湖北省黃石市《幼兒教育基礎知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.班主任為組織管理而開展班級活動時，最重要的是要樹立（

）。A、發揮班干部領導作用的思想B、班級全面質量管理的思想C、師生合作的思想D、在自主活動中進行自我教育的思想

"/>【參考答案】D2.在教育心理學看來，（

）不僅是課堂管理研究的主要范疇，也是學習過程研究和教學設計研究所不能忽視的重要內容。A、教學內容B、教學媒體C、教學環境D、評價／反思過程【參考答案】C3.教育者創設一定的情境以提升教育對象的智慧水平為目標的教育為（

）。A、德育B、智育C、美育D、體育【參考答案】B4.這也就是“看見”和“發現”的區別：你“看見”了，但你沒有“發現”；可以使人一朝成功的那個偉大的“偶然，”就在你的注視下大搖大擺地溜走了。從上述話中，對于那個偉大的“偶然”。我們如何理解（

）。A．只能被“發現”，不能被“看見”B．可能被“看見”，但不能被“發現”C．一旦被“發現”，就會取得成功D．即使“看見”了，也可能被放過

"/>【參考答案】D5.政治、經濟制度決定著（

）。A、教育的性質B、教育的方法C、教育的效益D、教育的規模【參考答案】A6.下列屬于間接收集資料的方法的是（

）。A、個案研究法B、測驗法C、調查法D、個案研究法【參考答案】C7.根據兒童的身心發展特點，不同學段的德育工作有相應的側重點。其中，幼兒園階段的德育重點主要是（

）。A、基本道德知識的理解與掌握。B、基本道德行為的形成與實踐。C、道德理想信念的培養與指導。D、人生觀價值觀的選擇與確立。【參考答案】B8.教育心理學主要研究的是學校教育中的（

）。A、學生的學習B、教育措施C、學校環境D、教與學的規律【參考答案】D9.認為只要給了足夠的時間和適當的教學，學生就對所有的學習內容都可以達到掌握的程度的是（

）。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B10.現代科學的思維方式在現代科學發展過程中經歷了巨大的變化，形成了與近代科學差異很大的新角度、新方位，從機械觀思維向以系統觀為主導的思維轉變，強調認識系統的整體性、動態性、復雜性和或者決定性。這段話主要支持了這樣一種論點，即（

）。A．現代科學的思維方式在現代科學發展過程中經歷了巨大的變化B．現代科學的思維方式明顯不同于近代科學的思維方式C．現代科學的主導思想從機械觀向系統觀轉變D．現代科學以系統觀為主導思維【參考答案】C11.提出“明了、聯想、系統、方法”四段教學法并提出了教學的教育性原則的是（

）。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、洛克D、杜威【參考答案】A12.個人能用語言進行直接陳述的知識，主要用來回答事物是什么，為什么和怎么樣的問題，用來區別和辨別事物的知識稱為（

）。A、感性知識B、理性知識C、描述性知識D、程序性知識【參考答案】C13.用來幫助學習差的學生閱讀理解，它是由教師和一組學生進行的，這屬于一種（

）。A、合作學習模式B、交互式學習模式C、指導教學模式D、程序化訓練模式【參考答案】B14.中央電視臺舉辦的“年度感動中國十大人物評選活動”的頒獎辭中有這樣一句話：“這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。”這段文字中“風一樣的年輕人”是一個極致的比喻，它主要用于說明（

）。A．頒獎辭有不同于其他文體的語言特色B．劉翔旨在一躍的神韻恰到好處地展現了出來C．用最小的語言體積，可以容納最多的語言精華D．跨欄王子不僅是紀錄，也是記憶，一種揮之不去的強烈記憶【參考答案】B15.在我國，課程具體表現為（

）。A、課程計劃、教學大綱、教科書B、課程計劃、課程標準、教學大綱C、課程標準、教學大綱、教科書D、課程計劃、教學計劃、教學大綱【參考答案】A16.學校不履行法律法規規定的義務，情節嚴重或者造成嚴重后果，根據有關法律規定，（

