答題萬能公式

〔一〕某句話在文中的作用：

1、文首：開篇點題；渲染氣氛〔散文〕，埋下伏筆〔記敘類文章〕，設(shè)置懸念〔小說，但上海不會考〕，為下文作輔墊；總領(lǐng)下文；

2、文中：承上啟下；總領(lǐng)下文；總結(jié)上文；

3、文末：點明中心〔散文〕；深化主題〔記敘類文章文章〕；照應(yīng)開頭〔議論文、記敘類文章文、小說

〔二〕修辭手法的作用：

〔1〕它本身的作用；〔2〕結(jié)合句子語境。

1、比喻、擬人：生動形象；

答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。

2、排比：有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等；

答題格式：強(qiáng)調(diào)了＋對象＋特性

3；設(shè)問：引起讀者注意和思考；

答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考

反問：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等；

4、比照：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

5、反復(fù)：強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣語文答題公式三〕句子含義的解答：

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、比照、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。

〔四〕某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？

動詞：不行。因為該詞準(zhǔn)確生動具體地寫出了……

形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……

副詞〔如都，大都，非常只有等〕：不行。因為該詞準(zhǔn)確地說明了……的情況〔表程度，表限制，表時間，表范圍等〕，換了后就變成……，與事實不符。五〕一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換？為什么？

不能。因為：

〔1〕與人們認(rèn)識事物的〔由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì)〕規(guī)律不一致。

〔2〕該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。

〔3〕這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。

〔六〕段意的概括歸納

1．記敘類文章：答復(fù)清楚〔什么時間、什么地點〕什么人做什么事。

格式：〔時間＋地點〕＋人＋事。

2．說明類文章：答復(fù)清楚說明對象是什么，它的特點是什么。

格式：說明〔介紹〕＋說明對象＋說明內(nèi)容〔特點〕

3．議論類文章：答復(fù)清楚議論的問題是什么，作者觀點怎樣。

格式：用什么論證方法證明了〔論證了〕＋論點二〕“情〞、“景〞關(guān)系區(qū)別

借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩人把要表達(dá)的感情通過景物表達(dá)出來。“借景抒情〞表達(dá)感情比較直接，讀完詩歌后的感受是見“情〞不見“景〞；“寓情于景〞、“情景交融〞。表達(dá)感情時正面不著一字，讀完詩歌后的感受是見“景〞不見“情〞，但是仔細(xì)分析后卻發(fā)現(xiàn)詩人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。

〔三〕描寫的角度

常見的角度有：形、聲、色、態(tài)、味。“形〞、“色〞是視覺角度；“聲〞是聽覺角度；“態(tài)〞分為動態(tài)和靜態(tài)；“味〞是觸覺角度。

【英語】seriouslydisturbsocialorder

促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會開展

topromoteeconomic

對健康有好處

makeforgoodhealth

對健康有危害

ahazardtohealth

破壞環(huán)境、污染環(huán)境

poisoningtheenvironment

環(huán)境保護(hù)

protecttheenvironment

浪費(fèi)時間、浪費(fèi)金錢、浪費(fèi)精力

awasteofmoney,timeandenergy

促進(jìn)學(xué)習(xí)

facilitatinglearning

影響學(xué)習(xí)

influnceone'sstudy

提高自身水平

upgradeoneself

反對

disapproval

贊成

infavorof

段首句

1.關(guān)于……人們有不同的觀點。一些人認(rèn)為……

Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Some

peoplesuggestthat____.

2.俗話說〔常言道〕……，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，

它在許多場合仍然適用。

Thereisanoldsaying______.Itstheexperienceofour

forefathers，however，itiscorrectinmanycaseseven

today.

3.現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；

其次，……。更為糟糕的是……。

Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdaily

life.First,____Second,____.Whatmakesthingsworseis

that______.

4.現(xiàn)在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外〔而且〕

……。

Nowadays，itiscommonto______.Manypeoplelike______

because______.

Besides，______.

5.任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不

利的一面。

Everythinghastwosidesand______isnotanexception，it

hasbothadvantagesanddisadvantages.

6.關(guān)于……人們的觀點各不相同，一些人認(rèn)為〔說〕……，在他們看

來，……

People’sopinionsabout______varyfrompersontoperson.

Somepeoplesaythat______.Tothem,_____.

任何事物都是有兩面性，…也不例外。

它既有有利的一面，也有不

利的一面。Everythinghastwosidesand()

isnotanexception，ithasbothadvantages

anddisadvantages.

…已成為人的關(guān)注的熱門話題，

特別是在年青人當(dāng)中，將引發(fā)劇烈

的辯論。()hasbecomeahottopic

amongpeople，especiallyamongtheyoungand

heateddebatesarerightontheirway.

