

課程簡介：注意與公司非財務管理相結合，讓非財務人員了解企業財務本質及財務管理原理，學習運用預算等財務工具加強內部管理，運用財務思維解讀企業運作，并尋求提升經營績效的辦法，將企業整體戰略與自身的財務管理責任更好地結合起來,有效提升企業的管理水平。

分組授課、互動溝通、案例分析、小組研究.

課程大綱：一、財務部基本狀況描述

1、財務部的崗位設置及職責、職權表述

總經理領導下的財務經理負責制(財務會計、出納、材料會計、銷售會計、內審會計、分公司會計、分公司出納)

1)財務經理：負責財務管理工作

2)財務會計：負責公司日常會計工作，把握公司收入和支出狀況，結賬、收拾、審核，負責納稅申報，會計檔案工作

3)出納：負責銀行結算，現金收支業務及庫存現金管理

4)材料會計：負責存貨(原材料、自制半成品、在品、外協半成品、產成品)出入庫的核算，及庫存物資6S，準時傳遞出入庫單據。

5)銷售會計：負責查收貨款，審核銷售訂單，登記預收、應收賬款明細表，上報銷售業績。

6)內審會計：監督檢查，財務工作清理，整頓。

2、財經規矩及各項會計規章制度

1)財經規矩

2)公司詳細制度

①差旅費管理制度：報銷務必取得正式發票，采取一次一清，出差人員回公司后的72小時內務必報，每超出24小時削減票面金額的10%。報銷憑證仔細填寫，字跡清晰，內容完整。

②選購報銷制度：選購人員欲借款需去財務部領取《選購申請單》;選購人員憑發票(增值稅專用發票或有檢章的正規發票)、質檢驗收單、倉庫保管員的入庫單，一并粘貼整齊，經選購人簽字，物流部經理簽字，財務經理簽字，總經理簽字(1000元以上)，最后交出納審核方予以報銷。

③辦公用品報銷：正規發票及保管員簽字的入庫單(入庫單寫明品名、數量、單價、金額)，由經辦人簽字，管理部經理簽字，財務經理簽字，總經理簽字(1000元以上)，最后交出納審核方予以報銷。

④車輛支出報銷：正規發票由經辦人簽字，部門經理簽字，財務經理簽字，總經理簽字(500元以上)，最后交出納審核方予以報銷。

⑤工資發放要求：每月10日定期發放工資。

⑥每月25日17：30統一結賬。

⑦存貨的管理：對于庫存物資分為三類管理(A每月盤點、B每季盤點、C每年盤點);購入的材料，倉庫管理員憑質控部出具的檢驗合格單及實物辦理一式三聯入庫單，將購入材料分為三類(必檢、抽檢、免檢)，按類別、品名、規格、型號分門別類建立相應的實物臺賬;對于產成品，入庫單要標明儀器編碼、名稱、型號、單位、數量、生產通知單號;出庫單，對于各類材料的發出，采納先進先出法。

3、財務部與各部門之間的關系(如物流部、銷售部)

客戶代表簽定銷售合同，填寫《銷售訂單》及合同，將其交商務專員審核，在ERP中錄入銷售訂單和客戶信息，再由出納審核查收貨款，通知商務專員，由商務專員生成發貨單，物流部支配發貨。

20*財務新員工培訓方案計劃范文2小編小組通過網絡信息收集，獲得各行業兩百多名財務人員舉行的心理測試，同時對各行業工作狀態的觀看，同時運用調查問卷的方式，對財務人員服務對象的調查，小編們發覺，98%以上的財務人員失去“職業愛好”，不喜歡自己的職業。大部分財務人員在進入工作狀態后，短缺熱烈，參與工作時光越長，這個問題表現越嚴峻。在團隊角色測試中，其“創新能力”得分最低，而且在各個行業的財務部門中表現出驚人一致。解釋中國財務人員隊伍與其他職業相比，表現出較大的差距。但財務管理無處不在，財務人員以一種落后的思維、不變的方式、不佳的工作狀態，去應對不斷改變的市場經濟，一定會造成問題。為了幫忙財務人員變化思維、更新觀念、調節行為，進入良好的工作狀態。小編組制定了關于財務人員培訓計劃方案。