）要承擔相應的法律責任。A、校長B、學校負責人C、有關直接責任人D、學校負責人和有關直接責任人【參考答案】D17.課程不是教學的（

）。A、權威B、方向C、目標D、計劃【參考答案】A18.代價，是指為達到某種目的所付出的物質或精力，或作出的某種取舍、付出、投入和消耗。如用最小的代價辦更多的事情。下列符合這一代價含義的是（

）A．日常生活中所見的代價B．人們在經濟生活中以最小代價謀求最大的利潤C．代價是一種理性的尺度D．代價是人類基于歷史發展的內在必然性，社會實踐主體為換取主導性發展目標的實現和整個社會進一步合理的發展【參考答案】B19.由布魯納提出的理論被稱為（

）。A、有意義學習理論B、認知結構論C、建構主義理論D、信息加工學習論【參考答案】B20.埃里克森認為，人格發展的（

）的階段即

20~24歲時人們解決婚姻問題和過早期家庭生活的時期，表現為友愛親密對孤僻疏離。A、學習信任B、發展主動性C、變得勤奮D、承擔社會義務【參考答案】D21.（

）是文藝復興時期教育的核心思想。A、人文主義B、自然主義

"/>C、科學主義D、進步主義【參考答案】A22.到工廠進行參觀訪問屬于（

）。A、模像直觀B、形象直觀C、感知直觀D、實物直觀【參考答案】D23.以大投入、大制作、高調造勢、高票房回報為標志的“大片”，近幾年在中國影壇上出盡風頭。歲末年初開始的《滿城盡帶黃金甲》全線飄紅，以3.5億元的票房創下了中國電影史上的票房新高。包括這部片在內的5部影片，占去了2006年中國電影全部26.2億元票房收入的1/5還多。但輿論和觀眾大多給予批評和表示不滿。深究起來，“大片”自身在選材、制作和市場開發方面的諸多誤區當是最直接的誘因。從《英雄》、《無極》、《十面埋伏》、《夜宴》到《滿城盡帶黃金甲》，國產包括與港臺合拍大片幾乎是清一色地選擇了古裝加武打、陰謀加愛情之類型，出現形式奢華和內容空洞的強大反差。這段文字意在說明（

）。

A．“大片”何時不再自我陶醉B．大投入、大制作影片創下我國電影票房新高C．國產大片形式與內容存在嚴重脫節D．大片在虛假的市場興旺的喧囂中，潛藏著深深的文化危機【參考答案】C24.教育心理學的核心部分是（

）。A、學習心理B、人格心理學C、普通心理學D、發展心理學。

"/>【參考答案】A25.由于個體的內在的需要引起的動機稱作（

）。A、外部學習動機B、需要學習動機C、內部學習動機D、隱蔽性學習動機【參考答案】C26.基于某種特定的標準，評價學生對于教學密切關聯的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為（

）。A、常模參照標準B、正式評價C、標準參照評價D、非正式評價【參考答案】C27.實質教育論認為教學的主要任務是（

）。A、發展智力B、培養思想品德C、傳授知識D、發展個性【參考答案】C28.班級建設的起始階段重點在（

）。A、建制B、培養班干部C、思想教育D、班級文化【參考答案】A29.農村工業化和城市化的同步發展，將從根本上解決欠發達地區農村剩余勞動力轉移的問題。經濟發展的進程表明，農業發展和流入城市的農民積累的自己資金，成為發展鄉鎮企業的啟動資金，鄉鎮企業的發展使位置優越、交通便利的城鎮規模不斷擴大，小城市則發展成中等城市。城市化步伐的加快又進一步促進鄉鎮企業的發展。如此相輔相成，也就為農村工業化、鄉村城鎮化鋪平了道路。最能準確復述這段話主要意思的是（

）。A．應當堅持農村工業化和城市化的同步發展B．城市化步伐的加快將促進鄉鎮企業的進一步發展C．鄉鎮企業將發展成為農村的小城市D．農村工業化和城市化的同步發展是相輔相成的舉措【參考答案】A30.從社會發展需要出發辦教育，注重培養合格的公民，所體現的教育目的理論是（