…在我們的日常生活中起著越來越重要的作用

它給我們帶來了許多好處，但同時也引發(fā)一些嚴(yán)重

的問題。()hasbeenplayingan

increasinglyimportantroleinourday-to-day

life.ithas

broughtusalotofbenefitsbut

hascreatedsomeseriousproblemsaswell

人類正面臨著一個嚴(yán)重的問題…，這個問題變得越來越嚴(yán)重。Manisnowfacingabigproblem()whichisbecoming

moreandmoreserious.

根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖

/成形圖可以看出…。很顯然…，但是為什么呢？

Accordingtothefigure/number/statistics/percentages

inthe/chart/bargraph/line/graph，

itcanbeseenthat()while.Obviously，()，butwhy?

１．議論論文：

A.Justasevery

coinhastwosides,carshavebothadvantagesanddisadvantages．

B.Comparedto/Incomparisonwithletters,e-mailsaremoreconvenient.

C.Whenitcomestocomputers,somepeoplethinkthey

havebroughtusalotofconvenience.However,...

D.Opinionsaredividedontheadvantagesanddisadvantagesoflivinginthecity

andinthecountryside.

E.Asisknowntoall/Asweallknow,computershaveplayedanimportantrole/partinourdaily

life.

F.Why

do

yougotouniversity?Differentpeoplehavedifferentpointsofview.

2.書信：

A.Iamwritingto

youtoapply

foradmissionto

youruniversity

asavisitingscholar.

B.Ireadanadvertisementintoday’sChinaDaily

andIapply

forthejob...

C.Thank

youfor

yourletterofMay

5.

D.Howhappy

Iamtoreceive

yourletterofJanuary

9.

E.Hownicetohearfrom

youagain.

3.口頭通知或介紹情況：

A.Ladiesandgentlemen,May

Ihave

yourattention,please.Ihaveanannouncementtomake.

B.Attention,please.Ihavesomethingimportanttotell

you.

C.Mr.Green,Welcometoourschool.Tobeginwith,letmeintroduceMr.Wangto

you.

4.演講稿：

A.Ladiesandgentlemen,Ifeelvery

muchhonoredtohaveachanceheretomakeaspeechonthesubject--ABalanceDietandHealth.

B.Goodmorningeveryone!Allowme,firstofall,onbehalfofallpresenthere,toextendourwarmwelcomeandcordialgreetingtoourdistinguishedguest.

〔二〕中間段落句

1.相反，有一些人贊成……，他們相信……，而且，他們認(rèn)為……。

Onthecontrary，therearesomepeopleinfavorof……tthesametime，they

say……

2.但是，我認(rèn)為這不是解決……的好方法，比方……。最糟糕的是……。

ButIdon'tthinkitisavery

goodway

tosolve…….Forexample，……Worst

ofall，…….

3.……對我們國家的開展和建設(shè)是必不可少的，〔也是〕非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

……isnecessary

andimportanttoourcountry'sdevelopmentandconstruction.First，……What's

more,……Mostimportantofall,……

4.有幾個可供我們采納的方法。首先，我們可以……。

Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan……5.面臨……，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來……。一方面……，另一方面，

Confrontedwith……weshouldtakeaseriesofeffectivemeasuresto…….

Foronething，F(xiàn)oranother，

6.早就應(yīng)該拿出行動了。比方說……，另外……。所有這些方法肯定會……。

Itishightimethatsomethingwasdoneaboutit.Forexample.……Inaddition.……All

thesemeasureswillcertainly…….

7.為什么……？第一個原因是……；第二個原因是……；第三個原因是……。總的來說，……的主要原因是由于……

Why……Thefirstreasonisthat……Thesecondreasonis……The

thirdis…….Forallthis,themaincauseof……useto…….8.然而，正如任何事物都有好壞兩個方面一樣，……也有它的不利的一面，象……。

However,justlikeeverythinghasbothitsgoodandbadsides,……alsohas

itsowndisadvantages,suchas……

9.盡管如此，我相信……更有利。

Nonetheless,Ibelievethat……ismoreadvantageous.

10.完全同意……這種觀點〔陳述〕，主要理由如下：

Ifully

agreewiththestatementthat……because…….

〔三〕結(jié)尾句1.至于我，在某種程度上我同意后面的觀點，我認(rèn)為……

AsfarasIamconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.I

thinkthat……

2.總而言之，整個社會應(yīng)該密切關(guān)注……這個問題。只有這樣，我們才能在將來……。

Inaword,thewholesociety

shouldpay

closeattentiontotheproblemof……Only

inthisway

can……inthefuture.

