優秀畢業生感言

第1篇：畢業生感言優秀畢業生獲獎感言

優秀畢業生獲獎感言

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本科畢業感言一

四年前第一次走進校門的欣喜;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次走上學生會的競選臺告知大家，請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的表現自己;第一次送鮮花給女孩子，告知人家我很喜歡她;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學問好;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍;第一次聽到一個女孩子說喜歡我，我卻很無奈的告知她對不起;第一次靠著自己的努力和汗水可以掙錢了，那份沖動，并快速告知媽媽以后不再要生活費;第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理n個問題，卻還算順當;第一次告知弟弟妹妹，你們要努力，我會一直支持你們，無比的自豪;第一次朗誦愛情詩，

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__來源網絡整理，僅作為學習參考竟然感動的自己哭了好久;第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會發生什么、轉變什么，每次都是很努力才會做到，每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事，許多事情已做成了習慣，許多記憶已成永恒，許多美好已經定格。

記得四年前最情愿做的事情就是每夜仰視星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太簡單滿意，甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而快樂很久，為實現一個小小的而且很簡單達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實，現實到甚至不愿把時間鋪張到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是快樂還是難受，我們已經好久沒有交流。

以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業前卻非常的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，期望籍此能留住點點順手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現在卻總想拿起電話，哪怕任憑找個朋友聊聊過去;以前總是不情愿把時間鋪張在

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__來源網絡整理，僅作為學習參考校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好;以前最不喜歡學習，現在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安寧靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方非常的親切，非常的可愛。

本科畢業感言二

四年的時間，不知不覺間已走到了終點。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

初入校園，對什么都如此生疏卻又好奇，于是靠著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜蜜;由這里第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小出名氣;在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成果，但最終自己卻會很難過，大學四年好象一無所獲;在這里，熟悉了許多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里，第一次體會到了愛情的味道，歡樂和爭吵、甜

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__來源網絡整理，僅作為學習參考蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最終還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事假如那樣處理睬更好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一每天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今日就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天幾乎都在查找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子，有的人會艷羨我，有的人卻很不以為然。有時我會很艷羨成天學習的同學，他們真的在大學時段學到了許多的專業學問，但有時我又會很不屑，鄙視他們錯過了許多更精彩的東西，但認真想想，卻真的不知道究竟應當怎樣生活才是對的，才不會懊悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞，在畢業的時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。

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__來源網絡整理，僅作為學習參考

時間可以證明一切，時間可以轉變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時間荏苒。

本科畢業感言三

光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，從前的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著秀麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只難出。漫漫求索，細細尋思，最終我想對自己的大學生活，也對身邊將遠踏異地的同學說幾句話。

第一，苦難是一筆財寶。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態。悄然回首四年的大學生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習室也曾見證，其實每一個人的大學之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對

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__來源網絡整理，僅作為學習參考挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應當自暴自棄，怨天尤人，更不應當生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧!

第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的典里沒有“失敗”兩，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學時代的我們應當是求知似渴，激情無限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自己的實際行動去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷，或是現實太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿足的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責怪世道滄桑，

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__來源網絡整理，僅作為學習參考我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實，珍惜眼前，無需太執著于昨日，即使它再平凡，也轉變不了今日的現狀，即使它再美好，也已經成為過去。只有把握住了今日，充實而勤懇的度過了今日，我們才能贏得精彩的將來!

本科畢業感言四

第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，

與即將離別大學時那好像暮年回首般的眷戀，

第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜美，

與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，

第一次站到演講臺時的慷慨激揚，

與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然安靜，

第一次月下憧憬將來美好畫卷時的興奮不已，

以及畢業在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。

欲回首，曾經的林林總總，甜美與歡樂還有那淡淡青澀的味道，

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__來源網絡整理，僅作為學習參考

言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。

止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依舊清楚……

又下雨了，今年的沈陽好像真的許多雨，

淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，

涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，

冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。

駐足，仰面，享受最終的痛。

好像明白了一句話，什么才是痛并歡樂著。

但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。

最終一次作為學生走出校門的一剎那，

我對我的青春回憶做了一個離別，

將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

畢業生感言范文畢業生感言范文（2）|返回目錄

有這么一群風華正茂的年輕人，他們曾經穿梭于校園中。在這個梔子花開的季節，

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__來源網絡整理，僅作為學習參考他們即將要跟校園說再見，踏上新的征途……