一.財務管理診斷

企業要想真正達到培訓目的，需求對財務管理舉行診斷，通過診斷發覺企業財務管理目前存在的問題，通過發覺的問題舉行培訓計劃的制訂。財務管理診斷是指針對企業的財務管理舉行面面的調查分析，通過一系列的辦法，找出企業在財務管理方面的問題，并提出相應的改進措施，指導充實企業財務管理的過程。財務診斷既是企業診斷的重要組成部分，也是企業財務管理的重要環節。財務診斷是一種改進小編國企業財務管理的先進的、科學的辦法，它克服了小編國企業財務分析的普通化、公式化等弱點，它是財務分析的深入和進展，而且比財務分析更具有科學性、廣泛性和有用性。開展財務診斷有利于提高企業財務管理水平和企業的經濟效益。

二.新進財務人員培訓

培訓目的：開頭一項新的工作對新員工來說是彌漫壓力尤其是財務部門，新員工常發覺自己要在一個徹低生疏的工作環境下與不認識的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得勝利，新員工務必學習新的工作辦法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會由于過低地估量了新的工作責任所帶來的心情影響和適應新環境的難度而感到吃驚。此外，新員工大概還需求放棄一些在以前的工作環境中幫忙其取得勝利的而并不適宜新的工作環境的一些行事辦法。

適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環境中認識組織對自己的期望并被新組織的成員所接納，需求花數周甚至數月的時光。勝利的組織社會化對員工個人和組織都很重要，它將關系到新員工的愜意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如聘請、甄選、培訓、員工達到工作嫻熟所需的時光);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。

盡管組織社會化很重要，但一些組織在推薦新員工和幫忙新員工融入組織的工作卻做得很少，迫使新員工只好靠自己試探。一些員工固然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環境，但他們在入職的早期有可能經受焦慮和挫敗感。因此，熟悉組織社會化的重要性并實行措施幫忙新員工在組織中順當過渡是須要的。除了聘請階段的現實性工作預覽外，入職培訓是普遍用法的一種辦法。

新員工入職培訓方案是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的狀況而設計的一項方案。該方案經常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開頭實施。普通是新員工到崗的第一天開頭。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長期的印象。然而，與著重于組織社會化的準備階段的現實性工作預覽不同的是，入職培訓方案重視社會化過程的遭受階段，新員工在本階段將會熟悉組織中的工作與生活狀況。

新員工培訓應分為五個方面。第一，應當向新員工推薦企業歷史及進展現狀，推薦企業文化，企業相關制度(人力資源制度、財務制度、其他制度)。第二，調動員工的心態，促其樂觀參加工作;熟悉企業，了解公司員工工作狀態。第三，培訓新員工人際關系交往技巧(與上級，與同事的相處之道);培訓交流能力，理解交流的過程，避開交流障礙，在交流中運用傾聽、反饋等技巧，理解并合理運用交流模式，把握對話交流技巧;培訓時光管理技巧，讓員工熟悉時光重要性，如何管理時光，高效利用時光。第四，培訓新員工利用科學的工作辦法完成工作任務，了解職務的責任、權限及義務。第五，在培訓過程當中穿插有益的嬉戲活動以活潑氣氛，培訓完畢后邀請企業高層、人資部門領導參與新員工聯歡會。

培訓時光：一星期

培訓地點：公司、戶外

培訓對象：企業財務部門新員工

三.財務人員心智開發培訓

培訓目的：財務人員給人的普通印象是――保守、呆板、行動遲緩、缺少生機，這主要是由工作性質造成的，相對封閉的工作環境，狹窄的社會接觸面，循環往復、沒完沒了的帳單，極大地削減了工作中的挑戰和樂趣。

財務人員在單位中飾演越來越重要的角色，他們的熱烈、創新和合作會極大地影響團隊的效率。此類培訓是由長久在財務系統工作的專家，特地針對財務隊伍這個特別群體而舉行設計，每個嬉戲和心智開發都對實際工作有著挺直的啟發。該培訓將通過實例,向每個學員如何構建人和，打造領導魅力，使每個學員能夠在心智上有所啟發，身心受到激蕩，自覺地反省自己在工作中不良習慣和不合作方式;通過嬉戲，讓每個學員體驗、感悟沒有激情、沒有創新、沒有合作會給團隊造成的危害，進而給自己帶來的損失。體驗到創新、合作后的勝利喜悅和高興。如何營造地利，創建和睦團隊氛圍,如何按照企業進展需求準時改造財務組織架構，挑選適應企業的管理人才，如何處理麻煩的人事問題。培訓將帶領學員反思自己在平常工作(領導和被領導者)不同角色中的作用和合作方式。

培訓時光：歇息日兩天