3.但是，……和……都有它們各自的優(yōu)勢〔好處〕。例如，……，而……。然而，把這兩者相比較，我更傾向于〔喜歡〕……

But……and……h(huán)aveheirownadvantages.Forexample,……while……

Comparingthiswiththat,however,Ipreferto……

4.就我個人而言，我相信……，因此，我堅信美好的未來正等著我們。因為……

Personally,Ibelievethat……Consequently,I’mconfidentthatabright

futureisawaitingusbecause……

5.隨著社會的開展，……。因此，迫切需要……。如果每個人都愿為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量，這個社會將要變得越來越好。

Withthedevelopmentofsociety,...Soit'surgentandnecessary

to...Ifevery

memberiswillingtocontributehimselftothesociety,itwillbebetter

andbetter.

6.至于我〔對我來說，就我而言〕，我認(rèn)為……更合理。只有這樣，我們才能……

Formy

part,Ithinkitreasonableto……Only

inthisway

can

you……

7.對我來說，我認(rèn)為有必要……。原因如下：第一，……；第二，……；最后……但同樣重要的是……

Inmy

opinion,Ithinkitnecessary

to……Thereasonsareasfollows.First

……second……Lastbutnotleast,……

8.在總體上很難說……是好還是壞，因為它在很大程度上取決于……的形勢。然而，就我個人而言，我發(fā)現(xiàn)……。

Itisdifficulttosay

whether...isgoodornotingeneralasitdepends

very

muchonthesituationof…….However,fromapersonalpointofview

find……

9.綜上所述，我們可以清楚地得出結(jié)論……

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemay

reasonably

arriveattheconclusion

that……

10.如果我們不采取有效的方法，就可能控制不了這種趨勢，就會出現(xiàn)一些意想不到的不良后果，所以，我們應(yīng)該做的是……

Ifwecannottakeusefulmeans,wemay

notcontrolthistrend,andsomeundesirable

resultmay

comeoutunexpectedly,sowhatweshoulddois…

Asthesayinggoes,nothingintheworldisdifficultforonewhosetshismindtoit.

俗話說，世上無難事，只怕有心人。50句“習(xí)慣用法〞匯總【高分出擊】1.It’sthefirsttimethat……….(從句中用現(xiàn)在完成時)

Itwasforthefirsttimethat………(強(qiáng)調(diào)句，對狀語forthefirsttime進(jìn)行強(qiáng)調(diào))

It’s(high)timethat……..(從句中用過去時或shoulddo)

2.It’sthesamewithsb./Soitiswithsb.表示某人也如此〔用于前句中既有肯定又有否認(rèn)或兩個不同類的謂語動詞〕

3.…beabouttodo/bedoing……when…….正要做/正在做……就在那時…….

4.Aistwice/threetimesas+原級+asB

A是B的兩倍/三倍

Aistwice/threetimesthen.ofB.

A的…是B的兩倍/三倍

Aistwice/threetimes+比較級+thanB

A比B多兩倍/三倍

5.It’sawasteoftime/moneydoing/todo…做……浪費(fèi)時間/金錢

It’snouse/gooddoing………

做……是沒有用的

It’spossible/probable/(un)likelythat……….

很可能……

Itmakesgreat/nosensetodo……做某事很有/沒意義

6.There’snouse/gooddoing…….

做……沒有用

There’snosense/point(in)doing……

做……沒有意義

Thereisnoneedforsth./todo…….

沒有過必要做……

Thereis(no)possibilitythat…………〔同位語從句〕很可能/沒可能……

7.The+比較級……..,the+比較級………越……..,

越…….

注意：前半句為從句，用一般現(xiàn)在時代替將來時；

8.Itseems/appears(tosb.)thatsb…….在某人看來某人………

=Sb.seems/appearstobe/todo/tobedoing/tohavedone……..

Itseems/looksasif……….好象/似乎……..

9.It(so)happenedthatsb.……..某人碰巧……..

=Sb.happenedtobe/todo/tobedoing/tohavedone…..10.Itissaid/thought/believed/hoped/supposed…….thatsb………

=Sb.issaidtobe/todo/tobedoing/tohavedone……….(注意：這種句型里如帶動詞hope那么不能變成簡單句，因為無hopesb.todo結(jié)構(gòu))

12.…….such…….that…….如此…….以致于〔引導(dǎo)結(jié)果狀語從句〕

…….such……..as……像……..的這種……(as為關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語從句，在從句里充當(dāng)主、賓、表)

13.DoyoumindifIdosth.?/WouldyoumindifIdidsth.?

你介意我做……嗎？

14.Thechanceisthat……../(The)Chancesarethat……….很可能…….

15.Check/Makesure/Seetoit/Seethat……..(從句中常用一般現(xiàn)在時)

確信/務(wù)必……..

16.dependonitthat……..取決于

seetoitthat…….負(fù)責(zé)/設(shè)法做到…….

注意：除了except/but/in等介詞可以直接接that從句，其它介詞后必須用it做形式賓語；

17.Itis/was+介詞短語/

從句/

名詞/代詞等+that………

How/When/Where/Whyis/wasitthat………..?