佩戴著這光榮的“記者證”，已記不起在校園里留下多少勞碌的足印，只記得始終鞭笞自己要在每一份報紙里記錄變化，在每一篇稿件里記錄進步，在每一段里行間記錄感動……當整理離別的行囊，翻開四年前的第一份報紙，心中驟有很多的不舍!——a

一刺眼，四年過去了。上班回來，躺著回想四年的經歷，感覺什么都沒發生，又感覺發生了許多的事情。四年前，自己就像一個傻小子，背著一大堆行李，磕磕撞撞地進了校門。四年后，自己像一個笨家伙，匆忙忙忙地走出了校門。本以為加快腳步，就能彌補離別的那種傷感。可是，腳步再快，也沒有思想快。舍不得宿舍的那張上鋪，舍不得夜里躺下時宿舍朋友的夜聊，舍不得學校里德太多東西——b

當我還在回想入學時的彷徨，卻已經要從那一張張的合照和留言冊里找記憶了。我會記得宿舍里的嬉笑打鬧，會記得圖書館的奔波勞碌，會記得籃球場的歡呼喝彩，會記得和你們一起歡樂一起懊喪

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__來源網絡整理，僅作為學習參考的日子。畢業是一件沉重而幸福的事情，因為夢結束的地方，恰恰又是另一個夢開始的地方。——麥曉璐草長鶯飛的輪回，正是我們離別之時。光陰荏苒，我已由一名稚嫩的新生成為踏足社會的新人。四年的洗禮，經過專業學問技能的磨練和為人處世之道的積淀，我們將奔赴布滿機遇與挑戰的社會競技場。彌留之際，我努力用鏡頭記錄下蘊含書香氣味的一切，葉竹君圖書館，旭日大樓，蓬瀛胡……別了，秀麗的惠大校園，您永久是我們最美好的回憶，也是我們乘風破浪的見證者!——c

我發覺自己越來越喜歡這所學校，習慣了這里的呼吸，讓我感覺很順暢;習慣了大學的課堂，讓我感覺很舒心;習慣了老師和同學的召喚，讓我感覺很幸福……我知道，或許我不是最好的學生，因為許多時候我像個小孩子愛耍性子;我也知道，我不是你們最好的姐妹，因為許多時候我都沒有很好去了解幫助你們。很快我們就要從這里起航，各奔東西，大學生活就要到此結束。感謝這里的一切!——d

閑云潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。XX年的夏天，歡樂和

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__來源網絡整理，僅作為學習參考淚水在鏡頭前定格。親愛的同學們，是人生際遇給了我們相扶相依的緣分，或許，我們就這樣散落天際，或許，有些人再也無法見面。但我們堅信，離別是苦痛的，也是新的開端。那么，就請帶上我的情意，踏上新的征程，放心去飛吧!——e

祝福全部畢業生一路走好，前程似錦!重慶畢業生畢業感言畢業生感言范文（3）|返回目錄這是重慶學校的畢業生的畢業感言

打算留學后，我最擔憂的就是我的語言；toefl、sat；想起那么多的英語單詞，我的頭就大了；仿佛一座山擋在我留學的道路上；以前我很可怕學語言；沒想到；xx班的老師教授記憶單詞的方法很是吸引我，讓我覺得并沒有那么枯燥；英語學習越來越生動起來，激發了我無限的興趣；最終我最擔憂的sat第一次嘗試就去的了2030的好成果；toefl也取得了108不錯的成果；最終這樣的好成果也讓我如愿以償的拿到了密歇根安娜堡的offer;

我從小對計算機特殊熱愛，很小就像到美國學習計算機專業；

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__來源網絡整理，僅作為學習參考本想這一年的xx課程，只會局限于枯燥的語言學習；沒想到，一年中我們可以在23門美國大一ap課程中選擇自己感興趣的科目學習，并且可以轉成美國大一的學分；我毫不遲疑的選擇了計算機；教授計算機的老師專業背景讓我折服；在他的幫助下，我還建立了自己的網站；建立了校友網站；深受同學們的歡迎；也讓我的興趣與學習溶于一體；當然我也順當的將ap成果轉為美國大一的學分，優異的ap成果也讓我去的了豐厚的獎學金；

大四畢業生的畢業感言畢業生感言范文（4）|返回目錄【大學畢業感言一】

離開，不代表不再思念，而是把你們的笑臉永久刻在心間。作為沈陽理工大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝!感謝你們!