）。A、個人本位論B、宗教本位論C、社會本位論D、興趣本位論【參考答案】C31.1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的作者是（

）。

"/>A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【參考答案】D32.松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體，但成員間尚無共同活動的（

）。A、目的和內容B、共同語言C、深厚友誼D、約束力量【參考答案】A33.通過擺事實、講道理，使學生提高認識，形成正確的觀點的方法是（

）。A、榜樣法B、說服法C、陶冶法D、鍛煉法【參考答案】B34.取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備（

）。A、中等師范學校畢業及其以上資格B、高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷C、高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷D、大學專科畢業及其以上學歷【參考答案】C35.在戰爭問題上，日本政府一直采取蒙混過關的態度，不去正視歷史，還聲稱日本沒有像希特勒那樣的戰爭狂人，企圖將某個民族像猶太人那樣滅絕掉。在面對二戰造成的災難時，也往往一味強調日本受到的傷害，儼然以二戰的受害者自居，尤其是一些右翼政客，置周邊國家人民的強烈反對于不顧，屢次三番地去靖國神社參拜；相反，卻對被侵略國家人民遭受的創傷輕描淡寫，根本就不提對戰爭罪行謝罪之事。這段話表明（

）。A．日本人侵略成性，是徹頭徹底的法西斯B．日本堅持擴張之路，至今仍未放棄這樣的軍國主義道路，有朝一日仍將完成征服周邊國家的計劃C．日本已徹底轉右，否認和歪曲歷史，是為新的擴張找借口D．日本政府某些政客喪失了良知，缺乏與周邊國家友好的誠意【參考答案】D36.關注學生的情緒生活和情感體驗，教師要用（

）去實施教。A、嘴B、耳C、心D、眼【參考答案】C37.學習質量與重量、熱與體積等概念之間的關系，屬于（

）。A、下位學習B、上位學習C、概念學習D、并列結合學習【參考答案】D38.“教育即生活”，“教育是兒童經驗的不斷增長”，“學校即社會”是（

）的基本觀點。A、實驗教育學B、文化教育學C、實用主義教育學D、批判教育學【參考答案】C39.在學校經常出現的報告和講座，各種集會和比賽以及公益活動，這些課外活動屬于（

）。A、群眾性活動B、小組活動C、個別活動D、科技活動【參考答案】A40.學生是生活在一定社會關系中的具有特定的（

）屬性的人。A、自然B、社會C、實踐D、現實

【參考答案】B41.任何一門理論科學無法預見時——它的實際應用也許還根本無法預見——都使馬克思感到喜悅。但是當有了立即會對工業，對一般歷史發展產生革命影響的發現的時候，他的喜悅就非同尋常了。最能準確復述這段話意思的是（

）。A．馬克思對與實踐緊密相關并能對它產生重大影響的科學發現，興趣甚為濃厚B．馬克思高度重視理論學科中的每一個新發現，因而對任何一個新發現都感到由衷的喜悅C．馬克思十分重視他的發現對工業以及一般歷史發展產生的革命影響D．馬克思有著非凡的預見性，因而對理論科學中的新發現都特別敏感

"/>【參考答案】A42.畫線是閱讀時常用的一種（

）。A、精細加工策略B、復述策略C、組織策略D、資源管理策略【參考答案】B43.研究教育對象，既要看到他們的過去，又要看到他們的現在，更要重視其未來，即要堅持（

）。A、發展觀點B、全面觀點C、矛盾觀點D、可教育觀點【參考答案】A44.少年期的年齡一般在（

）。A、6、7歲～11、12歲B、11、12歲～14、15歲C、8、9歲～16、17歲D、6、7歲～14、15歲【參考答案】B45.

