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文檔簡介

小足球:腳背正面射門教學設計一.指導思想:本課貫徹“健康第一”的指導思想,以簡單的基礎動作和游戲比賽為學、練載體,本著練習簡便易行且實用性較強的思想理念,進一步提升腳背正面射門的身體感知能力并順之掌握腳背正面射門技術動作的準確性。通過教學中的學練過程使學生感受活動樂趣,培養對小足球的興趣愛好。為進一步學習打下良好的興趣基礎和基本技能的基礎。從而達成增進健康、愉悅身心、鍛煉意志的目的。二■教學內容:教材內容:球類:小足球:腳背正面射門單元計劃選自:教育部審定2013義務教育教師用書人教版《體育與健康》5至6年級全一冊。本單元共四次課;本課為第三課次。課次教學目標教學重難點第一課次通過學習知道腳背正面射門的?技術動作方法。重點:助跑路線,觸球位置&灘點:擺腿,擊球。第二課次范一步學習腳背正面射門技術.動作,使全班9皿以上的同學可以基本掌握腳背止面射門的基?本動作,?重點:擺腿有力,大腿帶動小腿擺動。難點;動作協調,有力,擊球位置準確口第二課次掌握藏哨正面射門技術動作并提高技術動作能力.或二疇仲維情Iff射門。難點:快速跑勖申支撐BI唯置,擊球的位置.第四課次進一步掌握腳背正面射門動作,并且具有一定的程定性,可以堤高腳背止面射門練習。重點】動作準確。難點:腳背止面射門技術動作林調。三■教學背景分析:(一)教材分析:五、六年級腳背正面射門教材是在水平二階段腳背正面踢球的基礎上,初步學習體驗了腳背正面射門的一些基本技術動作。教學的重點為熟悉腳背正面射門的技術動作,以提高學生的射門的能力。腳背正面射門是五、六年級學生必須掌握的教學內容之一。(二)學情分析:六年級10班學生原地腳背正面射門已經基本掌握技術動作。為了更好的結合足球比賽中腳背正面射門的要求,使學生提高運動中射門的能力。讓學生學習運動中腳背正面射門的支撐腳位置擊球位置,擺腿速度等技術動作。■學習效果評價學生自評:通過每一次練習,感受自身的動作,給出自己一個正確的評價。生生互評:通過每一次練習,小組同學相互觀察并給出正確的評價。教師評價:教師在巡視指導過程中,對動作較好或有進步的同學給予獎勵。五■教學特色(一)本課采用多種的練習方式提高學生跑動中腳背正面射門穩定性的難點。(二)本課在進行腳背正面射門練習中加入了更多的增強腿部力量的練習。(三)本課讓學生多次的進行腳背正面射門,運用技術動作的累積法提高動作的準確性和穩定性。六■教學過程及流程(一)開始部分(3--4分鐘).體育隊長集合整隊,師生相互問好。教師宣布本課內容并檢查服裝安排見習生。.隊列練習:集體聽教師口令進行齊步走練習。在教學過程中教師對認真、動作規范的學生及時的進行鼓勵和表揚。培養學生積極向上的學習態度,及良好的學習習慣。(二)準備部分(6--8分鐘).一般準備活動---游戲熱身.在教師的帶領下進行散點游戲進行熱身。(三)基本部分(26分鐘).教學內容:腳背正面射門在學習腳背正面射門的教學過程中,通過教師的直觀示范給學生建立一個正確的動作概念。通過教師的點播指導,學生的練習實踐,引導學生觀察與思考,在對比中分析,以及同伴間的評價,從而使學生掌握正確的腳背正面射門的技術動作。教學中,采用增加難度的練習方式來提高激發學生練習的興趣,使學生更主動,更積極地參與活動,并獲得良好的情緒體驗與身體感受。(四)結束部分(2分鐘)教師帶領大家一起放松,共同小結本課學習情況。教學流程圖:腳正面射七■評價方式(一)學生在課程進行中對本節課腳背正面射門學習的認真程度進行評價。(二)學生在練習運動中腳背正面射門過程中技術動作完成是否標準到位進行評價。九■課時計劃