這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅飛翔。月消逝總是比想象中要快許多，不要埋怨，不要可怕，不要躲避，堅

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__來源網絡整理，僅作為學習參考持走下去，就能觀察彩虹!

仿佛軍訓還在昨天，如今卻即將畢業。想想大學的這四年有很多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑于足球場的時間，懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里賜予我幫助的老師和同學，這些都給我的人生留下了絢爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的大學生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句，

愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!

當我回首看著這過去的四年,心理布滿的各種各樣的味道.成功,失敗,歡樂,難過,盡管一開始

的時候并不太喜歡這所學校,但是經過了四年之后我才發覺我已經深深地愛上她了....

曾經的年少輕狂，幸福時間，我們永久沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業，只是一個

起點!沈陽理工大學，是幻想張開翅膀的地方，是我人生最

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__來源網絡整理，僅作為學習參考歡樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業。

四年中，我收獲了同學的友情,老師的恩情，經歷了獨立，更懂得了責任和珍惜。畢業了，我們畢業了!大學的生活豐富多彩，是我們一份珍貴的財寶，是令我回味一生、品嘗一生。

【大學畢業感言二】

四年讓我們知道什么是痛并歡樂著，我們帶著這樣美好的回憶踏入社會，開始另一段的奮斗。

我們朝夕相處，情同手足。這四年的盛宴，讓我們更加懂得了珍惜。

時間飛逝,轉瞬間四年的大學生崖即將結束。在即將畢業離校之計,我心中布滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感謝之情。在這四年經歷了很多喜怒哀樂的事,我也交了很多朋友,這些朋友在我難過的時候，鼓舞我、勸慰我，也有很多老師教育我做人做事的道理,讓我在這四年里成長了很多,我要感謝老師的教育,雖然大學

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__來源網絡整理，僅作為學習參考生崖結束了，

但不代表學習結束。

現在要離開，還真舍不得，這些美好回憶將永久留在我心里,成為我一生最難忘的事。

在上大學的這四年里，我曾經常回憶我的小學，初中，高中生活，那時的人和事，讓我覺得那么的美好......而如今，我深深的明白，大學里的一點一滴，也將是我一生的美好回憶......深切地祝愿沈陽理工大學，祝愿老師們，祝愿同學們......

我是如此平凡，卻又如此幸運。真心感謝大家!

四年轉變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依舊可以一路高歌，讓六月的驕陽永久見證我們的無悔青春……

快畢業了，真的很留戀大學四年的美好時間。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個月就要離開了，

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__來源網絡整理，僅作為學習參考但是在最終的這段日子里，我相信我們能快樂度過，珍惜相處的每一刻。

我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思考”，又怎不“思考”!

要記住，作為沈陽理工大學的畢業生，不管今后我們身在何方，我們永久都是母校的一員，永久都將代表自己的母校。

【大學畢業感言三】

明天我們就要各奔東西，但我們相信沒有必要哀痛，因為真正的友情不會因為時間的流失而暗淡，真正的感情不會因為時空而渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘。

因為千山萬水也阻擋不了我們的距離，我們都是為美好的明天而奮斗!

在母校，我帶不走什么，除了一腦的學問和幻想，一顆日漸成熟的心和四年的記憶，我想這已足夠了。

是的,在這里,留下了我們的歡樂,我們的淚水,我們的成功,

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__來源網絡整理，僅作為學習參考我們的失敗,一切和青春有關的回憶,我們都留在了這里.我深愛的母校!