現在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強烈的鳳將大量沙塵卷起，造成空氣渾濁，能見度小于1000米的風沙天氣現象，實際古已有之，它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項工程，并且在全球生態平衡中占有一席之地。關于沙塵暴的解釋，最準確的一項是（

）。A．沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項工程B．沙塵暴是由于風將大量的沙塵卷起，使空氣渾濁，能見度小于千米的風沙天氣現象C．沙塵暴這種天氣現象是一種自然力的表現，與人類活動無關D．沙塵暴就是在人類因素的干擾下產生的

【參考答案】B46.教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，違背了個體身心發展的（

）。A、順序性B、個別差異性C、階段性D、互補性【參考答案】B47.根據學生不同的個性特點與興趣開發的容許學生有所選擇的課程稱為（

）。A、學科課程B、顯性課程C、選修課程D、綜合課程【參考答案】C48.下列原則中屬于德育原則的是（

）。A、導向性原則B、因勢利導原則C、直觀性原則D、理論聯系實際原則【參考答案】A49.學科課程的基本形式是（

）。A、分科課程B、國家課程C、活動課程D、校本課程【參考答案】A50.一種哲學的重大發展不在于或者說主要不在于它對已有的問題給出新的解釋、新的說明，而在于面對時代的要求，它改變了自己提出哲學問題的方式。它面對時代的新發展提出了新問題，凝結出新的范疇和新的理論。這段話的主要意思是（

）。A．哲學所以能對時代發展有所促進，在于它提出了新問題，凝結出新的范疇和理論B．哲學與它所面對的時代有著密切的關系，它總要對時代的新發展提出新問題C．哲學上的重大發展，在于它面對時代要求改變了自己提出問題的方式D．哲學的重大發展不在于它對已有問題的新解釋，而在于它用新的方法解決問題【參考答案】C二、多選題51.加涅按照學習的結果將學習分為（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、動作技能E、態度【參考答案】ABCDE52.加涅根據學習結果的不同對學習做了分類，它包括（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態度E、運動技能【參考答案】ABCDE53.以下正確表達我國教育目的的基本特征的是（

）。A、我國學生都可以獲得全面發展B、我國具備了所有全面發展的基本要求C、我國教育目的以馬克思主義人的全面發展學說為指導思想D、我國教育目的有鮮明的政治方向

E、堅持全面發展與個性發展的統一【參考答案】CDE54.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產出模式C、需求滿足模式

"/>D、環境適應模式E、學校內質優化模式【參考答案】ABCDE55.在蘇聯教育心理學的發展階段中，貢獻較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE56.20

世紀

80

年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現在哪幾方面？（

）A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE57.小班教學體現教育公平，保證教學質量，在實施中注意（

）。

"/>A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC58.青年期的生理發展特征有（

）。A、身體發育基本成熟B、性機能的發育基本成熟C、神經系統已經發育完善D、認識能力有了深入的發展E、自我意識發展逐步趨于成熟【參考答案】ABC59.教育目的有哪些作用（

）。A、導向作用B、激勵作用C、評價作用D、選擇作用E、協調作用【參考答案】ABC60.教學過程的結構所包含的因素有（

）。A、組織教學的構成部分B、認知活動C、行為操作D、方法因素E、內容因素【參考答案】ABCDE61.教學活動包括了學生配合教師上課而進行的（

）等活動。A、獨立作業B、復習C、預習D、社會實踐E、課外活動【參考答案】ABC62.說服法運用時應注意的要求有：（

）。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、注意時機D、以誠待人E、調動學生主動性【參考答案】ABCD63.現代認知心理學把人的記憶分為三個子系統，即（

）。A、工作記憶B、瞬時記憶C、短時記憶D、直接記憶E、長時記憶【參考答案】BCE64.學生受教育權主要有（

）。A、人身權B、受完法定年限教育權C、身心健康權D、學習權E、公正評價權【參考答案】BDE65.教學實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達成？（

）A、將課程分成小單元，即時激勵B、擴展評價范圍，各顯長項C、重視對學習過程的檢測D、記錄學生學業之外的突出表現，增加學生成就感E、注重學生發展過程中的縱向評價【參考答案】ABDE66.根據目標的性質及其與課程的關系，課程目標可以進行垂直分類，以下屬于這種分類方法的是（

