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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大學臘八節活動計劃方案(八篇)為了確保事情或工作有序有效開展,尋常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應當怎么制定才適合呢?下面是我幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學臘八節活動計劃方案篇一
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是國外孩子們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起探討有爭議的“鬼〞這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽子和分辯能力。
1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的開心。
2、鍛煉孩子的膽子和分辯能力。
1、創設一個“鬼屋〞
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼〞
3、水粉顏料、毛筆等。
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋〞,和客人們玩“猜糖果〞的游戲
二、相互介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲
1、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?
2、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?
(幼兒自由探討,教師請個別幼兒來陳述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳聞中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分畏懼,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒探討)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節面具
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
四、游戲:大膽者的游戲。
大學臘八節活動計劃方案篇二
1、勉勵幼兒熱心表達對教師的愛好。
2、知曉教師節的意義并初步了解教師的工作。
3、學會用不同的方式表達對教師的愛好。
提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,譬如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。
1、導入部分
教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀測里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?
2、老師辛苦了
引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
a、帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視頻。
b、給幼兒簡單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會教師的辛苦。
c、出示在幼兒休息期間,教師們依舊繁忙的照片或者視頻。
d、向幼兒說明9月10日是教師節以及節日意義。
3、愛的方式
引導幼兒在教師節當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。
教師是在生活學習各方面照料幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進行溝通,在日常學習生活中,也要學會尊重教師,理解教師的良苦認真。
大學臘八節活動計劃方案篇三
為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣,在“三八〞婦女節之際,特開展本次活動。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
媽媽,您辛苦了!
1、利用周一集體午會課開設講座,讓學生了解世界婦女節的來歷。
2、開展以“我讓媽媽露笑臉〞為主題活動:
利用3月5日(周五)班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉〞主題班隊課,布置本周的任務:
3月5日:
(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;
(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務。
3月6日—3月7日:
一看:觀測媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平日是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的方法)
四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)
3月8日:
(1)清早,對媽媽說一聲“我愛您〞;
(2)自己洗漱、疊被褥;
(3)放學回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘和給媽媽一個擁抱;
(4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫慶賀語、唱一首歌、講一個故事等)。
3、各班出一期以“媽媽,您辛苦了〞為主題的黑板報。
1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子〞報到大隊部。
2、四、五年級同學各寫一篇感恩體會心得,各中隊選出兩篇優秀作品交至少先隊大隊部進行評比。
3、收集家長反饋看法。
大學臘八節活動計劃方案篇四
為慶祝“三八〞國際勞動婦女節,在全社區范圍內形成尊重女性、關心女性的良好氣氛,豐富社區居民的文化生活,促進鄰里之間友情和諧,展示居民的風采,加強居民工的凝聚力,促進家庭和氣和社會和諧。xx社區聯合樂善社工開展第一屆“舌尖上的鄰里情〞三八婦女節廚藝大比拼活動。
“舌尖上的鄰里情〞--xx社區〞三八〞婦女節廚藝大比拼活動
總目標:
1、展示居民的風采,加強居民的凝聚力;
2、豐富社區居民的精神文化生活。
具體目標:
1、80%參與活動的居民在社區廚藝大賽中展示自己的風采;
2、超過80%的活動成員認同活動內容的趣味性并能豐富自己的生活。
1、時間:20xx年3月7日早上10:00--11:00
2、活動地點:xx社區小花園
3、人數:12組家庭
4、對象:社區居民
5、主辦單位:社區黨總支xx社居委會
大學臘八節活動計劃方案篇五
假使說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,假使說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱心地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的馥郁。
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween〞的節日,中文為“萬圣節之夜〞,又名“鬼節〞,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈〞走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
萬圣節晚會
鬼夜迷離
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的活力!
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應當要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和提高,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。學校是一個傳播文化的重要場所,并且學生理解新事物的才能更加強。舉行該次活動,不僅僅能夠豐富學生的文化知識,加強文化競爭意識,并且能夠豐富學校生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
20xx年10月30日在運動場舉行
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,重視突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,明了的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(必需要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格到達效果)
3)鬼話連篇,主持人陳述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求必需要具備必要的講話才能,制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大約在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回復問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體資料能夠包括其他文化節。
游戲觀眾在臺下也能夠搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及鑒別魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的作風帶來一首英文歌,能夠簡便現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但必需要貼合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的喧嚷氣氛,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動終止后,觀眾能夠和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改善的地方,以便以后的活動計劃能夠更加完善,貼合群眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大約環節,讓同學們大約地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50謳歌秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動終止閉目
①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。
③活動終止后,各個部門要負責清潔所負責的區域,堅持校內整齊。
④在臺下游戲期間,同學們終止游戲后必需要盡快回到現場,以免拖延時間,耽擱活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預報,加大宣傳力度,提高活動氣勢
萬圣節不僅僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,期望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光彩,夢想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起期望之光,奮斗昂揚,活力似火,燃燒魅力青春!
大學臘八節活動計劃方案篇六
陽春三月,春意盎然。為了繼續開展“健康生活開心工作〞教師主題教育活動,豐富我校教職工業余生活,浮現我校女教工的凝聚力和昂揚向上的精神風貌,經校黨支部和校長室研究,決定開展慶“三八〞教職工登山活動。現將具體方案安排如下。
相聚景山暢想春之曲
登山踏春浮現魅力
20xx年3月6日(周六)
景山賓館——動物園北大門
全體教師
1.3月6日(周六)上午8:50前集中景山賓館。
2.上午9:00開始登山。路線為景山賓館至動物園北大門。
3.9:00至10:00為登山活動時間。
4.10:00至10:30稍事休息,欣賞美景,然后原路返回。
1.總負責:zz具體負責:zz
2.起點負責:zz
3.終點負責:zz
4.安全負責:全體男教師
5.后勤保障:zz
6.攝影:zz
1.到達終點,不分先后,均給予獎勵。
2.本次活動為學校集體活動,原則上人人參與,不帶家屬。如遇特別狀況不能參與,請向各校區校長室請假,并不得享受活動獎勵。
大學臘八節活動計劃方案篇七
隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節〞和第22個老人節到來之際,營造濃重的尊老、愛老、敬老氣氛,加強社區文化建設的力度,社區將組織轄區內退休人員及各階層的老年同志,開展以“迎重陽〞為主要內容的活動,旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱心。現就迎“重陽〞活動提出以下實施方案:
1、活動對象:社區退休人員代表
2、活動內容:以“相約重陽節,擁抱大自然〞為主題開展走進滁州“壩上〞大柳草場活動
1、時間:9月23日上午8:30。
2、集合地點:門口
3、活動內容:走進“壩上〞大柳草場,讓老人們秋游賞景、臨水玩樂或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;開闊視野,交流感情,鍛煉身體,通過傳統與現代巧妙地結合,使重陽節真正成為社區退休老年人的節日。
大學臘八節活動計劃方案篇八
發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教化。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
“感恩教師,向教師節獻禮〞
20xx年x月xx日x點
xx學校或者在家都可
(一)“感恩教師三個一活動〞
1、“給老師送一個節目〞:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不
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