大學是一杯茶，喝下去了它會是你回味無窮，感覺到它的甜蜜;社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。

四年時間，轉瞬而逝。經歷了成功的喜悅，挫折的困惑，同學，朋友，抑或是一生的知己。在此臨走之際，我想對你們說：“朋友，一帆風順”。

那一天，少許事讓我遺憾。那一天，一些事令我感嘆。那一天，又很多事叫我懷念。還是那個你，又太多事讓我留戀。內心之中、靈魂深處，我的同學，我的老師，我的母校，我的大學!

【大學畢業感言四】

大學四年里，有太多的人、太多的事，時常出現在眼前，揮之不去，忘不了軍訓時的情景;

忘不了琴房里熟識的聲音,更加忘不了那一份份真摯的友情

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__來源網絡整理，僅作為學習參考與祝愿......

在這四年里，我有過成功，更加有過挫折、有過失敗、有過遺憾，也正是這些不順當，使我成熟、讓我變得英勇。歲月匆忙,轉瞬四年,留下很多美好的回憶.從生疏到熟識,收獲了寶貴的友情,從青澀到成熟,收獲了難忘的經歷,大學四年將成為我一生中最珍貴的財寶。

即將畢業,心中不免有一些難舍,但更期望的是，在大家走出校園之后,一切都好!人生就像110

米欄，跨完大學這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。

昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，

卻再也找不到它停留過的痕跡。終究會遠走，終究會分別。但留下了驚艷的風景，和我們溫熱的淚。踏出學院，邁向社會，演繹新的舞曲。

把四年的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程。

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__來源網絡整理，僅作為學習參考

這四年來，感謝學校和老師對我的培育與照看!畢業后我一定學以致用，腳踏實地，走好人生的每一步!

鼓足士氣，挽起手，動身!大學四年即將結束，我們在此期間學到了許多。相關內容小學生畢業生畢業感言重點高中畢業生感言往屆畢業生畢業感言應屆大學畢業生畢業感言范文畢業生工作感言范文畢業生畢業感悟

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__來源網絡整理，僅作為學習參考

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第2篇：優秀畢業生感言

優秀畢業生感言范文

我的三年，每個人的三年

張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來，卻是誠不欺我。畢業后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經的一本本筆記，自己走過的每一步便出現心頭。假如藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？

【有時，無招勝有招】

既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特殊的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點絕望。但是現在回想起來，其實沒有特殊的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃

所謂沒有特殊方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課專心聽講，作業保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應當不會許多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡潔的就是秀麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特殊不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續了差不多大半個學期，成果可想而知，而睡意也不是想掌握就能掌握住的。經過困難的調整，上課精神好了起來，成果也上去了。這應當算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

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而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有許多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地準備付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最終干脆“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐。我比較喜歡一點點漸漸來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也間或這么干過，回想起來真的沒太大用處，該鋪張的時間還是鋪張在了不知什么別的地方。作業是為我們服務的，我們要主宰作業，讓作業幫助我們一步步走向嫻熟清楚，而不是讓作業主宰我們，被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。老師們所說的策略適用于絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法非常必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于具體原因，且聽下回分解吧。

【走一步，再走一步】

學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候學沒學進去全在自

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己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學YML的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊急的，可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？

想當年，剛加入特長班的壓力，初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數第一，六十多分。震動了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把全部做過的試卷作業上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學也取得了年級最高的成果，從今就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發覺，一切都沒有自己想的那么困難。

堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科試驗班時，很不留意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成果蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，自己獨立思索就行了。結果到了高三，曾經考前狂背一氣，再用點小聰慧的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成果把自己打醒。于是下決心把全部的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的準時問老師。半個月的努力后，在下一次月考政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老

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師，的確是不問不知道，問了才發覺自己有許多其實都不懂。

看到這里一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨埃的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費勁地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只惋惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不苦痛，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

【我的三年，我做主】

這是我的三年，也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年，為自己美好的將來不斷努力也是三年；萎靡不振是三年，快樂歡樂也是三年；兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年，在各種活動中熬煉自己收獲友情也是三年。那么，既然這三年無法縮短無法延長，為什么不讓自己的三年充實一些，開心一些，絢爛一些呢？