）。A、教育目的B、認知領域C、學科的（領域的）課程目標D、課程目標E、情感領域【參考答案】ACD67.社會生產力的發展影響著（

）。A、教育內容B、學科的設置C、教學方法的改革D、教學設備的改革E、教學組織形式的改革【參考答案】ABCDE68.學校教育個體發展功能正常發揮的重要認識前提是（

）。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE69.教師的勞動特點包括（

）。A、示范性B、創造性C、復雜性D、廣延性

"/>E、連續性【參考答案】ABCDE70.現代課程資源的開發策略有（

）。A、共享策略B、需求導向策略C、增強特性策略

"/>D、因地制宜策略E、全員參與策略【參考答案】BCDE71.按照教師組織教學活動所要實現的不同認識任務，所劃分的教學過程中學生認識的階段有（

）。A、引起學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識

"/>【參考答案】ABCDE72.按照心理調控的水平可以將心理自我調控分為（

）。A、整體抽象型B、局部具體型

C、任務導向型D、導向型E、自由開放型【參考答案】AB73.教師資格的條件包括（

）。

"/>A、必須具有豐富經驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規定的學歷或者經國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE74.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE75.下列對創新精神和創新能力理解正確的有（

）。A、創新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創新精神C、創新精神與創新能力相輔相成D、創新能力是現代教育和傳統教育的一般區別E、創新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE76.以下關于品德的理解，正確的是（

）。A、品德是后天形成的B、品德是個體的先天稟賦C、品德具有相對穩定性D、品德是認知和行為的統一E、品德是道德品質的簡稱，它等同于道德【參考答案】ACD77.學校體育所具有的獨特功能表現在（

）。A、競技功能B、健體功能C、防衛功能D、教育功能E、娛樂功能【參考答案】BDE78.古代社會教育的特點有（

）。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產勞動的分離和對立E、專門的教育機構和執教人員【參考答案】ABCDE79.我國憲法和法律規定少年兒童享有（

）。A、生存的權利B、受教育的權利C、安全的權利D、完全的政治權利E、受尊重的權利【參考答案】ABCE80.影響教育發展的規模和速度的因素有（

）。A、生產力水平B、自然環境C、政治經濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE81.教師的人格特征是指（

）。A、個性B、情緒C、健康D、處理人際關系的品質E、衣著打扮【參考答案】AC82.條件反射的形成過程包括（

）。A、無條件反射B、無條件反應C、條件刺激D、條件反應E、中性刺激【參考答案】ABCDE83.教育學形成時期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE84.教育民主化的內容包括（

）。A、實行機會均等的教育B、均衡教育資源C、追求教育自由化D、取消教育的等級制，特權制E、反對在教育的內容中宣揚法西斯主義【參考答案】ABCD85.教育目的的調控功能主要體現在（

）。A、教育目的是教育制度建立、教育內容確定和教育方法選擇的最高準則B、教育目的對具體教育內容的安排、教育手段的選擇等有支配、協調的作用C、教育目的對國家的教育規劃及教育結構的確立與調整具有指導、協調的作用D、教育目的是檢驗教育活動成果與否的最根本標準E、教育目的是整合所有具體的教育評價標準的精神內涵，也是教育評估最高準則【參考答案】BC86.德育過程的結構要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育內容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE87.蘇格拉底的問答法包括以下哪幾個步驟（

）。A、助產術B、定義C、啟發D、蘇格拉底諷刺E、誘導【參考答案】ABD88.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思

"/>【參考答案】ABCD89.定型的學校教育組織形式包括了古代與近代（

）。A、社會教育機構B、學校

"/>C、高等學校D、前社會教育機構E、前學校【參考答案】ABDE90.下面對道德結構中“知、情、意、行”論述正確的有（

）。A、知是基礎

"/>B、行是關鍵C、德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序，不能變更D、“情”對“知”和“行”起著激勵和調節作用E、“意”是“行”的自覺努力，“行”是“知”和“情”的外部表現【參考答案】ABDE91.教育目的的功能有（

）。A、導向功能B、強制功能C、調控功能

"/>D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE92.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（

）。A、人的全面發展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE93.文化的人的心理、行為形態，具體指：（