日期2018.6課次教材內容.腳背正面射門.游戲:“小小的分手,,教學目標.認知目標:通過練習使學生知道跑動中腳背正面射門的技術動作。.技能目標:通過腳背正面射門的練習使學生能夠更好的運用腳背正面射門的技術動作并發展學生下肢力量,提高動作的協調性。.情感目標:通過練習增強個人信心,培養學生協作意識,團隊意識,競爭意識。順序教學內容組織教法與要求次數時間教育內容開始部分一、課堂常規.整隊集合.師生問組織:四列橫隊.師生問好。.教師宣布本課內容、提要求.檢查學生著裝、出勤。3培養良好的課堂常規

好3.宣布本課內容,提出常要求:快、靜、齊,注意力集中。24分鐘使學生養成正確的規要求。1身體姿態,教法:聽教師口令,進行練培養學生習。嚴格的組二、隊形、要求:精神飽滿,抬頭挺胸,織紀律性隊列練習整齊化一,動作整齊。和集體主1.原地轉義觀念。法2.齊步走立定組織:散點站位三、熱身操教法:1.學生聽哨聲找點做操。培養學生準2.學生聽哨聲進行熟悉球性動作協調備練習,教師性,快樂的部提示要點。75情緒。分3.教師評價、小結。四、專項準教學意圖:6備練習1.提高學生的觀察力和判斷分

球性球感的力。鐘練習:2.提高課堂快樂的氣氛。1.左右腳踩要求:按照規則和要求。球練習2.左右腳撥球練習3.拉撥球練習四、腳背正面1.教師講解示范腳背正面射射門門的技術動作。(學生提出問3使學生能動作方法:題)夠積極主2.學生進行原地射門的練5動參與腳重點:跑動中習。背正面射基擺腿射門3.找動作好的學生進行展門的學習本難點:快速跑示,教師進行提示支撐腳的320活動,體驗部動中支撐腳位位置和擺腿的速度。這項運動分置,擊球的位4.學生運球到達指定區域,530的樂趣。培置。進行腳背正面射門練習。分養學生不5.找動作好的學生進行展3鐘怕困難、積示,教師進行提示跑到區域極進取、勇迅速做出支撐腳的位置和擺5敢果斷的腿的速度銜接。意志品質。

6.學生循環頂級速度跑動,2到達指定區域進行腳背正面射門的練習;教師進行巡視3指導,并及時提示要點。7.學生自薦展示,師生評價,教師小結。目的:鞏固跑動中射門的技術動作。教學意圖:1.腳背正面觸球的中后部,復習腳背正面射門技術動作。2.鞏固腳背正面射門技術動作。3.帶球后擺腿擊球動作指在游戲中導。體會足球4.在跑動中支撐腳位置準帶來的快確,保持腳型的穩定,提高樂,培養集射門穩定性。體榮譽感。五、游戲:“小小得分要求:1.按教師指定位置進手,,行練習。手,,.活動過程中隨時觀察學生不要產生碰撞。.教師示范講解游戲方法和規則。.學生進行第一次游戲練習。.教師總結評價。.學生進行第二次游戲練習。.教師總結評價。教學意圖:.貼近比賽中的射門。.感受有防守壓力下掌握射門動作的技術要領。.提高課堂的快樂氣氛。要求:.遵守游戲規則。.積極努力拼搏進取。

六、1.放松練組織:四列橫隊2放松身心。結習教法:1.教師帶領做放松操束2.總結本2.總結本課3部課3.師生再見分分3.宣布下課要求:遵守紀律鐘安全措施.課前教師要認真檢查場地和所使用器材的安全性。.提示學生做好準備。.練習前說明練習順序及回隊方向。.練習過程中教師隨時觀察學生的練習情況,及時提示安全練習。教學器材.小足球24.小球門4.

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