這是我的三年，也是每個人的三年。假如沒有好好計劃，三年一晃而過。當看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃，看著時鐘不急不慢地穩步向前時，相信你也會發覺當年懵懂的自己正在漸行漸遠，另一個更為成熟，內心更加強大的自己正開始綻放獨有的光榮。

這是我的三年，也是每個人的三年。傾聽自己的內心，堅持始終做自己，不論是文理分科，還是填報志愿，不要畏縮于他人的言語，只要無愧于自己的選擇，無悔于自己的付出，其實已然足夠。

這是我的三年，也是每個人的三年。這三年有苦有樂，有喜有悲，

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有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最終的考試，是實力的對抗，也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過，不論結果如何，盡力便沒有遺憾了。究竟，這不是結束，只是一個新的開始。

只是用平實的文字寫下一些最真實的感受，期望有所幫助吧。寫在最終，只是想說：若回首，沒有大風大浪，沒有百年千載，我卻已完成了一次蛻變；也從來不疑，我的三年，也是每個人的三年為這次蛻變供應了最美最好的舞臺。

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第3篇：優秀畢業生感言

優秀畢業生感言

優秀畢業生感言學習感言：

我的三年，每個人的三年

張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來，卻是誠不欺我。畢業后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經的一本本筆記，自己走過的每一步便出現心頭。假如藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？

【有時，無招勝有招】

既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特殊的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點絕望。但是現在回想起來，其實沒有特殊的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃

所謂沒有特殊方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課專心聽講，作業保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應當不會許多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡潔的就是秀麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特殊不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續了差不多大半個學期，成果可想而知，而睡意也不是想掌握就能掌握住的。經過困難的調整，上課精神好了起來，成果也上去了。這應當算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有許多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地準備付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最終干脆“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，期望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊）。我比較喜歡一點點漸漸來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也間或這么干過，回想起來真的沒太大用處，該鋪張的時間還是鋪張在了不知什么別的地方。作業是為我們服務的，我們要主宰作業，讓作業幫助我們一步步走向嫻熟清楚，而不是讓作業主宰我們，被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。（結果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法非常必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于具體原因，且聽下回分解吧。【走一步，再走一步】

學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學yml的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊急的，可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？

想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數第一，六十多分。震動了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把全部做過的試卷作業上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學也取得了年級最高的成果，從今就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發覺，一切都沒有自己想的那么困難。堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科試驗班時，很不留意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成果蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，自己獨立思索就行了。結果到了高三，曾經考前狂背一氣，再用點小聰慧的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成果把自己打醒。于是（又是雄偉計劃！）下決心把全部的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的準時問老師。半個月的努力后，在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確優秀畢業生感言學習感言：

我的三年，每個人的三年

張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來，卻是誠不欺我。畢業后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經的一本本筆記，自己走過的每一步便出現心頭。假如藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？

【有時，無招勝有招】

既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特殊的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點絕望。但是現在回想起來，其實沒有特殊的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法埃

所謂沒有特殊方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課專心聽講，作業保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應當不會許多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡潔的就是秀麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特殊不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續了差不多大半個學期，成果可想而知，而睡意也不是想掌握就能掌握住的。經過困難的調整，上課精神好了起來，成果也上去了。這應當算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有許多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地準備付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最終干脆“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，期望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊）。我比較喜歡一點點漸漸來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也間或這么干過，回想起來真的沒太大用處，該鋪張的時間還是鋪張在了不知什么別的地方。作業是為我們服務的，我們要主宰作業，讓作業幫助我們一步步走向嫻熟清楚，而不是讓作業主宰我們，被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。（結果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法非常必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于具體原因，且聽下回分解吧。【走一步，再走一步】

學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學yml的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊急的，可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？

想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，初高中角色轉換的不適應，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數學考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數第一，六十多分。震動了我也嚇壞了數學老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把全部做過的試卷作業上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學。再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數學也取得了年級最高的成果，從今就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發覺，一切都沒有自己想的那么困難。

堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科試驗班時，很不留意政治的學習，高二讀了文科后，因為一直成果蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠又沒什么用，自己獨立思索就行了。結果到了高三，曾經考前狂背一氣，再用點小聰慧的做法已不適應時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成果把自己打醒。于是（又是雄偉計劃！）下決心把全部的政治基礎再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的準時問老師。半個月的努力后，在下一次月考中政治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確