）A、學術活動B、社會生活方式C、學術機構D、精神風貌E、大眾娛樂機構【參考答案】BD94.學校教育的目的比一般教育的目的更具有（

）。A、科學性B、預見性C、有效性D、主體性E、階級性【參考答案】ABC95.智力的群體差異包括（

）。A、性別差異B、年齡差異C、種族差異D、智商分數差異E、同齡團體差異【參考答案】ABC96.學生文化的成因有（

）。A、學生個人的身心特征B、同伴群體的影響C、師生的交互作用D、家庭的社會經濟地位E、社區的影響【參考答案】ABCDE97.單一課是指在一節課中主要完成一項教學任務的課。下列屬于單一課的有（

）。A、新授課B、復習課C、測驗課D、練習課E、實驗課【參考答案】ABCDE98.下列反映了現階段我國教育目的的基本精神的是(

)A、培養的人是社會主義事業的建設者和接班人B、要求學生在德、智、體等方面全面發展C、公民責任的目標D、要求堅持腦力勞動與體力兩方面和諧發展E、強調學生個性的發展【參考答案】ABDE99.以下哪些是杜威的兒童發展觀（

）A、教育即生長B、兒童的發展是一個不斷演變的建構過程C、教育即生活D、從做中學E、教育即經驗的改造【參考答案】ACDE100.根據遷移內容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE判斷題101.開設哪些科目是教學計劃的中心問題。（

）【參考答案】正確102.課外活動是課堂教學的延伸。（

）【參考答案】錯誤103.義務教育是為高一級學校輸送優質生源的教育。（

）【參考答案】錯誤104.由學校教育過程實現的科學知識再生產是一種無限的永恒的再生產。（

）【參考答案】正確105.測驗的區分度是指測驗對考生的不同水平能夠區分的程度，與測驗的難度無關。（

）【參考答案】錯誤106.兩次世界大戰以后，民主化、工業現代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。（

）【參考答案】正確107.現代班級管理的實質是建立以學生為本的班級管理機制。（

）【參考答案】正確108.班級目標管理實施階段中的指導工作是班主任把學生安排在適當的崗位去從事適當的活動。（

）【參考答案】錯誤109.因材施教的依據之一是遺傳素質的差異。（

）【參考答案】正確110.泰勒認為文化標志著人類從自然狀態向社會狀態的轉變。（

）【參考答案】錯誤111.選答型試題課分為是非題、多項選擇題與組配式試題，統稱為跨學科能力分組。（

）【參考答案】錯誤112.分組教學是為了克服班級授課制的弊端而提出的，因此比班級授課制優越。（

）【參考答案】錯誤113.參加繼續教育是中小學教師的權利和義務公正。（

）【參考答案】正確114.美的基本形態是藝術美和現實美。（

）【參考答案】正確115.社會主義主義教師職業道德修養的主要內容包括政治業務、心理素質。（

）【參考答案】正確116.勞動者不論是體力的改善還是智力的提高，都要靠教育去完成。（

）

"/>【參考答案】正確117.素質教育就是要使教師成為學生的合作者、幫助者和服務者。（

）【參考答案】錯誤118.安排課程表要遵循整體性原則、遷移性原則；生理適宜原則。（

）

"/>【參考答案】正確119.校規校紀是學校文化的重要組成部分，是養成學生良好習慣的保證。（

）【參考答案】正確120.“蓬生麻中，不扶自直”說的是教育對個體發展的影響。（

）【參考答案】錯誤121.與古代斯巴達教育相比，古代雅典教育注重身心的和諧發展，教育方法比較靈活，教學內容比較豐富。（

）【參考答案】正確122.家長對孩子過分保護、過分干涉，甚至嚴厲懲罰，都對孩子的成長有利。（

）

"/>【參考答案】錯誤123.赫爾巴特主張“應當循序漸進地來學習一切，在一個時間內只應當把注意力集中在一件事情上”。（

）【參考答案】錯誤124.教育目的和教育方針在理論研究中可以相互替代。（

）【參考答案】錯誤125.學生學業評價的方式有考查和考試。（

）

【參考答案】正確1