注意：此句型為強(qiáng)調(diào)句，當(dāng)被強(qiáng)調(diào)的為表示人的詞時，還可用who連接；強(qiáng)調(diào)主語時，從句后的謂語動詞應(yīng)與前面的主語保持一致；注意與定語從句的區(qū)別〕18.Howisitthat……..〔這幾個句型都表示“怎么會…….?〞“怎么發(fā)生的？〞〕

Howcome+從句？

Howdoes/didsth.comeabout?(Howdiditcomeaboutthat…….?)

如:Howcomeyouarelateagain?

19.Thereseems/appears/happenstobe/mustbe/can’tbe/is(are,was,were)saidtobe/is(are,was,were)thoughttobe…….

表示

“.似乎有/碰巧有/一定有/不可能有/

據(jù)說有/認(rèn)為有……..〞

介詞〔如of

〕therebeing

want/wish/expecttheretobe要/希望/期待有……..

adj./adv.enoughfortheretobe…….足夠…….會有…….

注意：therebeing/theretobe為therebe的非謂語形式；Itissaid/thoughtthatthereis/are……=Thereis/was/are/weresaid(thought)tobe…….

如：

Eg:Ihaveneverdreamoftherebeingsuchagoodchanceforme.

Itwon’tbecoldenoughfortheretobeafrosttonight.

20.

疑問詞+插入語+陳述語序？

Eg:Whodoyouthinkhe’llhaveattendthemeeting?

21.Butfor+n./pron.,sb./sth.would(not)havedone…..要不是…….,某人早就……(表示虛擬語氣)=Ifithadnotbeenfor…..,……./Iftherehadnotbeen…….,……..

22.Itwon(’t)belongbefore+從句〔從句中用一般現(xiàn)在時〕不久/很久就要…….

Itwas(not)longbefore+從句〔從句中用一般過去時〕不久/很久才……..

23.Thosewho………….(從句及主句中謂語動詞用復(fù)數(shù)形式).

Anyonewho…………=Whoever………..(從句及主句中謂語動詞用單數(shù)形式)24…….主句〔一般現(xiàn)在時或過去時〕…...when從句….(might/shoulddo

或might/shouldhavedone)

表示〞比照〞,意思為

“本該……(可)而卻〞,主句中為陳述語氣,從句里為虛擬語氣,如:

Eg:Whyareyouherewhenyoushouldbeinschool?你本該上學(xué)的怎么在這兒?

Hestoppedtryingwhenhemighthavesucceeded.本該已成功了他卻停止努力了.

25.Thereis./Sb.havenodoubtthat………(同位語從句,that不可省略)

毫無疑問……

Thereis/Sb.havesomedoubtwhether……..(同位語從句不可用if)不確定…是否…

Sb.doubtif/whether…….

某人疑心是否……

Sb.don’tdoubtthat………

某人不疑心……

26.immediately/directly/instantly/themoment+從句

on/upon+n./doing

Nosoonerhadsb.donethan…….(過去時)

Hardlyhadsb.donewhen……..(過去時)

注意：這幾個結(jié)構(gòu)都表示“一…….就〞；

27.everytime/eachtime/thelasttime/thefirsttime/nexttime+從句〔名詞性短語引導(dǎo)一個時間狀語句〕

anywhere/everywhere+從句〔相當(dāng)于wherever引導(dǎo)的地點狀語從句〕

Eg:Youcangoanywhereyoulike.

Nexttimeyoucome,pleasebringyoursonalong.

28.Ifonly/Iwish+從句(用過去類時態(tài))

表示虛擬語氣,“要是…….就好了〞“但愿……就好了!〞

29.Considering+n.

或

pron.

或

that從句

/Seeingthat……….考慮到/鑒于…….Given+n./pron作狀語,表示

“在有……的情況下〞“如果有〞“假定〞,有時也表示〞考慮到〞

Eg:Seeing(that)herefusedtohelpus,thereisnoreasonwhyweshouldhelphimnow.

Givengoodhealth,Ihopetofinishtheworkthisyear.

Giventheirinexperience/thattheyareinexperienced,they’vedoneagoodjob.

30.Therewasatimewhen…….曾經(jīng)有那么一度……….

31.otherthan與no,not,none等否認(rèn)詞連用,表示肯定意思,如:

Eg:ItwasnoneotherthanMr.Smith.這正是Smith先生.

32.Notuntil…….did/do/does/willsb.do……

Itwas/isnotuntil……thatsb………

33.It’s(un)likesb.todo/tohavedone……做某事很像某人/

做某事可不像某人

34.ItremainstobeseenWh--words……..是否…….還有待于看.(不用that,if作連接詞)

35.Itonlyremainsforsb.todo……剩下的只是要某人做某事.

Eg:We