是不問不知道，問了才發覺自己有許多其實都不懂。

看到這里一定有人想，你的學習方法聽起來都好笨埃的確，我承認它們都很笨，但它們都源于一顆執著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費勁地用更少的時間，更有效的方式學得更好。只惋惜我，還有多數人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到達目的地么？而且走向前方的過程也并不苦痛，兩邊的風景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。

【我的三年，我做主】

這是我的三年，也是每個人的三年。庸庸碌碌無所事事是三年，為自己美好的將來不斷努力也是三年；萎靡不振是三年，快樂歡樂也是三年；兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是三年，在各種活動中熬煉自己收獲友情也是三年。那么，既然這三年無法縮短無法延長，為什么不讓自己的三年充實一些，開心一些，絢爛一些呢？

這是我的三年，也是每個人的三年。假如沒有好好計劃，三年一晃而過。當看著大計劃被分割為一個個短期的小計劃，看著時鐘不急不慢地穩步向前時，相信你也會發覺當年懵懂的自己正在漸行漸遠，另一個更為成熟，內心更加強大的自己正開始綻放獨有的光榮。

這是我的三年，也是每個人的三年。傾聽自己的內心，堅持始終做自己，不論是文理分科，還是填報志愿，不要畏縮于他人的言語，只要無愧于自己的選擇，無悔于自己的付出，其實已然足夠。

這是我的三年，也是每個人的三年。這三年有苦有樂，有喜有悲，有滿滿的收獲也有些許的遺憾。最終的考試，是實力的對抗，也不可否認地有運氣的成分和不可抗拒的因素。只要我們努力過、付出過，不論結果如何，盡力便沒有遺憾了。究竟，這不是結束，只是一個新的開始。

只是用平實的文字寫下一些最真實的感受，期望有所幫助吧。寫在最終，只是想說：若回首，沒有大風大浪，沒有百年千載，我卻已完成了一次蛻變；也從來不疑，我的三年，也是每個人的三年為這次蛻變供應了最美最好的舞臺。

第4篇：優秀畢業生感言

優秀畢業生感言

學習感言：

我的三年，每個人的三年

張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現在想來，卻是誠不欺我。畢業后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經的一本本筆記，自己走過的每一步便出現心頭。假如藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？

【有時，無招勝有招】

既然是學生，那么就講講三年來的學習吧。實話說來，我真的沒什么特殊的學習方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點絕望。但是現在回想起來，其實沒有特殊的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。

所謂沒有特殊方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課專心聽講，作業保質保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，我想應當不會許多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡潔的就是秀麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態特殊不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續了差不多大半個學期，成果可想而知，而睡意也不是想掌握就能掌握住的。經過困難的調整，上課精神好了起來，成果也上去了。這應當算是所謂“血淋淋”的教訓了吧。

而在跟上老師的步調之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學習，而是有自己的想法并付諸行動。相信有許多同學都和我有同感，那就是當聽到誰誰誰講預習是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地準備付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最終干脆“高束焉，庋藏焉”。不是說預習不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，期望不要成為學弟學妹們不預習的借口啊）。我比較喜歡一點點漸漸來，上到哪里學到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學喜歡上課時趕作業，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也間或這么干過，回想起來真的沒太大用處，該鋪張的時間還是鋪張在了不知什么別的地方。作業是為我們服務的，我們要主宰作業，讓作業幫助我們一步步走向嫻熟清楚，而不是讓作業主宰我們，被動地為了完成而完成。

剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。拿我自己來舉例子，文綜學的不太行，而數學英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上。回想起來其實一輪時老師說要把大多時間用在語數外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數外多得多的精力。（結果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法非常必要，當然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于具體原因，且聽下回分解吧。

【走一步，再走一步】

學習，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學習的時候學沒學進去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學yml的經典言論就是對這些書有七年之癢。有時候學習就像跑八百米，在起跑線上時是最緊急的，可結束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見那風景旖旎？

想當年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，初